9.2實(shí)際問(wèn)題與一元一次不等式.ppt

1、9.2實(shí)際問(wèn)題與一元一次不等式（第1課時(shí)）,第九章 不等式與不等式組,制作：刁可寶,學(xué)習(xí)目標(biāo),1、能進(jìn)一步熟練的解一元一次不等式，會(huì)從實(shí)際問(wèn)題中抽象出數(shù)學(xué)模型，會(huì)用一元一次不等式解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。 2、通過(guò)觀察、實(shí)踐、討論等活動(dòng)，積累利用一元一次不等式解決實(shí)際問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)，提高分類考慮、討論問(wèn)題的能力，感知方程與不等式的內(nèi)在聯(lián)系，體會(huì)不等式和方程同樣都是刻畫現(xiàn)實(shí)世界數(shù)量關(guān)系的重要模型。,學(xué)習(xí)重點(diǎn),一元一次不等式在實(shí)際問(wèn)題中的應(yīng)用,學(xué)習(xí)難點(diǎn),在實(shí)際問(wèn)題中建立一元一次不等式的數(shù)量關(guān)系。,（一）自我預(yù)習(xí)檢測(cè) 導(dǎo)入新課,1、不等式的性質(zhì)有哪些？它與等式的性質(zhì)有何異同點(diǎn)？ 2、解一元一次方程的步驟有哪些

2、？解一元一次不等式呢？ 3、練習(xí):解下列不等式，并把它們的解集在數(shù)軸上表示出來(lái)： （1）5x+154x-1 （2）2（x+5）3（x-5）,（二）合作探究,某單位要制作一批宣傳材料，甲廣告公司提出：每份材料收費(fèi)50元，另收設(shè)計(jì)費(fèi)2000元，乙廣告公司提出：每份材料收費(fèi)70元，不收設(shè)計(jì)費(fèi)。 （1）什么情況下選擇甲公司比較合算？ （2）什么情況下選擇乙公司比較合算？ （3）什么情況下兩公司的收費(fèi)相同？,解法分析,解：設(shè)宣傳材料共有x份，甲公司費(fèi)用（ ）元，則乙公司費(fèi)用（ ）元 （1）若選擇甲公司比較合算， 則 解得 （2）若選擇乙公司比較合算， 則 解得 （3）若選擇兩公司費(fèi)用相同， 則 解得 答

3、：若宣傳材料大于 份，選擇甲公司比較合算； 若宣傳材料小于 份，選擇乙公司比較合算； 若宣傳材料等于 份，選擇兩公司費(fèi)用相同。,（三）歸納總結(jié),你能從實(shí)際問(wèn)題的解答，歸納、概括出利用一元一次不等式解實(shí)際問(wèn)題的一般步驟嗎？,列一元一次不等式解應(yīng)用題的一般步驟： （1）設(shè)：分析題目中已知什么，求什么，設(shè)適當(dāng)?shù)奈粗獢?shù) （2）找：找出題目中的所不等關(guān)系 （3）列：列不等式 （4）解：求出不等式的解集 （5）答：寫出符合題意的答案,（四）拓展提升,甲、乙兩商店以同樣價(jià)格出售同樣的商品，并且又各自推出不同的優(yōu)惠方案：在甲店累計(jì)購(gòu)買100元商品后，再購(gòu)買的商品按原價(jià)的90%收費(fèi)；在乙店累計(jì)購(gòu)買50元商品后，

4、再購(gòu)買的商品按原價(jià)的95%收費(fèi)。顧客怎樣選擇商店購(gòu)物能獲得更大優(yōu)惠？ （1）甲商店購(gòu)物款達(dá)多少元后可以優(yōu)惠 ；乙商店購(gòu)物款達(dá)多少元后可以優(yōu)惠？ （2）現(xiàn)在有4個(gè)人，準(zhǔn)備分別消費(fèi)40元、80元、140元、160元，那么去哪家商店更合算？為什么？ （3）如果累計(jì)購(gòu)物超過(guò)100元，那么在甲店購(gòu)物花費(fèi)小嗎？ （4）累計(jì)購(gòu)物超過(guò)100元而不到150元時(shí)，在哪個(gè)店購(gòu)物花費(fèi)小？累計(jì)購(gòu)物恰好是150元時(shí)，在哪個(gè)店購(gòu)物花費(fèi)小？ （5）根據(jù)甲乙商店的銷售方案，顧客怎樣選擇商店購(gòu)物能獲得更大優(yōu)惠？你能為消費(fèi)者設(shè)計(jì)一套方案嗎？,（五）展示交流,分析：由于甲商場(chǎng)優(yōu)惠措施的起點(diǎn)為購(gòu)物100元，乙商場(chǎng)優(yōu)惠措施的起點(diǎn)為購(gòu)物5

5、0元，起點(diǎn)數(shù)額不同，因此必須分別考慮你認(rèn)為應(yīng)分哪幾種情況考慮？ 分三種情況考慮： 累計(jì)購(gòu)物不超過(guò)50元； 累計(jì)購(gòu)物超過(guò)50元但不超過(guò)100元； 累計(jì)購(gòu)物超過(guò)100元。,（五）展示交流,（1）如果累計(jì)購(gòu)物不超過(guò)50元，則在兩店購(gòu)物花費(fèi)有區(qū)別嗎？為什么？ 沒(méi)有區(qū)別。因?yàn)閮杉疑痰甓紱](méi)有優(yōu)惠。 （2）如果累計(jì)購(gòu)物超過(guò)50元但不超過(guò)100元，則在哪家商店購(gòu)物花費(fèi)??？為什么？ 在乙商店購(gòu)物花費(fèi)小。因?yàn)橐疑痰暧袃?yōu)惠，而甲商店沒(méi)有優(yōu)惠。 （3）如果累計(jì)購(gòu)物超過(guò)100元，那么在哪家商店購(gòu)物花費(fèi)?。?因?yàn)閮杉疑痰甓加袃?yōu)惠，所以要分三種情況考慮： 設(shè)累計(jì)購(gòu)物x元(x100)，則在甲商店購(gòu)物花費(fèi)多少元？在乙商店購(gòu)物花

6、費(fèi)多少元？ 在甲商店購(gòu)物花費(fèi)： ；乙商店購(gòu)物花費(fèi)： 。 （1）若在甲商場(chǎng)購(gòu)物花費(fèi)小，則 解之，得 （2）若在乙商場(chǎng)購(gòu)物花費(fèi)小，則 解之，得 （3）若在兩家商場(chǎng)購(gòu)物花費(fèi)相同。 解之，得,（五）展示交流,答：如果累計(jì)購(gòu)物不超過(guò) 元，則在兩店購(gòu)物花費(fèi)一樣多。如果累計(jì)購(gòu)物超過(guò) 元但不超過(guò) 元，則在乙商店購(gòu)物花費(fèi)小。若累計(jì)購(gòu)物多于 元，在甲商場(chǎng)購(gòu)物花費(fèi)?。蝗衾塾?jì)購(gòu)物等于 元，在兩商場(chǎng)購(gòu)物花費(fèi)一樣多；若累計(jì)購(gòu)物多于 元少于 元，在乙商場(chǎng)購(gòu)物花費(fèi)小。,注意：?jiǎn)栴}比較復(fù)雜時(shí)，要考慮分類解答。分類要做到不重不漏。,（六）課堂小結(jié),本節(jié)課我們學(xué)了哪些知識(shí)？你有什么收獲？在運(yùn)用過(guò)程中需要注意些什么？,這節(jié)課我所學(xué)的知識(shí)和收獲：_ _ 運(yùn)用不等式解實(shí)際問(wèn)題過(guò)程中需要注意： _ _,課堂達(dá)標(biāo)測(cè)試,小蘭準(zhǔn)備用30元買鋼筆和筆記本，已知一支鋼筆