




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、第八章神經(jīng)癥與軀體形式障礙,一神經(jīng)癥(neurosis),神經(jīng)癥是一組有一定人格基礎(chǔ)的心理疾病。可表現(xiàn)為多種癥狀,既包括具有某些特征性的神經(jīng)癥性癥狀,如焦慮、抑郁、恐懼、強(qiáng)迫、疑病、神經(jīng)衰弱等癥狀,也包括因植物性神經(jīng)系統(tǒng)功能紊亂而導(dǎo)致的軀體癥狀,如口干、胸悶、心悸、早搏、腹脹、尿急、耳鳴、頭暈等,但檢查不能發(fā)現(xiàn)相應(yīng)的病理形態(tài)學(xué)變化,無可以解釋各種神經(jīng)癥性癥狀和軀體癥狀的器質(zhì)性原因。,神經(jīng)癥患者一般意識(shí)清楚,沒有嚴(yán)重的行為紊亂,病程較長(zhǎng),癥狀至少已3個(gè)月,有自知力,主動(dòng)要求治療。該癥常是由于心理社會(huì)應(yīng)激超過個(gè)體所能對(duì)付的能力或社會(huì)支持所能保護(hù)的水平所致。,神經(jīng)癥的共性,神經(jīng)癥這一名稱,不是指某一
2、特定的疾病單元,而是指病因、發(fā)病機(jī)制和臨床表現(xiàn)都頗不一致的一組疾病的總稱。作為一組疾病,神經(jīng)癥有其共同的特征,主要表現(xiàn)為 1、焦慮情緒 2、防御行為 3、軀體不適感 4、人際關(guān)系不良,神經(jīng)癥是一組非精神病功能性障礙 (輕性心理疾?。?障礙性質(zhì)屬功能性非器質(zhì)性(神經(jīng)癥與心身疾病的不同之處則在于,它的癥狀無肯定的器質(zhì)性病變基礎(chǔ)。) 心因性障礙(人格因素、心理社會(huì)因素是致病主要因素 ) 神經(jīng)癥具有可逆性 (外因壓力大時(shí)加重,反之癥狀減輕或消失;社會(huì)功能相對(duì)良好,自制力充分。 ),診斷標(biāo)準(zhǔn) 診斷原則(等級(jí)制) 1.雖有神經(jīng)癥性癥狀,但也有器質(zhì)性疾病存在,應(yīng)診斷為器質(zhì)性疾病; 2.既有神經(jīng)癥性癥狀,也為
3、精神病性疾病,應(yīng)診斷為精神?。?3.同時(shí)有幾種神經(jīng)癥性癥狀存在,則優(yōu)先考慮即優(yōu)先診斷為較具特異性的高等級(jí)的神經(jīng)癥。,等級(jí)順序(高低) 恐懼癥強(qiáng)迫癥焦慮癥軀體形式障礙神經(jīng)衰弱 神經(jīng)癥的矯治,其關(guān)鍵在于消除或減輕癥狀,幫助患者正確認(rèn)識(shí)和解決生活中與所患神經(jīng)癥有關(guān)的生活問題以及鼓勵(lì)患者積極參與社會(huì)活動(dòng)并幫助他們改善人際關(guān)系。,二癔癥(hysteria),16歲男孩患有癔癥 一聽到聲響就摔倒 聽聞同學(xué)死亡80學(xué)生齊發(fā)癔癥,癔癥的概述,癔癥,指一種緊接心理社會(huì)刺激起病或發(fā)作,以解離癥狀和轉(zhuǎn)換癥狀為主。癥狀缺乏病理解剖學(xué)和病理生理學(xué)基礎(chǔ),且可因暗示或“繼發(fā)得益”(secondarygain)發(fā)生、加重或減
4、輕、消失的精神障礙。 患者在病前常已有情感豐富,富于幻想,善于模仿,易受暗示,自我中心等人格特點(diǎn)。這類人常在某些心理一社會(huì)因素的刺激下或暗示下,突然出現(xiàn)短暫性精神異?;蜻\(yùn)動(dòng)、感覺、植物神經(jīng)、內(nèi)臟方面的紊亂。這些癥狀可由暗示而產(chǎn)生,亦可通過暗示而使之消失。 發(fā)病年齡多數(shù)在1630歲之間,女性多于男性。,癔癥的臨床表現(xiàn),常見臨床表現(xiàn)(精神癥狀): 情感爆發(fā)(emotional outburst) 患者一會(huì)兒狂笑不止,一會(huì)兒嚎啕大哭,一會(huì)兒拼命扯頭發(fā),一會(huì)兒又極力撕衣服以幼稚、做作、夸張性表演的姿態(tài),盡情訴述和疏泄自己的委屈、痛苦和憤怒,歷時(shí)可達(dá)數(shù)小時(shí)之久,甚至徹夜不眠,給人一種精神錯(cuò)亂的感覺。如果
5、伴有幻覺、妄想和毀物、傷人、自殺等舉動(dòng),則稱之為“癔癥性精神病”。 癔癥性遺忘、癔癥性漫游、癔癥性假性癡呆、癔癥性身份識(shí)別障礙、癔癥性意識(shí)障礙,癔癥的臨床表現(xiàn),常見臨床表現(xiàn)(軀體癥狀): 癔癥性抽搐 癔癥性運(yùn)動(dòng)癥狀、癔癥性感覺癥狀 截癱、單肢癱、偏癱、雙肢癱、 癔癥性癱瘓三肢癱、四肢癱、交叉癱等 癔癥性運(yùn)動(dòng)癥狀癔癥性失音 癔癥性震顫,常見臨床表現(xiàn)(軀體癥狀): 癔癥性失聰(hysterical deafness) 癔癥性失明(hysterical blindness) 癔癥性感覺癥狀 癔癥球(俗稱梅核氣)(globus hystericus) 癔癥性膚覺缺失(hysterical lack o
6、f skin sensation),癔癥的診斷要點(diǎn),1.起病急驟,病前有明顯的心理社會(huì)應(yīng)激 2.癥狀缺乏相應(yīng)的病理解剖學(xué)和病理生理學(xué)基礎(chǔ) 3.癥狀可因暗示發(fā)生、加重或減輕、消失 4.癥狀的持續(xù)時(shí)間與“繼發(fā)得益”有關(guān) 5.應(yīng)排除其他精神疾病和軀體疾病引起的癔癥樣癥狀,癔癥的鑒別診斷與矯治,鑒別診斷: 1,與具有癔癥樣癥狀的軀體疾病的鑒別 2,與各種精神病的鑒別 3,與詐病的鑒別 矯治: 1,疏泄 2,解釋 3,暗示 4,催眠療法 5,藥物治療(多數(shù)患者一般不需藥物治療,少數(shù)急性伴嚴(yán)重興奮躁動(dòng)或行為障礙的患者必要時(shí)可用苯巴比妥納、氯丙嗪等鎮(zhèn)靜劑),三 恐懼癥(phobia),恐懼癥也稱恐怖癥,是一
7、種對(duì)外界特定處境、物體或在與人交往時(shí)產(chǎn)生不合理而又異乎尋常的、強(qiáng)烈的恐懼或緊張不安的內(nèi)心體驗(yàn),從而出現(xiàn)不必要的回避反應(yīng)的神經(jīng)癥。 分類: 特定恐懼癥(單純恐懼癥) 場(chǎng)所恐懼癥 社交恐懼癥,恐懼癥舉例,章子怡英語恐懼癥 ;小 貝羽毛恐懼癥;,徐靜蕾離京恐懼癥 ; 陳冠希蛋黃恐懼癥,英廚師患“食物恐懼癥” 25年只吃餅干,恐懼癥的臨床表現(xiàn),以少年兒童、青壯年和女性為多見 中心癥狀:恐懼。反應(yīng)可從輕度的緊張不安直到極其強(qiáng)烈的恐懼,甚至驚恐發(fā)作,繼發(fā)于恐懼癥的驚恐發(fā)作是恐怖癥的嚴(yán)重表現(xiàn)。同時(shí)伴有心慌、臉紅、出汗、顫抖等植物性神經(jīng)系統(tǒng)紊亂癥狀。,恐懼癥診斷要點(diǎn),1,明知恐懼反應(yīng)是不合情理、不切實(shí)際的,但
8、難以擺脫 2,發(fā)作時(shí)常伴有心慌、臉紅、出汗、惡心、頭暈、顫抖等植物性神經(jīng)功能紊亂癥狀 3,對(duì)引起恐懼反應(yīng)的處境、物體和人際交往極力采取回避態(tài)度,盡管也知道回避是不必要的,但仍反復(fù)出現(xiàn),無法控制,因而常影響一個(gè)人的行為和社會(huì)適應(yīng)能力。 注:若所恐懼的對(duì)象為非外在性,如對(duì)疾病或畸形的恐懼,則不能診斷為恐懼癥。,恐懼癥的鑒別診斷,1.與焦慮癥、疑病癥等其他神經(jīng)癥的鑒別 2.與抑郁癥、精神分裂癥等重性心理疾病的鑒別,恐懼癥的矯治,1,認(rèn)真傾聽患者對(duì)病情的訴述,準(zhǔn)確地把握住患者第一次發(fā)病的情景,分析患者性格特點(diǎn)與疾病之間可能存在的聯(lián)系,找出導(dǎo)致疾病的不良條件反射方面的原因,并加以安慰。 2,讓患者學(xué)會(huì)通
9、過系統(tǒng)脫敏法進(jìn)行自我治療。 默想脫敏、情景脫敏 3,如果患者伴有抑郁癥狀,則必要時(shí)可遵醫(yī)囑服用丙咪嗪等三環(huán)類抗抑郁藥或苯乙肼等單胺氧化酶抑制劑。,Case 1,柴某,女,20歲。大學(xué)二年級(jí)學(xué)生。主訴,與人交往時(shí)恐懼不安、羞于見人、焦慮痛苦,回避社交年余。兩年前,患者之父叫其去糧店領(lǐng)糧,回家時(shí)不知將糧證放于何處。全家為此焦急。父生性暴躁,厲聲訓(xùn)斥患者:“你這么大意怎么得了,以后跟你媽一樣成瘋子”,并以污穢詞語相辱,在眾多路人圍觀下,患者深感無地自容。患者之母罹患精神分裂癥經(jīng)治不愈,深感受遺傳之苦。父訓(xùn)斥自己“會(huì)成瘋子”使其恐怖倍增。隨后,特別注意自己的舉止言行是不變異,是否已經(jīng)引起他人的注意。每
10、當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人看她,即感面紅耳赤、心情忐忑不安。上課見教師視線,如坐針氈,惶恐萬狀。鄰桌一位男同學(xué)見其表情緊張,時(shí)時(shí)關(guān)注詢問,患者據(jù)此認(rèn)為別人都在觀察自己。,患者對(duì)鏡審視,未見自己有怪異之處,舉止言行也無失態(tài)表現(xiàn)。自知無必要緊張、恐懼,卻無法控制,而且對(duì)自己的這種莫明其妙的恐懼百思不得其解。為此,患者苦不堪言,四處求醫(yī)。因無法堅(jiān)持學(xué)習(xí)而休學(xué)深居簡(jiǎn)出。兄妹二人,足月順產(chǎn),發(fā)育正常,無重大疾病史。七歲時(shí)母患精神分裂癥,經(jīng)治不愈。父性暴烈,患者自幼少受父母關(guān)懷、照顧,且常受父親訓(xùn)斥、責(zé)罵。性格內(nèi)向,多慮,膽小,羞澀,辦事謹(jǐn)小慎微。體檢及化驗(yàn)室檢查無陽性體征?;颊呱袂逡聺?,有較明顯的情緒焦慮。未查出精神病
11、性癥狀,自知力正常,求醫(yī)心切。,Case 2,初三學(xué)生小李,女,15歲。她對(duì)本班的男班長(zhǎng)很有好感。有一次,男班長(zhǎng)在講臺(tái)上講述什么,她在下面目不轉(zhuǎn)睛地看著他。當(dāng)班長(zhǎng)的目光無意間與她的目光相遇的時(shí)候,她的臉馬上紅了,總覺得他已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了她的秘密。從此,她再也不敢正眼一下男班長(zhǎng)。后來某位教師在上課時(shí)無意間目光又與她的目光相遇,結(jié)果,她以為教師也知道了她內(nèi)心的秘密,以后再也不敢看這位教師。漸漸地,發(fā)展到看見本班的男同學(xué)甚至女同學(xué)心理就會(huì)發(fā)慌,感到面紅耳赤,尤其不敢與他們的目光對(duì)視,情緒低落,行為孤僻,學(xué)習(xí)注意力不能集中,成績(jī)下降,并向父母吐露想轉(zhuǎn)學(xué)或不讀書的想法。,案例分析,二例病人的癥狀以恐怖為主要臨
12、床相,恐怖的對(duì)象主要為人際接觸和社交場(chǎng)合恐懼發(fā)作時(shí)伴心慌、面紅、氣促,甚至顫抖、大汗、頭昏目眩等植物神經(jīng)癥狀,并有回避行為。病人知道恐懼過分,不必要,但無法控制。病人在與科室同事交往時(shí),在與男朋友約會(huì)時(shí),在會(huì)見未來的公婆時(shí),都深深地陷入痛苦與矛盾之中,即理智上的正確認(rèn)知和實(shí)際上難于控制的不適當(dāng)情緒反應(yīng),這便是恐怖癥的共同特點(diǎn)。,四 焦慮癥(anxiety),焦慮癥是一種并非由焦慮刺激引起的或不能用焦慮刺激合理解釋的,以焦慮情緒體驗(yàn)為主,同時(shí)伴有明顯植物性神經(jīng)系統(tǒng)功能紊亂的神經(jīng)癥。 分類: 驚恐障礙-panic disorder(急性焦慮癥) 廣泛性焦慮癥-generalized anxiety
13、 disorder(慢性焦慮癥),焦慮癥的臨床表現(xiàn), 焦慮癥可見于任何年齡,但以40歲以前為多見 臨床表現(xiàn)主要為精神性焦慮和軀體性焦慮 急性焦慮癥 慢性焦慮癥,焦慮癥的診斷要點(diǎn),1. 必須是同時(shí)具有精神性焦慮和軀體性焦慮,兩者缺一不可 2. 并不存在足以引起焦慮的相應(yīng)刺激,或者有相應(yīng)的焦慮刺激,但刺激程度與焦慮程度和焦慮持續(xù)時(shí)間明顯不相稱,即焦慮反應(yīng)并非起源于現(xiàn)實(shí)危險(xiǎn)或不能用現(xiàn)實(shí)事件作出合理的解釋。,焦慮癥的鑒別診斷與矯治,鑒別診斷: 1,與日常生活中焦慮反應(yīng)的鑒別 2,與軀體疾病或其他心理疾病所伴有的焦慮反應(yīng)的鑒別 矯治: 1,自我監(jiān)測(cè) 2,傾聽訴述和解釋 3,自我松弛訓(xùn)練 4,藥物治療(如
14、立即肌注或舌下含化羥安定,或使用阿普唑侖等其它抗焦慮藥物,以減輕焦慮的精神癥狀和軀體癥狀,控制驚恐發(fā)作),五 強(qiáng)迫癥(obsessive compulsive disorder),強(qiáng)迫癥,是一種以強(qiáng)迫觀念和強(qiáng)迫動(dòng)作為主要特征的神經(jīng)官能癥。即自我的思考和行為用一定的儀式機(jī)械地重復(fù)著,并且反復(fù)地、固執(zhí)地、刻板地表現(xiàn)出來。當(dāng)事人自己知道這些觀念和行為是不合理的,但又無法控制,內(nèi)心產(chǎn)生強(qiáng)烈的苦惱、痛苦及不適應(yīng)現(xiàn)象。這是一種不可思議的謎一樣的癥狀,有時(shí)病程漫長(zhǎng)且較難治愈,對(duì)患者的社會(huì)功能、生活質(zhì)量影響極大。 強(qiáng)迫癥常在青少年時(shí)期出現(xiàn),男性發(fā)病的高峰期是6-15歲,女性20-29歲。1%3%的人在一生的某
15、個(gè)時(shí)期會(huì)出現(xiàn)強(qiáng)迫癥。,強(qiáng)迫癥的臨床表現(xiàn)與診斷要點(diǎn),表現(xiàn):強(qiáng)迫觀念、強(qiáng)迫情緒、強(qiáng)迫意向、強(qiáng)迫行為 診斷要點(diǎn): 1,至少要有以上四種強(qiáng)迫癥狀之一,且強(qiáng)迫癥狀是出自內(nèi)心而外力所致,即自我強(qiáng)迫 2,明知強(qiáng)迫癥狀不合理或毫無意義仍反復(fù)出現(xiàn) 3,對(duì)強(qiáng)迫癥狀力圖抗拒和排斥而又不能控制和無力擺脫 4,癥狀的出現(xiàn)會(huì)感到不快甚至導(dǎo)致嚴(yán)重的內(nèi)心沖突并伴隨著強(qiáng)烈的焦慮和痛苦情緒,強(qiáng)迫癥的鑒別診斷,1,與精神分裂癥的鑒別 2,與抑郁癥、焦慮癥的鑒別,強(qiáng)迫癥的矯治,1,心理治療 疏泄凈化法、認(rèn)知療法、生活療法、思路切換法、幽默療法、森田療法(四個(gè)階段:絕對(duì)臥床、輕工作期、重工作期、生活訓(xùn)練期)、精神分析和催眠療法 2,藥
16、物治療 氯丙咪嗪為主 視頻:揭秘強(qiáng)迫癥,六神經(jīng)衰弱(neurasthenia),神經(jīng)衰弱是一種以腦和軀體功能衰弱為主的神經(jīng)癥。,神經(jīng)衰弱臨床表現(xiàn)與診斷要點(diǎn),多發(fā)于青年期,起病較為緩慢。其臨床表現(xiàn)主要是具有衰弱癥狀、興奮癥狀、情緒癥狀、肌肉緊張性疼痛癥狀與失眠癥狀等。 診斷要點(diǎn): 一是神經(jīng)衰弱必須具有衰弱癥狀,同時(shí)在以上癥狀中至少需具有2項(xiàng)癥狀。 二是病程至少在3個(gè)月以上。 三是排除其他各種神經(jīng)癥、情感性精神障礙中的抑郁癥和惡劣心境等以及引發(fā)神經(jīng)衰弱癥狀的軀體疾病與腦器質(zhì)性疾病。,神經(jīng)衰弱的鑒別診斷與矯治,鑒別: 1,與伴發(fā)神經(jīng)衰弱癥狀群的軀體疾病與精神疾病的鑒別 2,與其他類型神經(jīng)癥的鑒別 矯治: 1,向病人講述神經(jīng)衰弱的疾病性質(zhì),消除其心理負(fù)擔(dān),樹立治愈信心。 2,幫助病人制訂合理的生活作息制度,在生活作息制度中尤其要強(qiáng)化體育鍛煉、輕度體力勞動(dòng)等增強(qiáng)體質(zhì)的措施。 3,讓病人通過“松弛療法”進(jìn)行自我心理治療。 4,必要時(shí)可遵醫(yī)囑服用抗焦慮藥或腦代謝藥,但宜小劑量用藥。,七軀體形式障礙(somatoform disorders),軀體形式障礙是一種以持久地?fù)?dān)心或相信各種軀體癥狀的優(yōu)勢(shì)觀念為特征的神經(jīng)癥。,軀體形式障礙的臨床表現(xiàn),1,軀體化障礙 2,末分化軀體形式障礙 3,軀體形式自主神經(jīng)紊亂 4,持續(xù)性軀
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 休養(yǎng)所老年公寓設(shè)計(jì)與運(yùn)營(yíng)創(chuàng)新策略考核試卷
- 意外傷害保險(xiǎn)與保險(xiǎn)行業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)管理與案例分析研究分析考核試卷
- 家用紡織品的供應(yīng)鏈管理與物流優(yōu)化考核試卷
- 車險(xiǎn)理賠合規(guī)培訓(xùn)課件
- 花生銷售合同范本
- 裝修押金轉(zhuǎn)讓合同范本
- 抵押的車位合同范本
- 寄養(yǎng)羊合同范本
- 小學(xué)生態(tài)平衡課件
- 超市促銷培訓(xùn)課件
- 《道路建筑材料緒論》課件
- 醫(yī)學(xué)遺傳學(xué)教案-山東大學(xué)醫(yī)學(xué)遺傳學(xué)
- 海南省澄邁縣2024-2025學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末考試地理試題(含答案)
- 2025年湖南現(xiàn)代物流職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招職業(yè)技能測(cè)試近5年常考版參考題庫含答案解析
- 第二十章手術(shù)減肥及體形塑造美容手術(shù)美容外科學(xué)概論講解
- 2025年蘇州衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招職業(yè)技能測(cè)試近5年常考版參考題庫含答案解析
- 履帶式剪叉高空作業(yè)平臺(tái)安全操作規(guī)程
- 《水稻育秧技術(shù)新》課件
- 2024-2025年第一學(xué)期初中德育工作總結(jié)
- 圍手術(shù)期手術(shù)患者護(hù)理要點(diǎn)
- 2025年大連長(zhǎng)興開發(fā)建設(shè)限公司工作人員公開招聘高頻重點(diǎn)提升(共500題)附帶答案詳解
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論