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文檔簡介
1、25、詞五首,望江南 溫庭筠,學(xué)習(xí)目標(biāo),1理解這首詞的內(nèi)容。 2把握作者在詞中表現(xiàn)的感情。 3品味詩歌語言。,詞是唐五代興起的一種配樂歌唱的詩體,產(chǎn)生于隋唐之際,中唐后有較多文人從事創(chuàng)作,晚唐五代漸趨繁榮,鼎盛時期出現(xiàn)在宋朝。 詞也稱曲子詞、樂府、詩余,又因句子參差不齊而稱長短句。詞,早先都是入樂的,要按照曲調(diào)的要求來寫,所以作詞又叫“填詞”。每一個曲調(diào)都有一個名稱,叫“詞牌”,如滿江紅、蝶戀花等。詞牌規(guī)定這首詩的字?jǐn)?shù)、句數(shù)和平仄聲韻。按字?jǐn)?shù)的多少分小令(58字以內(nèi))、中調(diào)(59-90字)和長調(diào)(91字以上)三種。詞從結(jié)構(gòu)上看多數(shù)是分段的,稱為上片和下片或上闋和下闋。,自學(xué)指導(dǎo)一:文學(xué)常識 詞
2、,溫庭筠(公元812870?)本名岐,字飛卿,太原祁縣人。他精通音樂,文思敏捷,傳說他作詩,八叉手而成八韻,故有“溫八叉”之稱。他年輕時行無檢束,生活放蕩,長期出入歌樓妓館。不為統(tǒng)治者所喜。他屢試不第,卻常替人代作文。溫庭筠是唐代詩人中第一個大量寫詞的人。他以自己的創(chuàng)作實(shí)踐奠定了詞這種文學(xué)樣式在文壇上的地位。他的詞“多寫閨情”,較少政治內(nèi)容,極盡“艷麗”之能事,花間詞派尊他為“花間鼻祖”。其詩與李商隱齊名,稱“溫李”;詞與韋莊齊名,稱“溫韋”。,花間詞派:五代西蜀的一個詞派。以后蜀趙承祚(zu)所編花間集而得名。詞在晚唐,受社會風(fēng)氣的感染,漸漸背離了題材廣泛、風(fēng)格多樣的特色,走上了剪翠裁紅、調(diào)
3、脂弄粉的歧途,專在女人的容貌、服飾和姿態(tài)上下功夫。晚唐詞人溫庭筠的作品代表著這種創(chuàng)作傾向。在溫庭筠死后半個世紀(jì),五代西蜀的趙承祚收集溫庭筠、皇甫松、韋莊、薛昭蘊(yùn)等十八家詞五百首,編成花間集。此派尊溫庭筠為鼻祖,以韋莊成就最高,寫閨情,寫離別相思,風(fēng)格綺麗,在當(dāng)時頗有影響。,我國古代詞人,大致可分為“婉約詞派”“豪放詞派”兩大派。婉約派以秦觀、李清照為代表。在內(nèi)容上堅持“詩莊詞媚”的主張,多以艷情為題材;在形式上則以蘊(yùn)藉雅正見長,嚴(yán)守音律,講究含蓄,語言精麗而清新,情思曲折而真切。風(fēng)格委婉、綺麗。“豪放詞派”以蘇軾、辛棄疾為代表。它題材廣泛,而且更喜攝取軍情國事那樣的重大題材入詞,使詞能象詩文一
4、樣地反映生活,所謂“無言不可入,無事不可入”。它境界宏大,氣勢恢弘、不拘格律、汪洋恣意、崇尚直率。,自學(xué)指導(dǎo)二:讀課文,理解文意。,梳洗罷,獨(dú)倚y/望江樓。過盡千帆/皆不是,斜暉hu脈脈m/水悠悠。腸斷/白蘋pn洲。,梳洗完畢,獨(dú)自靠在望江樓的欄桿上遠(yuǎn)眺。大江之上,千帆駛過,都不是心上人的歸舟,斜陽余暉脈脈含情 ,江水無情悠悠遠(yuǎn)逝??纯串?dāng)年同愛人分手的白蘋洲,不由得愁腸寸斷。,自學(xué)指導(dǎo)三,此詞描寫了一位因心愛的人遠(yuǎn)行而獨(dú)處深閨的女子的生活狀況和內(nèi)心情感,給人一種淡淡的憂愁。,1、讀了這首詞,你從中體會到了什么內(nèi)容或情感?,自學(xué)指導(dǎo)四:品位語言,賞析詞句。,1“梳洗罷”這三個字能揭示出這位女子的
5、什么心態(tài)? 2“獨(dú)倚望江樓”中哪個字最能說明女子怎樣的生活狀態(tài)?,“女為悅己者容”倚樓眺望之前用心梳洗修飾的經(jīng)過和急切盼望重逢的心情。她精心梳洗說明她相信愛人一定會回來,心中充滿希望。,“獨(dú)”這個字寫盡了她的孤獨(dú)和期盼。,3 “過盡千帆皆不是”這句話中你能不能體會出她的心理變化?,寫出了女子一次次從希望到失望的過程,讓人為之心碎。在詩中起到承上起下的作用。,4、詞中寫思婦晚妝初罷即登樓望江,等待征人歸來的詞句是,梳洗罷,獨(dú)倚望江樓。,5、詞中通過眼前中所見,烘托出一種空曠無聊、悵然若失之感的詞句是,過盡千帆皆不是,斜暉脈脈水悠悠。,6、詞中表現(xiàn)思婦看到與丈夫昔日分手之處,愈覺神傷的詞句是 7、
6、詞中與柳永的“想佳人,妝樓隔望,誤幾回,天際識歸舟。這句話意境相似的詞句是,腸斷白蘋洲。,過盡千帆皆不是,斜暉脈脈水悠悠。,絕望,敘,此小令表現(xiàn)了一位因心愛的人遠(yuǎn)行而獨(dú)處深閨的女子的生活狀況和內(nèi)心情感。景物層出,情感起伏,盡管多用白描、直敘的手法,卻又含蓄、細(xì)膩。,梳洗 :,獨(dú)倚:,孤單寂寞, 盼歸心切,希望,望,過盡千帆 斜暉脈脈 江水悠悠,失望,情,腸斷,內(nèi)容賞析,情感,擬人,白描,這是一首風(fēng)格清新、明快的小詞,不到30個字,卻容納了很多內(nèi)容:,就時間而言:,就景物而言:從 ( )( ), 寫到( )( ),又寫到( );,就人物內(nèi)心情感而言:從( )到( ) 以至最后的( )。,小結(jié),從
7、清晨寫到黃昏;,望江樓 千帆,斜暉 江水,白蘋洲,希望,失望,腸斷,概括主題:,本詞通過描寫一位女子登樓遠(yuǎn)眺、盼望歸人的情景,表現(xiàn)了她失望和悵惘的情懷。,請以句式:“本文通過描寫(記敘)的情景(事件),抒發(fā)了情感?!眮砀爬ū驹娭髦肌?自學(xué)指導(dǎo)六 : 品味詩歌的美點(diǎn),1語言美。 2構(gòu)思美。 3意境美。,自己試著說說你認(rèn)為這首詞美在哪里?,漁家傲,秋思,(北宋)范仲淹,學(xué)習(xí)目標(biāo),1、簡單了解作者和豪放詞派。 2、了解詞文大意。 3、把握本詞情感。,豪放詞的發(fā)展階段:,范仲淹寫漁家傲,發(fā)豪放詞之先聲,可稱預(yù)備階段。蘇軾大力提倡寫詞,豪放派由此進(jìn)入第二階段即奠基階段。蘇軾之后,豪放詞派獲得迅猛發(fā)展,集
8、為大成。這是第三階段即頂峰階段。這一時期產(chǎn)生了豪放詞領(lǐng)袖辛棄疾。,范仲淹(989-1052 ) ,字希文。北宋政治家、軍事家、文學(xué)家。吳縣(今屬江蘇)人,少年家貧但好學(xué),當(dāng)秀才時就常以天下為己任,有敢言之名。曾多次上書批評當(dāng)時的宰相,因而三次被貶。 散文岳陽樓記為千古名篇,其詞則能突破唐末五代詞的綺靡風(fēng)氣。有范文正公集,詞僅存五首。,自學(xué)指導(dǎo)一:作者簡介,背景:宋仁宗康定元年,作者任陜西經(jīng)略副使兼知延州,抵御西夏發(fā)動的戰(zhàn)爭。他在西北邊塞生活達(dá)四年之久,對邊地生活與士兵的疾苦有較深的理解,治軍也頗有成效。當(dāng)?shù)孛裰{說道:“軍中有一范,西賊聞之驚破膽?!?這首詞就作于此時,一方面,表現(xiàn)作者平息叛亂、
9、反對侵略和鞏固邊防的決心和意愿,另一方面,也描寫了外患未除、功業(yè)未建以及久戍邊地、士兵思鄉(xiāng)等復(fù)雜矛盾的心情。,自學(xué)指導(dǎo)二: 朗讀課文,理解大意,1、聽讀課文,注意節(jié)奏。,2、有感情地朗讀課文,體會感情。,塞下秋來風(fēng)景異,衡陽雁去無留意。四面邊聲連角起,千嶂里,長煙落日孤城閉。,邊塞上秋天風(fēng)景奇異,向衡陽飛去的大雁毫無留戀之意。四面八方的邊聲隨著號角響起。崇山峻嶺之間,長煙直上,落日西下,一座孤城,大門緊閉。,濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計。羌管悠悠霜滿地,人不寐,將軍白發(fā)征夫淚。,喝一杯濁酒,想起萬里之外的家鄉(xiāng),燕然山上還未刻石記功,歸家之日無法預(yù)計。羌笛悠揚(yáng),寒霜撒滿大地。人們難以入睡,將軍
10、士兵都白了頭發(fā),落下眼淚。,自學(xué)指導(dǎo)三:賞析詩歌,塞下秋來風(fēng)景異,“塞下”點(diǎn)明了地點(diǎn),“秋來”點(diǎn)明了時間,“異”字統(tǒng)領(lǐng)全詞。,衡陽雁去無留意,運(yùn)用擬人手法造成視覺上的悲涼,突出邊塞的異??嗪貉闵星覠o留戀之情,將士又何以忍受?,四面邊聲連角起, 千嶂里, 長煙落日孤城閉。,描寫邊塞荒涼壯闊的景象,造成了聽覺上的震撼;充滿了蕭條、肅殺之氣;“邊聲連角起”表明戰(zhàn)事吃緊,“孤城閉”暗示敵強(qiáng)我弱。,異寒,異聲,異勢,濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計,羌管悠悠霜滿地,“濁酒”表明邊塞生活艱苦,“家萬里”表現(xiàn)了思鄉(xiāng)之情。,這入夜的悠悠羌音、濃濃白霜,更使人惆悵難眠??坍嬋胍咕吧?,思鄉(xiāng)之情更濃。,運(yùn)用典故,慨
11、嘆功業(yè)未建,邊患未除,歸鄉(xiāng)無期。,人不寐,將軍白發(fā)征夫淚,“不寐”的是將軍也是征夫,流下的是思念家鄉(xiāng)的淚,更是功業(yè)無成、壯志未酬的英雄淚!運(yùn)用互文的修辭手法,抒發(fā)了詞人思鄉(xiāng)憂國的情懷。,主旨句,漁家傲范仲淹,上闋寫景,衡陽雁去邊聲連起千嶂孤城長煙落日,渲染荒涼蕭瑟、肅殺的氣氛,下闋抒情,異,家萬里- 歸無計 羌管悠-霜滿地燕然未勒,抒發(fā)思鄉(xiāng)報國、壯志難酬之情,淚,借景抒情,蒼涼悲壯, 沉郁雄渾,中心思想,這首詞通過描寫荒涼、壯闊的邊塞風(fēng)光,表現(xiàn)了詞人思鄉(xiāng)憂國,壯志難酬的情懷。,以句式“這首詞通過描寫的景象,表現(xiàn)了作者的情感?!眮砜偨Y(jié)本詞中心思想。,1、點(diǎn)明秋天邊塞風(fēng)景大變的一個詞是 _ 。2、
12、“千嶂里,長煙落日孤城閉”描繪出了一 幅什么樣的景象? 由此聯(lián)想到王維使至塞上的什么詩句? _ 3、揭示詞作主旨的一句是 _,當(dāng)堂訓(xùn)練,描繪出了邊塞荒涼而又壯闊的景象,異,大漠孤煙直,長河落日圓。,人不寐,將軍白發(fā)征夫淚。,理解性默寫:,1、詞中點(diǎn)明地域、時令及作者對邊地風(fēng)物的異樣感覺的詞句是,塞下秋來風(fēng)景異,2、詞中以南歸大雁去而不留反襯邊地荒涼的詞句是,衡陽雁去無留意,3、表現(xiàn)戰(zhàn)士們思念家鄉(xiāng)又渴望建功立業(yè)的矛盾心情的句子:,濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計.,4、王維以大漠孤煙直,長河落日圓突出了邊塞的壯美,范仲淹在漁家傲中用相關(guān)的景物卻描寫了邊塞的悲涼,這句是,5、以互文的形式寫出將士有家
13、難回,功業(yè)難成,哀傷流淚的句子:,人不寐,將軍白發(fā)征夫淚。,千嶂里,長煙落日孤城閉,江城子,密州出獵,(北宋)蘇軾,學(xué)習(xí)目標(biāo),1、了解詞作者蘇軾。 2、結(jié)合注釋理解詞的內(nèi)容;體會作者的思想感情。 3、理解詞江城子密州出獵中三個典故的意思。,蘇軾(1037-1101):北宋文學(xué)家、書畫家。字子瞻,號東坡居士,眉州眉山人,“唐宋八大家”之一。,作者介紹,與父親蘇洵、弟弟蘇轍,合稱“三蘇”。 散文與歐陽修并稱“歐蘇” 詩歌與黃庭堅并稱“蘇黃” 詞與辛棄疾并稱“蘇辛” 書法與黃庭堅、米芾f、蔡襄并稱“四大家”,寫作背景,這首江城子 密州出獵,就是他寫的第一首,也是最為典型的一首豪放詞。宋神宗熙寧八年,
14、是蘇軾到密州上任的第二年。當(dāng)時,密州蝗旱相連,而西北方的西夏和遼不斷襲擾邊境。作為愛國心切、一貫主張抗敵御侮的蘇軾 ,年屆“不惑而雄心勃勃” ,在貶官外任中,不但盡力解除人民的疾苦,而且時刻準(zhǔn)備要馳騁疆場,為國效力。他在這年十月中 ,祭常山歸來,與同僚獵于鐵溝、黃茅岡,作此詞。,自學(xué)指導(dǎo)一:聽讀,掃清生字詞。 請同學(xué)認(rèn)真聽讀課文,注意生字詞的讀音,句子的停頓及作者的感情。,朗讀指導(dǎo): 上闋:描寫場面,朗讀節(jié)奏要稍快,聲音要洪亮。 下闋:抒發(fā)豪情,朗讀聲調(diào)要高亢,氣勢豪邁。,江城子密州出獵 蘇軾 老夫/聊發(fā)/少年/狂,左牽黃,右擎蒼,錦帽/貂裘,千騎/卷/平岡。為報/傾城/隨/太守,親/射虎,看
15、/孫郎。 酒酣/胸膽/尚/開張。鬢/微霜,又/何妨!持節(jié)/云中,何日/遣/馮唐?會挽/雕弓/如/滿月,西北/望,射/天狼。,自學(xué)指導(dǎo)二:理解詞意。,老夫聊發(fā)少年狂,左牽黃,右擎蒼,錦帽貂裘,千騎卷平岡。為報傾城隨太守,親射虎,看孫郎。,老夫暫且發(fā)一發(fā)少年的狂放,左手牽著黃狗,右臂托著蒼鷹;頭戴錦帽,身穿貂袍,上千個騎馬的人隨我馳騁山岡。為了答謝全城的人緊隨太守觀獵,我要親自射殺猛虎,讓大家再看看當(dāng)年孫郎的風(fēng)采。,酒酣胸膽尚開張,鬢微霜,又何妨!持節(jié)云中,何日遣馮唐?會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼。,酒喝到興濃,胸懷還很寬闊,膽氣還很豪壯,鬢發(fā)稍白,又有何妨!什么時候派遣馮唐,手持符節(jié)來到云中郡
16、給魏尚復(fù)職。定將拉開雕弓如滿月,向西北望去,射殺進(jìn)擾的西夏軍隊(duì)。,1、上闋描繪的是怎樣的內(nèi)容?你知道詞中哪個字寫出了他當(dāng)時的心情嗎?,自學(xué)指導(dǎo)三:讀上闕,回答下面問題。,描寫出獵時的盛大場面。,1、狂在裝備齊全,隨從眾多。,狂,2、狂在百姓傾城,觀看狩獵。,3、狂在自比孫郎,乘馬射虎,2、上闋描繪這樣盛大的出獵,目的是什么?,上闋寫出獵的盛況,表現(xiàn)了詞人英武的身姿;進(jìn)而又將自己與孫權(quán)相比,表達(dá)了詞人非凡的氣概。同時也為下闋抒情作了鋪墊。,1、下闋哪個詞集中抒發(fā)了他的情懷?,開張 豪壯,2、表現(xiàn)在哪些詩句上?,鬢微霜,又何妨!持節(jié)云中,何日遣馮唐?會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼。,讀下闋,回答下
17、面問題,3、“會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”勾勒出一個怎樣的太守形象?表達(dá)了作者怎樣的心志?,勾勒出了一位雄心勃勃、英武豪邁、挽弓勁射、保家衛(wèi)國、征戰(zhàn)殺場的英雄形象。,表達(dá)了作者希望殺敵報國,為國立功的心志。,4、 本詞引用了哪些典故?分別表達(dá)了作者什么情感?,親射虎,看孫郎 持節(jié)云中, 何日遣馮唐 會挽雕弓如滿月, 西北望,射天狼。,自比孫郎乘馬射虎,表現(xiàn)詩人老當(dāng)益壯。,自喻魏尚,渴望得到朝廷重用。,表達(dá)自己渴望殺敵報國、建功立業(yè)的雄心壯志。,上闋,1、你能找出描寫太守形象的句子嗎? 特點(diǎn)是什么?,“左牽黃,右擎蒼,錦帽貂裘”;威風(fēng)凜凜,2、你能找出描寫出獵隊(duì)伍的句子嗎?特點(diǎn)是什么?,“千
18、騎卷平岡”;威武雄壯,“親射虎,看孫郎?!?4、詞的上下片分別運(yùn)用什么表達(dá)方式?,上片運(yùn)用描寫,下片運(yùn)用抒情。,3、請你找出表現(xiàn)蘇軾豪邁氣概的句子。,1、表現(xiàn)詞人心胸開闊,膽氣豪壯的句子。,下闋,“酒酣胸膽尚開張”,2、表現(xiàn)太守年愈長而志彌堅的句子是哪句?,“鬢微霜,又何妨!”,3、找出表現(xiàn)作者希望得到朝廷重用,為國立功的句子。,“持節(jié)云中,何日遣馮唐?”,4、找出表現(xiàn)作者必致強(qiáng)敵于死地的抱負(fù)的句子。,“會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼?!?5、你能概括一下下闋的內(nèi)容嗎?,抒發(fā)詩人渴望得到朝廷重用,殺敵報國,建功立業(yè)的雄心壯志。,主題,江城子密州出獵這首詞通過描寫一次出獵的壯觀場面,借歷史典故抒
19、發(fā)作者渴望得到朝廷重用,殺敵報國、建功立業(yè)的雄心壯志。,當(dāng)堂訓(xùn)練,背誦這首詞,武陵春,(南宋)李清照,學(xué)習(xí)目標(biāo),1、理解武陵春的內(nèi)容及所表達(dá)的思想感情。 2、會賞析武陵春的名句。 3、背誦武陵春。,走進(jìn)李清照,作者簡介:,1084約1151,號易安居士。濟(jì)南人,南宋著名的女詞人,婉約詞派的代表作家。其作品后人輯有漱玉詞,今人輯有李清照集。,她的詞以南渡為界,分前后兩個時期。前期詞以歌頌誠摯的愛情為主要內(nèi)容。如醉花陰“莫道不消魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”,極委婉含蓄地表達(dá)了閨中的寂寞和離情,還有如夢令(“常記溪亭日暮”)等詞,描寫自然景物,輕快活潑,富有生趣。后期詞主要表達(dá)她個人的不幸遭遇,寫得深
20、沉哀痛。永遇樂(“落日镕金”)流露了對現(xiàn)實(shí)的不滿和關(guān)切,漁家傲(“天接云濤連曉霧“)表達(dá)了對故鄉(xiāng)故國的思念之情。這些作品反映了南渡時期背井離鄉(xiāng)者的共同感受,有一定現(xiàn)實(shí)意義。,詞作背景:,北宋敗亡后,李清照于建炎元年(1127)來到南方,故鄉(xiāng)青州陷入金人之手,她家中所藏的大批書籍文物被焚毀。建炎三年(1129)丈夫趙明誠病故之后,金人揮兵南侵,李清照為避兵亂而只身各處流亡。紹興五年(1135)寓居在浙江金華時寫了這首武陵春詞。這時她已經(jīng)53歲了,經(jīng)歷了國家敗亡、家鄉(xiāng)淪陷、文物喪失、丈夫病死等不幸遭遇,處境凄慘,內(nèi)心極其悲痛。這首詞中所反映的正是她真實(shí)的生活片斷和思想情感。,自學(xué)指導(dǎo)一 朗讀課文感
21、受音樂美 要求: 讀出感情,讀出重音,讀出節(jié)奏。,自學(xué)指導(dǎo)二:聽讀課文,了解大意。,風(fēng)停了,塵土里帶有落花的香氣,花兒已凋盡。太陽升起很高我卻懶得梳妝。景物依舊,人事已變,事事都已完結(jié)。想要傾訴,還未開口,眼淚早已先流。,風(fēng)住塵香花已盡,日晚倦梳頭。物是人非事事休,欲語淚先流。,聞?wù)f雙溪春尚好,也擬泛輕舟,只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁。,聽說雙溪春景尚且美好,也打算泛舟游玩,只恐怕雙溪小小的舴艋舟,載不動我許多的憂愁。,風(fēng)住塵香花已盡,,交待季節(jié)特征,日晚倦梳頭。,說明已是暮春時節(jié)。,暗指:,自己年老珠黃,漂泊零落,容顏遲暮。,此句是什么描寫?,典型的生活細(xì)節(jié)描寫,展現(xiàn)人物的什么心理?表達(dá)什么
22、情感?,心灰意冷,濃重的哀愁,由景到人,自學(xué)指導(dǎo)三:賞析,其抒情方式是直接抒情,這兩句緊承上句敘述了什么內(nèi)容?,敘述了哀傷的原因、程度。,“人非”具體指詞人的什么遭遇?,國家敗亡、家鄉(xiāng)淪陷、文物喪失、丈夫病死等不幸遭遇;,因此,這兩句是詞人直抒胸臆,再次借助神態(tài)和外在行為表達(dá)出自己濃重的哀愁。,物是人非事事休,欲語淚先流。,只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁,“聞?wù)f”、“也擬”表達(dá)詞人一種什么心理?,不是貪戀美景游賞心切而是想要尋求一個消除愁苦的去處。,“只恐”否定自己的計劃。兩句中詞人運(yùn)用什么修辭表達(dá)自己內(nèi)心不解的哀愁?,比喻,聞?wù)f雙溪春尚好,也擬泛輕舟,詞人創(chuàng)意出奇,將心中抽象的、難以捉摸的“愁
23、”轉(zhuǎn)為具體可觸的立體感,說“舟輕愁重”使“愁”有了形體、重量、動態(tài)。這種寫法是,化虛為實(shí),“聞?wù)f”、“也擬” “只恐”欲抑先揚(yáng),曲折盡情的表達(dá)作者沉重、無奈的心理變化,道出哀愁之重。,分析并思考:,1、這首詞是圍繞哪個字展開的?(文眼),愁,2、這愁包含了什么之愁?,國愁、家愁、離愁,中心思想:,這首詞采用借景抒情的手法,借春花凋落說自己青春不再,丈夫去世,又借“雙溪舴艋舟,載不動許多愁”表達(dá)自己內(nèi)心萬念俱灰的無限惆悵與悲傷之情。,題材上:,風(fēng)格上:,比較望江南和武陵春,寫生活中個人情趣、戀情、愁思。,抒發(fā)的思想感情:,個人的榮辱悲喜,離愁別緒。,相同點(diǎn),婉約派李清照、秦觀為代表,語言含蓄而圓
24、潤、精麗而清新;音律都比較婉約、柔美;結(jié)構(gòu)深細(xì)縝密。,不同點(diǎn),1.望江南對愛人的思念。 武陵春還包括故國之思,情感深廣。,2.望江南反映由希望到失望到腸斷的心理變化。武陵春從愁思滿懷寫起,經(jīng)歷片刻輕松,終究愁重難遣。,3. 望江南清新明快; 武陵春直率凄婉。,問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流。 李煜虞美人,剪不斷,理還亂,是離愁,別是一番滋味在心頭。 李煜相見歡,抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁。 李白宣州謝眺樓餞別校書叔云,你還知道哪些寫愁的詩句?請列舉出來。,當(dāng)堂訓(xùn)練,背誦 武陵春,破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之,南宋辛棄疾,學(xué)習(xí)目標(biāo),1、通過誦讀,體味詩詞的意境。 2、理解作者的思想感情。
25、3、能有感情地朗讀并背誦詩詞。,題解,“破陣子”詞牌名, “為陳同甫賦壯詞以寄之”題目,寫作,雄壯的詞,陳同甫,名亮,南宋婺州(現(xiàn)在浙江省金華縣)人,同辛棄疾是好朋友。,w,陳同甫 力主抗金。 所作文章,筆力縱橫馳騁,氣勢慷慨激昂。 曾多次上書,痛斥秦檜奸邪,倡言完成祖國統(tǒng)一大業(yè)。曾兩次被誣入獄。,辛棄疾 一生堅決主張抗金。 詞作熱情洋溢,慷慨悲壯,筆力雄厚。 所提出的抗金建議,均未被采納,并遭到主和派的打擊,曾長期落職閑居。,古人說:“三分詩,七分讀?!弊x是學(xué)習(xí)詩歌的最好途徑,讀也能反映讀者是否真正理解了詩歌。,自學(xué)指導(dǎo)一:朗讀課文,注音: 麾( ) 炙( ) 的( )盧 霹靂( ),hu,
26、zh,d,p l,自學(xué)指導(dǎo)二:小試身手 翻譯 請同學(xué)們邊小聲讀課文邊對照課下注釋練習(xí)翻譯,5分鐘后比誰能解釋重點(diǎn)詞語并能正確譯講句子。(若有不會的地方可同桌討論或舉手問老師。),醉里挑燈看劍,夢回吹角連營。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲,沙場秋點(diǎn)兵。,上闋,醉眼朦朧中挑亮油燈細(xì)看寶劍,夢中回到號角回蕩的軍營。分熟牛肉給部下享用,各種樂器奏出悲壯粗獷的戰(zhàn)歌,戰(zhàn)場上正在秋季大閱兵。,馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事,贏得生前身后名。可憐白發(fā)生!,下闋,戰(zhàn)馬像的盧馬那樣跑得飛快,弓弦如雷鳴一般令人心驚。完成君王收復(fù)北方的國家大事,贏得生前身后一世英名??上覊阎疚闯臧装l(fā)叢生。,醉里挑燈看劍
27、,夢回吹角連營。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲。沙場秋點(diǎn)兵! 馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事,贏得生前身后名??蓱z白發(fā)生!,五十弦:本指瑟,李商隱錦瑟詩:“錦瑟無端五十弦,一弦一柱思華年”,這里泛指各種樂器。,八百里:本指牛;語出世說新語.汰侈:“王君夫有牛,名八百里,常瑩其躥角?!边@里語意雙關(guān),兼指耿京義軍連營之廣。熟的肉。,的盧:古代烈性的名馬,三國時代劉備所乘馬就叫的盧,用 典,賞析: 醉里挑燈看劍, 夢回吹角連營。 八百里分麾下炙, 五十弦翻塞外聲, 沙場秋點(diǎn)兵。,上闋極寫抗金部隊(duì)壯盛的軍容。“醉里”點(diǎn)明酒醉之中,表達(dá)了詞人的愁悶。“挑燈看劍”寫動作神態(tài),表現(xiàn)詞人殺敵報國的
28、迫切愿望。這是現(xiàn)實(shí)的寫照?!按到沁B營”顯示士氣高漲,軍心振奮。這場面何等壯觀、熱烈。,馬作的盧飛快, 弓如霹靂弦驚。 了卻君王天下事, 贏得生前身后名。 可憐白發(fā)生!,下闋寫激烈的戰(zhàn)斗場面和壯志難酬的悲憤。兩個比喻生動地描寫了驚險激烈的戰(zhàn)斗場面,刻畫了一個殺敵報國,沖鋒陷陣的英雄形象。多么美好的理想,大功告成的喜悅,詞的感情升至最高點(diǎn)。,1、夢回吹角連營贏得生前身后名。 這幾句寫出了幾方面的內(nèi)容?,A、軍營生活,八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲。沙場秋點(diǎn)兵。,這幾句,從分食牛肉、翻奏戰(zhàn)歌、檢閱軍隊(duì)具體描繪渲染了軍中的戰(zhàn)斗生活氣息,表現(xiàn)了官兵們昂揚(yáng)的斗志。,、戰(zhàn)斗場面,馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚。,生動地描繪了驚險激烈的戰(zhàn)斗場面,進(jìn)一步刻畫了沖鋒陷陣、殺敵報國的抗戰(zhàn)英雄形象。使讀者對愛國將士們沖鋒陷陣,所向無前的英勇氣概,歷歷如在目前。,、雄心壯志,完成大業(yè)、贏取功名 ,這里洋溢著作者的愛國熱情和雄心壯志。,了卻君王天下事,贏得生前身后名。,壯,2、概括:以上的情景我們用一個字概括是什么呢?,雄壯,壯烈,豪壯,的軍旅生活,的戰(zhàn)斗場面,的雄心壯志,這首詞追憶了當(dāng)年在起義軍中火熱的戰(zhàn)斗生活,抒發(fā)了詞人渴望殺敵報國、建功立業(yè)的雄心壯志和報國無門、壯志難酬的悲憤抑郁心情。,主題,1、破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之中回顧軍旅生活畫面的句子是
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