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1、三角形的特性是小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第五單元第一課時(shí)。 三角形在平面圖形中是簡(jiǎn)單的也是最基本的多邊形,這部分內(nèi)容是在學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了線段、角和直觀認(rèn)識(shí)了三角形的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的,通過(guò)學(xué)習(xí)這部分的內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作能力、觀察能力、小組合作交流能力、語(yǔ)言表達(dá)能力以及形象思維能力,為以后學(xué)習(xí)多邊形打好基礎(chǔ)。,內(nèi) 容 介 紹,三角形的特性,三角形的特征,三角形的定義,三角形的高和底的含義,三角形高 的畫(huà)法,三角形的特性(具有穩(wěn)定性),三角形穩(wěn)定性的應(yīng)用,三角形的特性,金字塔,啤酒廠,餅干,便攜坐凳,櫥柜燈,吊墜,耳環(huán),風(fēng)箏,垃圾桶,玉石,收音機(jī),桌球,鎖車(chē)位,郵票,邊,邊,邊,三角形都有三條邊、三個(gè)頂

2、點(diǎn)、三個(gè)角。,下列哪些圖形是三角形?,由三條線段圍成的圖形(每相鄰兩條線段的端點(diǎn)相連)叫做三角形。,三條線段,圍成,下列哪些圖形是三角形?,A,C,B,為了表達(dá)方便,用字母A、B、C分別表示三角形的三個(gè)頂點(diǎn),上面的三角形可以表示成三角形ABC。,A,B,C,高,O,從三角形的一個(gè)頂點(diǎn)到對(duì)邊做一條垂線,頂點(diǎn)和垂足之間的線段叫三角形的高,這條對(duì)邊叫做三角形的底。,底,高,高,底,高,底,高,底,A,B,C,B,C,A,高,底,高,底,高,底,1、如果BC為底,( )色的虛線是它的高;,2、如果綠色的虛線是高,它的底是( );,3、AB是底,紅色的虛線是它的高,這樣說(shuō)法對(duì)嗎?,紅,AC,底,底,底,三角形有三條高,三條底邊。,想一想:三角形一共可以畫(huà)幾條高呢?,你能給下面不同類型的三角形畫(huà)三條高嗎?,給下面的每個(gè)三角形畫(huà)一條高。,它們?yōu)槭裁匆?三角形?,三角形具有穩(wěn)定性,艾菲爾鐵塔,判斷題,1、由三條線段組成的圖形是三角形。(),2、自行車(chē)車(chē)架運(yùn)用了三角形穩(wěn)定性 的原理。( ),3、三角形有一條高、一條底。( ),你能從這張圖片上找到三角形嗎?,哪種方法更牢固,為什么?,你能幫小兔把籬笆建的更牢固嗎?,木工小組的同學(xué)在修理桌椅時(shí),常常在桌椅下邊斜著釘一根木條。他們這樣做是為什么?,利

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