小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)小數(shù)除法知識(shí)樹幻燈片.ppt

1、義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書,人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第二單元 小數(shù)除法,青龍山學(xué)區(qū)中心校 賈海平,青龍山,說教材,流程,教學(xué)課程目標(biāo),一、說課標(biāo),課 程 目 標(biāo),第二學(xué)段,教學(xué) 目 標(biāo),本冊(cè)教材,教學(xué) 目 標(biāo),2會(huì)用“四舍五入法”截取商是小數(shù)的近似值，能結(jié)合實(shí)際情況用“進(jìn)一法”和“去尾法” 截取商的近似值。初步認(rèn)識(shí)循環(huán)小數(shù)、有限小數(shù)和無限小數(shù)。,本單元,1掌握小數(shù)除法的計(jì)算方法，能正確地進(jìn)行計(jì)算。,3能用計(jì)算器探索計(jì)算規(guī)律，能應(yīng)用探索出的規(guī)律進(jìn)行一些小數(shù)乘除法的計(jì)算。,4會(huì)解決有關(guān)小數(shù)除法的簡(jiǎn)單實(shí)際問題，體會(huì)小數(shù)除法的應(yīng)用價(jià)值。,教學(xué)課程目標(biāo),內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn),四大領(lǐng)域,說 教 材,二、說教材,單元編

2、寫特點(diǎn),小數(shù)除法,單 元 編 排 體 例,方法呈現(xiàn)具體，便于理解。,方法呈現(xiàn)簡(jiǎn)單，不易理解。,情境引入直觀,情境引入抽象,五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè),圖形與幾何,綜合與實(shí)踐,認(rèn)識(shí)密鋪,三角形、平行四邊形、梯形及組合圖形的面積,可能性,中位數(shù),量一量,鋪一鋪,探索規(guī)律,觀察物體,數(shù)的運(yùn)算,式與方程,數(shù)與代數(shù),統(tǒng)計(jì)與概率,找規(guī)律,小數(shù)除法,用“四舍五入”法求商的近似值,一個(gè)數(shù)除以小數(shù)的算理及應(yīng)用,被除數(shù)的小數(shù)位數(shù)比除數(shù)小,總結(jié)小數(shù)除以整數(shù)的計(jì)算方法,被除數(shù)整數(shù)部分比除數(shù)小,除到被除數(shù)末尾仍有余數(shù)的,小數(shù)除以整數(shù)的算理及豎式書寫,以前學(xué)習(xí)的相關(guān)內(nèi)容,本單元學(xué)習(xí)內(nèi)容,以后學(xué)習(xí)的相關(guān)內(nèi)容,商不變的規(guī)律 （四年級(jí)）,整數(shù)除法 （二四年級(jí)）,用四舍五入求近似值 （四年級(jí)）,認(rèn)識(shí)計(jì)算器 （四年級(jí)）,小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)規(guī)律 （三年級(jí)）,螺旋上升的原則,三說建議,說教學(xué)建議,教 師,學(xué) 生,評(píng) 價(jià) 建 議,評(píng)價(jià)方法多元化,評(píng)價(jià)方式多樣化