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文檔簡介
1、 初中化學推斷題知識點歸納一、 一些特殊物質(zhì)的顏色、氣味: (一)固體的顏色黑色:MnO2、CuO、Fe3O4、FeS(硫化亞鐵)、C(木炭粉)、Fe (鐵粉) 藍色:CuSO45H2O、Cu(OH)2、液態(tài)固態(tài)O2(淡藍色) 紅色:Cu(亮紅色 紫紅色)、Fe2O3(紅棕色)、紅磷(暗紅色) 紅褐色:氫氧化鐵 Fe(OH)3黃色:硫磺(單質(zhì)S)、綠色:堿式碳酸銅Cu2(OH)2CO3白色:無水硫酸銅(CuSO4)、CaCO3、AgCl、BaSO4 、BaCO3、 Mg(OH)2無色:冰,干冰,金剛石(二)液體的顏色無色液體:水,雙氧水 藍色溶液:CuSO4溶液,CuCl2溶液,Cu(NO3)
2、溶液 (含Cu2+離子的溶液)淺綠色溶液:硫酸亞鐵溶液,氯化亞鐵溶液,硝酸亞鐵溶液 (亞鐵離子)黃色溶液:硫酸鐵溶液,氯化鐵溶液,硝酸鐵溶液 (鐵離子)15、紫紅色溶液:高錳酸鉀溶液 16、紫色溶液:石蕊溶液 (三)氣體的顏色、氣味無色氣體:N2、CO2、CO、O2、H2、CH4(最簡單的有機物)有色氣體:Cl2(黃綠色)、NO2(紅棕色) 有刺激性氣味的氣體:NH3(此氣體可使?jié)駶檖H試紙變藍色)、SO2有臭雞蛋氣味:H2S 有毒氣體:CO、Cl2 、SO2二、 常見一些變化的判斷: 白色沉淀且不溶于稀硝酸或酸的物質(zhì)有:BaSO4、AgCl(就這兩種物質(zhì)) 藍色沉淀:Cu(OH)2 CuSO
3、4 2NaOH = Cu(OH)2 2NaCl 紅褐色沉淀:Fe(OH)3 FeCl3 3NaOH = Fe(OH)3 3NaCl;Fe(OH)2為白色絮狀沉淀,但在空氣中很快變成灰綠色沉淀,再變成Fe(OH)3紅褐色沉淀 沉淀能溶于酸并且有氣體(CO2)放出的:不溶的碳酸鹽 如:CaCO3 、 BaCO3沉淀能溶于酸但沒氣體放出的:不溶的堿 與血紅蛋白結合,有毒的是CO;能溶于鹽酸或稀HNO3的白色沉淀有CaCO3、BaCO3;不溶于稀HNO3的白色沉淀有AgCl、BaSO4。3、 化學之最1、未來最理想的燃料、最清潔的能源是 H2 。 2、最簡單的有機物是 CH4 。3、密度最小的氣體是
4、H2 。 4、相對分子質(zhì)量最小的物質(zhì)是 H2 5、相對分子質(zhì)量最小的氧化物是H2O 。 6、化學變化中最小的粒子是 原子 7、土壤里最缺乏的是 N,K,P 三種元素,肥效最高的氮肥是尿素 。8、天然存在最硬的物質(zhì)是 金剛石 。 9、引起“溫室效應”的氣體:C0210、地殼中含量最多的元素是 氧 。 11、地殼中含量最多的金屬元素是 12、空氣里含量最多的氣體是 氮氣 。 13、空氣里含量最多的元素是 氮 14、當今世界上最重要的三大化石燃料是 煤,石油,天然氣 。15、形成化合物種類最多的元素:碳1、未來最理想的燃料是 H2 。 2、最簡單的有機物是 CH4 。 3、密度最小的氣體是 H2 。
5、 4、相對分子質(zhì)量最小的物質(zhì)是 H2 。 5、相對分子質(zhì)量最小的氧化物是H2O 。 6、化學變化中最小的粒子是 原子 。 7、PH=0時,酸性最 強 ,堿性最 弱 。 PH=14時,堿性最強 ,酸性最弱 。 8、土壤里最缺乏的是 N,K,P 三種元素,肥效最高的氮肥是尿素 。 9、天然存在最硬的物質(zhì)是 金剛石。 10、最早利用天然氣的國家是 中國。 11、地殼中含量最多的元素是 氧。 12、地殼中含量最多的金屬元素是 鋁。 13、空氣里含量最多的氣體是 氮氣。 14、空氣里含量最多的元素是 氮。 15、當今世界上最重要的三大化石燃料是 煤,石油,天然氣。 16、形成化合物種類最多的元素:碳。四
6、、初中化學常見混合物的重要成分 1、空氣:氮氣(N2)和氧氣(O2) 2、水煤氣:一氧化碳(CO)和氫氣(H2) 3、煤氣:一氧化碳(CO) 4、天然氣:甲烷(CH4) 5、石灰石/大理石:(CaCO3) 6、生鐵/鋼:(Fe) 7、木炭/焦炭/炭黑/活性炭:(C) 8、鐵銹:(Fe2O3) 初中化學溶液的酸堿性 1、顯酸性的溶液:酸溶液和某些鹽溶液(硫酸氫鈉、硫酸氫鉀等) 2、顯堿性的溶液:堿溶液和某些鹽溶液(碳酸鈉、碳酸氫鈉等) 3、顯中性的溶液:水和大多數(shù)的鹽溶液 四、初中化學敞口置于空氣中質(zhì)量改變的 (一)質(zhì)量增加的 1、由于吸水而增加的:氫氧化鈉固體,氯化鈣,氯化鎂,濃硫酸 2、由于
7、跟水反應而增加的:氧化鈣、氧化鋇、氧化鉀、氧化鈉,硫酸銅 3、由于跟二氧化碳反應而增加的:氫氧化鈉,氫氧化鉀,氫氧化鋇,氫氧化鈣 (二)質(zhì)量減少的 1、由于揮發(fā)而減少的:濃鹽酸,濃硝酸,酒精,汽油,濃氨水五、化學推斷題的重要信息1、具有可燃性,還原性的物質(zhì):氫氣,一氧化碳,單質(zhì)碳。 2、具有可燃性的三種氣體是:氫氣(理想),一氧化碳(有毒),甲烷(常用) 3、CO的三種化學性質(zhì):可燃性,還原性,毒性 4、三大礦物燃料:煤,石油,天然氣(全為混合物) 5、使鐵生銹的三種物質(zhì):鐵,水,氧氣。6、鐵的三種氧化物:氧化亞鐵,三氧化二鐵,四氧化三鐵 7、三種遇水放熱的物質(zhì):濃硫酸,氫氧化鈉,生石灰8、常
8、見的三種強酸:鹽酸,硫酸,硝酸 9、濃硫酸的三個特性:吸水性,脫水性,強氧化性 10、氫氧化鈉的三個俗稱:火堿,燒堿,苛性鈉 11、堿式碳酸銅受熱分解生成的三種氧化物:氧化銅,水(氧化氫),二氧化碳 12、實驗室制取CO2不能用的三種物質(zhì):硝酸,濃硫酸,碳酸鈉 五、化學實驗(一)、實驗注意的地方: 防爆炸:點燃可燃性氣體(如H2、CO、CH4)或用CO、H2還原CuO、Fe2O3之前,要檢驗氣體純度防暴沸:稀釋濃硫酸時,將濃硫酸倒入水中,不能把水倒入濃硫酸中。 防中毒:進行有關有毒氣體(如:CO、SO2、NO2)的性質(zhì)實驗時,在 通風廚中進行;并要注意尾氣的處理:CO點燃燒掉; SO2、NO2
9、用堿液(如NaOH溶液)吸收防倒吸:加熱法制取并用排水法收集氣體,要注意熄燈順序(先移離導管,后熄滅酒精燈)。(二)、實驗室制取三大氣體中常見的要除的雜質(zhì): 1、制O2要除的雜質(zhì):水蒸氣(H2O) 2、用鹽酸和鋅粒制H2要除的雜質(zhì):水蒸氣(H2O)、氯化氫氣體(HCl,鹽酸酸霧)(用稀硫酸沒此雜質(zhì)) 3、制CO2要除的雜質(zhì):水蒸氣(H2O)、氯化氫氣體(HCl) (1)除水蒸氣的試劑:濃流酸、CaCl2固體、堿石灰(主要成份是NaOH和CaO)、生石灰、無水CuSO4(并且可以檢驗雜質(zhì)中有無水蒸氣,有則顏色由白色藍色)(2)除HCl氣體的試劑: AgNO3溶液(可檢驗出雜質(zhì)中有無HCl)、石灰
10、水、 NaOH溶液、KOH溶液 (三)、常用實驗方法來驗證混合氣體里含有某種氣體 1、有CO的驗證方法:(先驗證混合氣體中是否有CO2,有則先除掉) 將混合氣體通入灼熱的CuO,再將經(jīng)過灼熱的CuO的混合氣體通入澄清石灰水?,F(xiàn)象:黑色CuO變成紅色,且澄清石灰水要變渾濁。 2、有H2的驗證方法:(先驗證混合氣體中是否有水份,有則先除掉) 將混合氣體通入灼熱的CuO,再將經(jīng)過灼熱的CuO的混合氣體通入盛有無水CuSO4中?,F(xiàn)象:黑色CuO變成紅色,且無水CuSO4變藍色。 3、有CO2的驗證方法:將混合氣體通入澄清石灰水?,F(xiàn)象:澄清石灰水變渾濁。(四)、物質(zhì)的除雜 1、CO2(CO):把氣體通過
11、灼熱的氧化銅, 2、CO(CO2):通過足量的氫氧化鈉溶液 3、H2(水蒸氣):通過濃硫酸/通過氫氧化鈉固體 4、CuO(C):在空氣中(在氧氣流中)灼燒混合物 5、Cu(Fe) :加入足量的稀硫酸 6、Cu(CuO):加入足量的稀硫酸 7、FeSO4(CuSO4): 加入足量的鐵粉 8、NaCl(Na2CO3):加入足量的鹽酸 9、NaCl(Na2SO4):加入足量的氯化鋇溶液 10、NaCl(NaOH):加入足量的鹽酸 11、NaOH(Na2CO3)加入足量的氫氧化鈣溶液 12、NaCl(CuSO4):加入足量的氫氧化鋇溶液 13、NaNO3(NaCl):加入足量的硝酸銀溶液 15、KNO
12、3(NaCl):冷卻熱飽和溶液。 16、CO2(水蒸氣):通過濃硫酸。(五)初中化學物質(zhì)的檢驗 氣體的檢驗 1、氧氣:帶火星的木條放入瓶中,若木條復燃,則是氧氣。 2、氫氣:在玻璃尖嘴點燃氣體,罩一干冷小燒杯,觀察杯壁是否有水滴,往燒杯中倒入澄清的石灰水,若不變渾濁,則是氫氣。 3、二氧化碳:通入澄清的石灰水,若變渾濁則是二氧化碳。 4、氨氣:濕潤的紫紅色石蕊試紙,若試紙變藍,則是氨氣。 5、水蒸氣:通過無水硫酸銅,若白色固體變藍,則含水蒸氣。 離子的檢驗 6、氫離子:滴加紫色石蕊試液加入鋅粒 7、氫氧根離子:酚酞試液硫酸銅溶液 8、碳酸根離子:稀鹽酸和澄清的石灰水 9、氯離子:硝酸銀溶液和稀硝酸,若產(chǎn)生白色沉淀,則是氯離子 10、硫酸根離子:硝酸鋇溶液和稀硝酸先滴加稀鹽酸再滴入氯化鋇 11、銨根離子:氫氧化鈉溶液并加熱,把濕潤的紅色石蕊試紙放在試管口 12、銅離子:滴加氫氧化鈉溶液,若產(chǎn)生藍色沉淀則是銅離子 13、鐵離子:滴加氫氧化鈉溶液,若產(chǎn)生紅褐色沉淀則是鐵離子 有毒的物質(zhì) 1、 有毒的固體:亞硝酸鈉(NaNO2),乙酸鉛等。 2、 有毒的液體:汞,硫酸銅溶液,甲醇,含Ba2+的溶液(除BaSO4)。 3、 有毒的氣體:C
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