有趣的墻說課稿范文

1、有趣的墻說課稿范文 有趣的墻說課稿范文 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師大家好，今天我說課的內(nèi)容是九年義務(wù)教育蘇少版中學(xué)美術(shù)教材第15冊第7課有趣的墻 （1）通過立體構(gòu)成作品欣賞、基本知識和累積構(gòu)成的制作練習(xí)，使學(xué)生在提高立體構(gòu)成-累積構(gòu)造作品欣賞能力的同時，了解累積構(gòu)造的基本規(guī)律。 （2）感受基本形在累積構(gòu)造中的作用，初步培養(yǎng)開發(fā)學(xué)生立體形態(tài)的創(chuàng)造潛能，重視聯(lián)系 實際能力的培養(yǎng)，發(fā)展綜合實踐能力，創(chuàng)造性地解決問題。 （3）增強對自然和生活的熱愛，陶冶學(xué)生情操，提高審美能力，培養(yǎng)集體主義精神。 1.教師準備：多媒體課件，積木等。 2.學(xué)生準備：卡紙、剪刀、透明膠帶等。 教學(xué)方法：啟發(fā)、討論、講解、示范，

2、演示、學(xué)生表演等。 教學(xué)流程：直接導(dǎo)入課題有趣的墻 老百姓的生活離不開衣、食、住、行,說起“住”同學(xué)們自然會想到建筑、墻、磚，今天,在這堂小小的美術(shù)課上可能我們還不能去設(shè)計真正的摩天大樓，但我們可以動動手、動動腦， 用生活中最常見的材料建造一堵有趣的墻。 （課件出示課題） 一、基本形墻式累積構(gòu)造。 1聯(lián)系生活中真實的墻：萬里長城、南京明城墻。 引出：磚墻，基本形墻式累積構(gòu)造 生活中還哪些用實物累積的事例？他們的基本形是什么？(課件) 搶答環(huán)節(jié)：找基本形。 （以小組來分，活躍課堂氣氛，調(diào)動學(xué)生的積極性） 欣賞生活中一組有趣的“墻” 不同的墻面中快速找出基本形，并觀察基本形的累積方式變化。 導(dǎo)出概

3、念：墻是建筑中最重要的組成部分，建筑物的墻，大多是用一塊塊磚砌出來的，這種將一定數(shù)量的同一或近似的基本形單元， 通過疊加、 聚集等重新組合的方式塑造成新的立體 形態(tài)，叫做累積構(gòu)造，如果累積構(gòu)造的是一堵墻的式樣，我們就稱它為墻式累積構(gòu)造，它是立體構(gòu)成中的基本構(gòu)造之一。 3啟發(fā)學(xué)生總結(jié)出：基本形及累積方式的變化會使作品更生動，更具新奇美感。 啟發(fā)學(xué)生如何變化基本形，基本形有了一定的變化可使累積作品更多樣、更美觀。總 結(jié)出對基本形變化： 大小、方向的變化； 形狀的變化； 色彩的變化； 裝飾基本型等； 方法：剪、刻、挖、折、貼、粘、涂色等。 二、學(xué)生設(shè)計制作基本形 通過上個環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)，以卷紙為基本形設(shè)

4、計變化形式創(chuàng)造累積。 1啟發(fā)學(xué)生以卷紙為基本形如何進行變化，得出可行的方法： a、切、挖成一定的立體造型； b、用涂色工具涂色或畫圖案； c、用裝飾品粘貼點綴； d、用彩紙包裹 2用可行的最后一種方法：用紙包裹的方法用什么紙（紅紙）紙的變化（剪紙）用剪紙包裹卷紙形成色彩、圖案有變化的基本形。 3教師示范剪紙方法、包裹方法，學(xué)生學(xué)做。 4學(xué)生作業(yè)，教師巡導(dǎo)。 三、欣賞作品有趣的“墻”。 教師演示制作基本形： （板書制作步驟） 基本形的制作材料一般用紙，也可以用其他的材料或者是廢舊的包裝材料，如空紙盒，紙杯等等。 第一步：做基本形的外框， （外框的形狀有很多種，從橫切面看有正方形，三角形、圓形、星形等等，大家可以根據(jù)自己的創(chuàng)意隨意變化） 第二步：裝飾變化基本形， （如果想設(shè)計出更有趣的“墻”，可以變化基本形的造型，對內(nèi)部或是外部加以裝飾） 第三步：粘合、固定。 （可用雙面膠粘合或用回形針固定） 示范結(jié)束后展示教師做好的基本形及成品。 了解了基本形的制作之后，我們再來看看基本形的累積有哪些樣式？（課件） 欣賞累積構(gòu)成在生活中的應(yīng)用（課件） 以上是我對本節(jié)課內(nèi)容的簡要介紹，里面還有很多不足之處，希