高考生物二輪復(fù)習(xí) 專題二 細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)課件 新人教版必修1.ppt

1、專題二 細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu),網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建知識自填,必考點一 真原核細(xì)胞比較及細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能 夯實基礎(chǔ)查漏補缺 1.判斷下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)的敘述。 (1)藍(lán)細(xì)菌和酵母菌的相同之處是均能進行需(有)氧呼吸。(2014北京，1)( ) (2)原核生物細(xì)胞無線粒體，不能進行有氧呼吸。(2011山東，5A)( ) (3)合成固醇類激素的分泌細(xì)胞的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)一般不發(fā)達(dá)。(2011四川，2B)( ) (4)高爾基體是肽鏈合成和加工的場所。(2013安徽，1B)( ),(5)溶酶體合成和分泌多種酸性水解酶。(2013安徽，1D)( ) (6)線粒體外膜的蛋白質(zhì)含量比內(nèi)膜高。(2014安徽，1A)( ) (7)細(xì)胞核中可進

2、行遺傳物質(zhì)的復(fù)制和轉(zhuǎn)錄。(2014大綱，1B)( ),答案 (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7),2.(2014江蘇)下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，錯誤的是 ( ) A.性激素主要是由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成 B.囊泡可以由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)向高爾基體轉(zhuǎn)運 C.膜蛋白的形成與核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體有關(guān) D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)既參與物質(zhì)合成，也參與物質(zhì)運輸,答案 A 解析 性激素的本質(zhì)為脂質(zhì)，脂質(zhì)的合成與滑面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)有關(guān)，故A項錯。在細(xì)胞分泌物合成、加工、運輸及分泌過程中，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)可參與物質(zhì)的合成，及形成囊泡運往高爾基體進行加工。膜蛋白的形成過程類似分泌蛋白的形成，與核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體有關(guān)，故B、C、

3、D項正確。,考點整合融會貫通 1.常見細(xì)胞類型及其結(jié)構(gòu)整合(見下圖),(1)原核細(xì)胞沒有核膜、核仁、染色體及除核糖體以外的其它細(xì)胞器。有細(xì)胞壁，但其成分為肽聚糖。 (2)高等動物細(xì)胞沒有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體等結(jié)構(gòu)，而有中心體(低等植物也有)。,2.細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能 (1)細(xì)胞膜(亞顯微結(jié)構(gòu)如圖)：,a.蛋白質(zhì)、磷脂分子是可以運動的，體現(xiàn)了細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特性流動性。 b.若是載體蛋白，其種類和數(shù)量不同，體現(xiàn)了細(xì)胞膜的功能特性選擇透過性。 c.將下列能體現(xiàn)細(xì)胞膜特性的實例進行歸類(填寫實例代號)： 細(xì)胞融合 變形蟲變形 白細(xì)胞吞噬細(xì)菌(胞吞) 分泌蛋白的分泌(胞吐) 溫度改變時膜的厚度改變 動物細(xì)胞

4、吸水膨脹 洋蔥表皮細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原 細(xì)胞通過主動運輸吸收K 流動性：；選擇透過性：。,(2)細(xì)胞器：,a.產(chǎn)生水的細(xì)胞器： 線粒體有氧呼吸第三階段；核糖體脫水縮合形成蛋白質(zhì)；高爾基體脫水縮合形成多糖。 產(chǎn)生水的結(jié)構(gòu)還有：細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)ATP的合成等； 細(xì)胞核DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄等。 b.與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)的細(xì)胞器： 葉綠體：光能(電能)活躍的化學(xué)能穩(wěn)定的化學(xué)能。 線粒體：有機物中穩(wěn)定化學(xué)能活躍的化學(xué)能。 與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)還有： 細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)：有氧呼吸的第一階段和無氧呼吸。,d.與胰島素的合成加工分泌有關(guān)的細(xì)胞器(用數(shù)字符號表示)： 除了外，還需的細(xì)胞器是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)。,【典例示范1】 下圖為某同學(xué)繪制

5、的洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞處于分裂間期時的模式圖，根據(jù)此圖得出以下結(jié)論，不正確的是( ),A.圖中出現(xiàn)了三處明顯的錯誤，體現(xiàn)在結(jié)構(gòu)2、4和細(xì)胞形態(tài)上 B.被人稱為脂質(zhì)合成“車間”的是結(jié)構(gòu)4 C.在細(xì)胞分裂末期，結(jié)構(gòu)7的活動會增強，合成結(jié)構(gòu)8 D.如果用一定手段破壞結(jié)構(gòu)7，細(xì)胞中可能會出現(xiàn)多個結(jié)構(gòu)9,【思維流程】,【解析】 圖中2為大液泡，4為葉綠體；洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞處于分裂間期時，細(xì)胞不具有這些結(jié)構(gòu)且呈正方形。脂質(zhì)的合成“車間”是結(jié)構(gòu)5(內(nèi)質(zhì)網(wǎng))。7為高爾基體，8為細(xì)胞壁，9為細(xì)胞核；高爾基體與植物細(xì)胞壁的形成有關(guān)，破壞高爾基體會影響細(xì)胞壁的形成，植物細(xì)胞將不能一分為二，可能會含有多個細(xì)胞核。 【

6、答案】 B,必考點二 圖文結(jié)合考查生物膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與功能 夯實基礎(chǔ)查漏補缺 1.判斷有關(guān)生物膜敘述的正誤。 (1)構(gòu)成膜的脂質(zhì)主要是磷脂、脂肪和膽固醇。(2010山東，4B)( ) (2)生物膜的特定功能主要由膜蛋白決定，細(xì)胞膜上的大多數(shù)蛋白質(zhì)是可以運動的。(2011海南，1D和2010山東，4A)( ),(3)膜載體蛋白的合成不需要ATP。(2012廣東，1A)( ) (4)生物膜之間可通過具膜小泡的轉(zhuǎn)移實現(xiàn)膜成分的更新。(2011四川，2D)( ) (5)真核生物細(xì)胞具有細(xì)胞膜系統(tǒng)(生物膜系統(tǒng))，有利于細(xì)胞代謝有序進行。(2011山東，5D)( ) (6)“傳出神經(jīng)細(xì)胞興奮引起肌肉收縮”未

7、體現(xiàn)生物膜信息傳遞功能。(2013天津，1D)( ),答案 (1) (2) (3) (4) (5) (6),2.(2014山東)有關(guān)細(xì)胞內(nèi)囊泡運輸?shù)拿枋觯_的是( ) A.細(xì)胞核內(nèi)的RNA通過囊泡運輸?shù)郊?xì)胞質(zhì) B.蛋白質(zhì)類激素經(jīng)囊泡運輸分泌到細(xì)胞外 C.細(xì)胞器之間都能通過囊泡進行物質(zhì)運輸 D.囊泡運輸依賴膜的流動性且不消耗能量,答案 B 解析 細(xì)胞核內(nèi)的RNA通過核孔進入到細(xì)胞質(zhì)；蛋白質(zhì)類激素經(jīng)囊泡運輸、以胞吐的方式分泌到細(xì)胞外；具膜細(xì)胞器之間才能通過囊泡進行物質(zhì)運輸；囊泡運輸依賴膜的流動性且需消耗能量。,考點整合融會貫通 1.生物膜在組成上的聯(lián)系,2.在結(jié)構(gòu)和功能上的聯(lián)系 (1)結(jié)構(gòu)上的聯(lián)

8、系：,(2)在功能上的聯(lián)系：,3.三幅?？寄Ｐ蛨D,【典例示范2】 甲圖為細(xì)胞內(nèi)質(zhì)網(wǎng)結(jié)構(gòu)局部放大模式圖，乙圖為某激素蛋白合成與分泌過程示意圖(其中a、b、c、d、e表示細(xì)胞結(jié)構(gòu))。下列說法中正確的是( ),A.乙圖中a、b分別表示甲圖中的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜和核糖體 B.甲圖中新合成的肽鏈具有生物活性 C.激素蛋白從合成到排出細(xì)胞的過程體現(xiàn)了生物膜具有流動性的特點 D.只有分泌功能的細(xì)胞才有乙圖中a、b、c、d結(jié)構(gòu)，抑制e的功能會影響主動運輸,【思維流程】,【解析】 乙圖中a-e分別表示核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、細(xì)胞膜和線粒體；在核糖體上合成的多肽鏈需經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體等結(jié)構(gòu)加工后才具有生物活性；真核細(xì)胞中

9、一般都具有a、b、c、d等結(jié)構(gòu)；分泌蛋白以胞吐方式排出細(xì)胞，體現(xiàn)了生物膜具有一定流動性的特點。 【答案】 C,必考點三 借助圖示考查物質(zhì)進出細(xì)胞的方式 夯實基礎(chǔ)查漏補缺 1.判斷下列關(guān)于物質(zhì)運輸方式的敘述。 (1)葉肉細(xì)胞不能以主動運輸?shù)姆绞轿盏V質(zhì)元素離子。(2013新課標(biāo)全國，3D)( ) (2)蛙的神經(jīng)元內(nèi)、外Na濃度分別是15 mmol/L和120 mmol/L。在膜電位由內(nèi)負(fù)外正轉(zhuǎn)變?yōu)閮?nèi)正外負(fù)過程中有Na流入細(xì)胞，膜電位恢復(fù)過程中有Na排出細(xì)胞，其方式分別為被動運輸和主動運輸。(2012安徽，2A)( ),(3)質(zhì)壁分離過程中，水分子外流導(dǎo)致細(xì)胞內(nèi)滲透壓升高。(2010天津，4C)(

10、 ) (4)小腸上皮細(xì)胞中的葡萄糖濃度比血液中的高，驅(qū)動葡萄糖由上皮細(xì)胞進入血液的動力來自于葡萄糖濃度差。(2010大綱全國，32(2)改編)( ) (5)抗體從在細(xì)胞內(nèi)合成到分泌至細(xì)胞外的過程為核糖體內(nèi)質(zhì)網(wǎng)高爾基體細(xì)胞膜胞外。(2009廣東，29(3)改編)( ),答案 (1) (2) (3) (4) (5),2.(2014北京)比較生物膜和人工膜(雙層磷脂)對多種物質(zhì)的通透性，結(jié)果如下圖。據(jù)此不能得出的推論是( ),A.生物膜上存在著協(xié)助H2O通過的物質(zhì) B.生物膜對K+、Na+、Cl-的通透具有選擇性 C.離子以易化(協(xié)助)擴散方式通過人工膜 D.分子的大小影響其通過人工膜的擴散速率,答

11、案 C 解析 A項由于H2O在生物膜上的通透性要大于在人工膜上的速度，而CO2、O2和甘油的速度相同(自由擴散)，可斷定在生物膜上有協(xié)助其運輸?shù)奈镔|(zhì)；B項K+、Na+、Cl-等在生物膜上的通透性有差異可得知，生物膜對這些離子具有選擇性；D項不同分子量大小的物質(zhì)在人工膜上的通透性不同可推知分子的大小影響其通過的速率；C項由于人工膜無載體蛋白質(zhì)故無法推出離子以易化擴散方式通過人工膜。,考點整合融會貫通 1.物質(zhì)出入細(xì)胞方式的判斷,2.影響物質(zhì)跨膜運輸?shù)膬?nèi)在因素 物質(zhì)跨膜運輸與膜的流動性和選擇透過性有關(guān)，選擇透過性的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是膜上載體蛋白的種類和數(shù)量。,3.影響物質(zhì)跨膜運輸?shù)耐饨缫蛩?(1)物質(zhì)濃度

12、(在一定濃度范圍內(nèi))：,(2)O2濃度：,(3)溫度：溫度可影響生物膜的流動性和有關(guān)酶的活性，因而影響物質(zhì)的運輸速率，如低溫會使物質(zhì)跨膜運輸速率下降。,【典例示范3】 甲、乙分別為物質(zhì)進出細(xì)胞的坐標(biāo)圖和模式圖，下列相關(guān)說法正確的是( ),A.甲、乙所代表的物質(zhì)運輸方式?jīng)]有共同點 B.圖乙的物質(zhì)運輸方式也可以逆濃度梯度進行 C.圖乙所示的細(xì)胞可能是紅細(xì)胞 D.嬰幼兒腸道吸收乳汁中的免疫球蛋白的過程可用圖乙中的跨膜運輸方式表示,【思考流程】,【解析】 甲、乙代表的物質(zhì)運輸方式分別是主動運輸和協(xié)助擴散，二者的共同點是都需要載體蛋白的協(xié)助；圖乙所示為協(xié)助擴散的運輸方式，順濃度梯度進行；葡萄糖進入紅細(xì)胞

13、的方式是協(xié)助擴散，符合圖乙所示的從高濃度一側(cè)向低濃度一側(cè)運輸、需要載體蛋白協(xié)助的特點；嬰幼兒腸道吸收乳汁中的免疫球蛋白的方式是胞吞，與圖乙不符。 【答案】 C,課堂10分鐘落實鞏固 1.(2014新課標(biāo)全國)關(guān)于細(xì)胞的敘述，錯誤的是( ) A.脂質(zhì)和蛋白質(zhì)是組成細(xì)胞膜的主要物質(zhì) B.當(dāng)細(xì)胞衰老時，其細(xì)胞膜的通透性會發(fā)生改變 C.甘油是極性分子，所以不能以自由擴散的方式通過細(xì)胞膜 D.細(xì)胞產(chǎn)生的激素與靶細(xì)胞膜上相應(yīng)受體結(jié)合可實現(xiàn)細(xì)胞間的信息傳遞,答案 C 解析 細(xì)胞膜主要由脂質(zhì)和蛋白質(zhì)組成，A項正確；衰老細(xì)胞的細(xì)胞膜通透性改變，使物質(zhì)運輸功能降低，B項正確；甘油以自由擴散的方式通過細(xì)胞膜進入細(xì)胞

14、，C項錯誤；激素是信息分子，可與靶細(xì)胞膜上的相應(yīng)受體的結(jié)合實現(xiàn)細(xì)胞間的信息傳遞，D項正確。,2.(2014福建)細(xì)胞的膜蛋白具有物質(zhì)運輸、信息傳遞、免疫識別等重要生理功能。下列圖中，可正確示意不同細(xì)胞的膜蛋白及其相應(yīng)功能的是( ),答案 D 解析 血紅蛋白存在于紅細(xì)胞內(nèi)，不是在細(xì)胞膜上，A項錯誤；抗原對T淋巴細(xì)胞來說是信號分子，通過T淋巴細(xì)胞膜上的受體來接受，而不是抗體，B項錯誤；受體具有特異性，胰高血糖素應(yīng)作用于胰島B細(xì)胞上的胰高血糖素受體，而不是胰島素的受體，C項錯誤；骨骼肌作為反射弧中的效應(yīng)器，骨骼肌細(xì)胞上有接受神經(jīng)遞質(zhì)的受體，同時葡萄糖進入細(xì)胞也需要載體協(xié)助，D項正確。,3.(2014

15、洛陽統(tǒng)考) 下列關(guān)于-物質(zhì)與結(jié)構(gòu)在各種生物中存在的敘述，不正確的是( ) 核酸 蛋白質(zhì) 中心體 葉綠體 線粒體 核膜 核糖體 細(xì)胞膜 細(xì)胞壁 A.、在噬菌體、大腸桿菌、水綿、草履蟲體內(nèi)都存在 B.、在藍(lán)藻和水綿體內(nèi)都存在 C.-在菠菜葉肉細(xì)胞中都存在 D.、都具有選擇透過性,答案 C 解析 本題考查了細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)與結(jié)構(gòu)有關(guān)知識，意在考查考生對相關(guān)知識的理解能力，難度適中。核酸與蛋白質(zhì)在噬菌體、大腸桿菌、水綿、草履蟲體內(nèi)都存在。核糖體、細(xì)胞膜、細(xì)胞壁在藍(lán)藻和水綿體內(nèi)都存在。高等植物菠菜的細(xì)胞中不存在中心體。核膜與細(xì)胞膜都具有選擇透過性。,4.下圖為某種細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖，正常生理狀態(tài)下，下列選項中

16、的變化都會在該種細(xì)胞中發(fā)生的是( ),A.氨基酸胰島素；ATPADPPi B.葡萄糖淀粉；H2OHO2 C.氨基酸RNA聚合酶；HO2H2O D.葡萄糖丙酮酸；染色質(zhì)染色體,答案 C 解析 該細(xì)胞可以分泌胰高血糖素，為胰島A細(xì)胞；胰島A細(xì)胞內(nèi)不能合成淀粉，不能進行水的光解，也不能進行細(xì)胞分裂，不能發(fā)生染色質(zhì)染色體的變化。,5.(2014大綱全國)下列有關(guān)細(xì)胞核的敘述，錯誤的是( ) A.蛋白質(zhì)是細(xì)胞核中染色質(zhì)的組成成分 B.細(xì)胞核中可進行遺傳物質(zhì)的復(fù)制和轉(zhuǎn)錄 C.小分子物質(zhì)可以通過核孔，大分子物質(zhì)不能 D.有絲分裂過程中存在核膜消失和重新形成的現(xiàn)象,答案 C 解析 染色體是由蛋白質(zhì)和DNA組成

17、；細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)DNA分子儲存和復(fù)制的主要場所，在有絲分裂過程中，有核膜、核仁的周期性消失和重新構(gòu)建的過程，所以A、B、D項正確。核膜上的小孔被稱為核孔，核孔是細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)之間進行物質(zhì)交換和信息交流的通道，核內(nèi)外的蛋白質(zhì)和RNA等大分子物質(zhì)的交換就是通過核孔進行的。所以選C項。,6.(2014黃岡模擬)將某活組織放入適宜的完全營養(yǎng)液中，置于適宜的條件下培養(yǎng)。培養(yǎng)液中甲、乙兩種離子的濃度保持相等且恒定，定期測定細(xì)胞中兩種離子的含量，得到如圖所示曲線。據(jù)圖分析下列敘述中正確的是( ),A.該組織細(xì)胞吸收甲、乙兩種離子的方式分別是自由擴散和主動運輸 B.該組織細(xì)胞運輸離子甲的載體蛋白數(shù)量比運輸離

18、子乙的載體蛋白數(shù)量多 C.兩種離子均只能從低濃度的一側(cè)運輸?shù)礁邼舛鹊囊粋?cè) D.曲線mn段和ab段表明兩種離子濃度的升高抑制了細(xì)胞對水的吸收,答案 B 解析 由圖可知，甲、乙兩種離子的運輸方式都為主動運輸，限制mn和ab段離子吸收速率的因素是載體和能量。,7.圖甲是物質(zhì)A通過細(xì)胞膜的示意圖。請回答以下問題。,(1)物質(zhì)A跨膜運輸?shù)姆绞绞莀，判斷理由是_。其運輸方式也可用圖乙中的曲線_表示。如果物質(zhì)A釋放到細(xì)胞外，則轉(zhuǎn)運方向是_(填“”或“”)。 (2)圖甲中細(xì)胞膜是在_(填“光學(xué)顯微鏡”或“電子顯微鏡”)下放大的結(jié)果。該膜的模型被稱為_，科學(xué)家用該模型很好地解釋了生物膜的結(jié)構(gòu)及特點。 (3)圖中物質(zhì)B指的是_，該物質(zhì)徹底水解的產(chǎn)物是_。,(4)圖乙中曲線反映出物質(zhì)運輸速率與_有關(guān)，曲線Q點之前影響物質(zhì)運輸速率的因素可能有_。,答案 (1)主動運輸 物質(zhì)運輸逆濃度