小學(xué)語文三年級21課太陽

1、太 陽,人教版小學(xué)三年級下冊21課,小岳寺小學(xué)：祝艷霞,不是吃的，比吃的更重要； 不是穿的，比穿的更少不了； 眼睛能看見，手卻摸不到； 看上去很小很小，實際上卻很大很大。 沒有它就沒有世界，有了它就萬物歡笑。,請猜謎語,謎底：太陽,太陽是我們非常熟悉的，天晴 時，我們都能見面。但經(jīng)常見面 不等于就能了解，請一位同學(xué)說 說，你對太陽了解多少？說說它 有什么特點，與我們有什么關(guān)系 ？,古時候，天上有10個太陽，曬得地面寸草不生。人們熱得受不了，就找一個箭法很好的人射掉9個，只留下一個，地面上才不那么熱了。,1、讀課文，把句子讀通順。,2、想一想，劃一劃：課文講了太陽 的哪些特點，是怎樣寫出這些特

2、點的？,學(xué)習(xí)要求：,差不多 抵得上 估計 治療 預(yù)防 殺菌 鳥獸蟲魚 生存 繁殖 攝氏度 蔬菜 莊稼 凝成 比較 麻煩,氏 獸 存 殖 蔬 較 療,(攝氏),(sh),(cn),(shu),(生存),(鳥獸),我會讀,(sh),(lio),(zh),(jio),(蔬菜),(治療),(繁殖),(比較),傳 都 差 漂,傳說,出差,傳記,差距,都是,都市,差不多,漂浮,漂亮,chun,zhun,ch,ch,chi,du,d,pio,pio,我會辨,我會寫,差 抵 氏 莊 稼,麻 較 殺 預(yù),獸 存 繁 殖 蔬,傳說 寸草不生 差不多 抵得上 溫度 攝氏 鋼鐵 莊稼 生存 繁殖 蔬菜 熱量 比較 殺

3、菌 預(yù)防 世界,我會認,1、指動植物一代一代地往下傳種。（ ）,根據(jù)意思找出文中的詞：,2、根據(jù)某種情況，不精確地推斷。（ ）,3、一根草也不長。 （ ）,繁 殖,估 計,寸草不生,課文講了太陽的哪些特 點，是怎樣寫出這些特點的？,太陽離我們有1.5億公里遠。到太陽上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走3500年；就是坐飛機，也要飛二十幾年。,遠,說明方法：,太陽離我們有1.5億公里遠。到太陽上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走3500年；就是坐飛機，也要飛二十幾年。,列數(shù)字,遠,舉例子,130 萬個地球才能抵得上一個太陽。因為太陽離地球太遠了，所以我們看上去只有一個盤子那么大。,大,說

4、明方法：,列數(shù)字,作比較,130萬個地球才能抵得上一個太陽（列數(shù)字、作比較）,中心溫度估計是表面溫度的2500倍,表面溫度有6000攝氏度，就是鋼鐵碰到它，也會變成汽。,比喻,太陽會發(fā)光，會發(fā)熱，是個大火球。,熱,說明方法： 打比方,列數(shù)字 舉例子,130萬個地球才能抵得上一個太陽（列數(shù)字、作比較）,表面（ ）攝氏度，中心溫度估計是表面溫度的（ ）倍。,相當于（ ）個地球,大,遠,熱,距地球（ ）公里,到太陽上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走（ ）年；,就是坐飛機，也要飛（ ）年。,關(guān)聯(lián)詞練習(xí)： 1、我們看太陽只有一個盤子那么大，（ ） 太陽離地球太遠了。,因為,2、太陽（ ）離我們這么

5、遠，（ ）它和我 們的關(guān)系非常密切。,雖然,但是,3、（ ）沒有太陽，地球上（ ）就不會有 植物，也不會有動物。,如果,就,運用適當?shù)恼f明方法，把句子寫具體： 列數(shù)字：這些樹真高，（ ）。 作比較：這些樹真高，（ ）。 打比方：這些樹真高，（ ）。 舉例子：這些樹真高，（ ）。,關(guān)聯(lián)詞,太陽與人類有哪些密切的關(guān)系呢？,1、 動植物的生長繁殖靠太陽，礦物 也和太陽有關(guān)系。,2、云、雨、雪是太陽帶來。,3、冷、熱、風是太陽帶來。,4、太陽光可預(yù)防和治療疾病。,課題,樹木,莊稼,獸,蟲,鳥,蟲,魚,動、植物、人類生活需要太陽,水,水蒸氣,小水滴,云,雪,雨,云、雨、雪、風的形成需要太陽自然現(xiàn)象,熱,

6、冷,風,太陽雖然離我們很遠很遠，但是它和我們的關(guān)系非常密切。, , , , ,讓我們展開想象的翅膀，設(shè)想一下，如果沒有太陽，世界將會是什么樣子？,地球上的光明和溫暖，都是太陽送來的。如果沒有太陽，地球上將到處是黑暗，到處是寒冷，沒有風、雪、雨、露，沒有草、木、鳥、獸，自然也不會有人。一句話，沒有太陽，就沒有我們這個美麗可愛的世界。,地球上的光明和溫暖，都是太陽送來的。如果沒有太陽，地球上將到處是黑暗，到處是寒冷，沒有風、雪、雨、露，沒有草、木、鳥、獸，自然也不會有人。一句話，沒有太陽，就沒有我們這個美麗可愛的世界。,假如你是太陽你將怎樣向大家介紹自己，讓人們都了解你呢?寫一篇小短文。 開頭可以這樣寫： “畫時