六年級口語交際課件：辯論_第1頁
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文檔簡介

口語交際,窮不讀書，窮根不斷， 富不讀書，富不長久。 死讀書，讀死書，讀書死。,辯論,人們常說“開卷有益”，但也有人說“開卷未必有益，那些不健康的書看了反而有害”。讓我們就這個問題來一次辯論。 辯論前，個人先表明基本觀點，即表明是贊同“開卷有益”，還是認為“開卷未必有益”。然后根據(jù)基本觀點分成兩組，雙方各抒己見，展開辯論。 辯論可先分小組進行，然后再全班進行。辯論以后共同總結一下，肯定雙方說得有道理的地方，以便做到對問題有比較全面的認識。,辯論時要注意的問題：,1、各人先表明自己的觀點，并按不同的 觀點分為正、反兩方。 2、雙方圍繞自己的觀點，充分陳述自己 的理由。 3、辯論時要有秩序，雙方輪流發(fā)言。 4、辯論時，除發(fā)表自己的觀點外，還可 以針對對方的發(fā)言進行反駁。,正方 反方 開卷有益 開卷未必有益 好讀書 讀好書 讀書好,辯論會,

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