《4.重 力》課件1.ppt

1、重力,復 習,1、力的概念： 力是一個物體對另一個物體的作用。 2、力的三要素： 力的大小、力的方向和力的作用點。 3、實驗室用什么來測量力的大小? 彈簧測力計 4、我們已經(jīng)認識了幾種力的現(xiàn)象？ 彈力 （拉力、推力、壓力、支持力） 阻力 斥力 （同名磁極相斥） 吸力 （異名磁極相吸，磁鐵吸引鐵釘?shù)龋?？,？,？,1、熟了的蘋果為什么總是向地面下落？ 2、衣服上的水為什么總是落到地面上？ 3、為什么拋出去的物體都要落回地面上呢？,一、什么是重力,1、重力的定義： 地面附近的物體由于地球吸引而受到的力叫做重力。 為了敘述簡便，我們常把物體受到的重力簡稱物重。 2、重力用字母表示為： G,請用波浪線

2、勾畫并記錄！,地球,3、重力產(chǎn)生的原因是什么？,受力物體是什么？,請做好記錄！,施力物體是什么？,物體本身,地球?qū)ξ矬w有吸引作用,4、重力的普遍性 判斷: 物體的重力就是地球的吸引力。 物體的重力是由于物體受到地球吸引的作用而產(chǎn)生的，但它不是地球的吸引力，而只是地球吸引力的一部分分力（在高中階段將會向同學們詳細介紹）。,地球附近的一切物體都受重力！,（）,二、重力也具備力的三要素，即： 重力的大小 重力的方向 重力的作用點,如何來測定物體重力的大小呢？,用彈簧測力計進行測量。,方法：,把物體懸掛在彈簧測力計下端的掛鉤 上，當測力計和物體靜止時，彈簧測 力計的示數(shù)就等于物體受到的重力。,請用波浪

3、線勾畫！,工具：,探究實驗,一、影響重力大小的有關(guān)因素 與物體的材料、體積、形狀等無關(guān) 與物體的質(zhì)量(m)有關(guān),二、重力和質(zhì)量的關(guān)系,儀器：彈簧測力計、鉤碼 步驟：分別用彈簧測力計測量50g、100g、 150g、200g鉤碼所受的重力.并填 在相應表格內(nèi)。,實驗探究,0.49,0.98,9.8,9.8,9.8,1.96,9.8,從以上的數(shù)據(jù)中你可以得出怎樣的結(jié)論？,結(jié)論：,物體的質(zhì)量增大幾倍， 它的重力就增大幾倍； 即物體的重力與質(zhì)量 成正比，比值是一個 定值為9.8N/kg。,1.47,請做筆記！,我們用G表示物體受到的重力，單位是N，m表示物體的質(zhì)量，單位是kg, g表示比值9.8N/k

4、g，重力跟質(zhì)量的關(guān)系可以寫作：,g=9.8N/kg,讀作： g的物理意義：,或,為了方便計算，g的值還可以取10N/kg，因為G還與物體所在的地理位置有關(guān)。,9.8牛每千克,質(zhì)量為1kg的物體受到的重力為9.8N.,物體的重力還與物體的地理位置有關(guān)： 物體在月球上受到的重力大約是在地球上 受到的重力的 ，即： 。,G地=G月6,例題: 一個西瓜的質(zhì)量是3.5Kg，它受到的重力有多 大？,分析： 根據(jù)重力與質(zhì)量的關(guān)系式G=mg可知： g為已知量，m為3.5Kg通過公式即可求出重力的大小。,已知：m=3.5kg g=9.8N/kg 求： G 解: Gmg 3.5kg9.8N/kg 34.3N 答：

5、3.5kg的西瓜所受重力為34.3N。,注意解題格式！,練一練：,一個重為20牛的小球，問它的質(zhì)量是多少？ (g=10N/kg),已知：G=20N g=10N/kg 求： m 解： =2kg 答： 小球的質(zhì)量是2kg.,一個質(zhì)量為40kg的學生，在地面上 時，對地球的吸引力大小約為_,400,因為力的作用是相互的，地球在吸引物體的同時物體也在吸引地球！,考一考？,已知：G地=500N g=10N/kg,若小明在地球上受到的重力為500N,他的質(zhì)量是 多少kg？他在月球上受到的重力又是多少N?他在月 球上的質(zhì)量呢？（g=10N/kg),練一練：,求: (1) m (2) G月 (3) m月 解：

6、 (1),(2),(3) m月=m=50kg 答： 小明的質(zhì)量是50kg,在月球上受到的重力為83N, 在月球上的質(zhì)量不變還是50kg.,1、物體由于叫重力。 2、重力的施力物體是，重力的大小可用_來測量;物體所受重力跟質(zhì)量的關(guān)系是。 3、9.8N/kg表示:,地球的吸引而受到的力,地球,彈簧測力計,成正比 或 G=mg,質(zhì)量為1千克的物體 受到的重力是9.8牛。,檢測：,談談你的收獲！,三、重力的方向,圖中樹上熟透的蘋果沿著豎直向下的方向下落，這說明了重力的方向是什么？,重力的方向總是 豎直向下 的！,請用線勾畫！,重力方向的應用：,通常我們把與重力方 向一致的線叫重垂線。 重垂線在生活和生

7、產(chǎn)上有 著廣泛的應用。如圖所示： 利用重垂線可以檢查墻砌 得是否豎直；可以測桌 面是否水平；還可以檢查墻 壁上的畫是否掛正等等。,豎直向下的,四、 重 心 -重力的作用點,1、重心的定義 物體所受重力的作用點叫做物體的重心。 2、怎樣來找物體的重心？ 如果物體的形狀像球、立方體、圓、直棒等那樣是規(guī)則的，并且質(zhì)量分布是均勻的，那么物體的重心就是它們的幾何中心。,質(zhì)量不均勻、外形不規(guī)則的物體的重心可以用懸掛法來確定,重心,五、重心的應用 1、賽車的車身很低，輪子相距盡量遠，在快速行 駛時不易翻倒。 2、沖浪者弓著腰，叉開腿，在海浪中易保持平穩(wěn)。,增大物體的支撐面積,輪子相距遠 叉開腿,降低物體的重心,提高物體穩(wěn)定程度的方法,車身很低 弓著腰,增大物體的支撐面積,降低物體的重心,考一考？ 摔跤運動員為了不被對手摔倒，采用叉開腿和彎腰的姿勢，這樣不易被摔倒。,叉開腿,彎腰,增大物體的 支撐面積,降低物體的重心,練習,玩具“不倒翁”被扳倒后會自動立起來的奧妙是( )。 A 重力太小，忽略不計