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文檔簡介
1、18.2 .3特殊的平行四邊形-正方形(第1課),完美的正方形,回顧:平行四邊形,矩形和菱形有什么性質(zhì)?平行四邊形、邊3360、角3360、對角線:對邊平行并且相等,對角相等,鄰角互補,對角線相互二等分,矩形、角3360、四個角為直角,對角線3360、對角線相等,相互二等分。 對角線:將彼此垂直地二等分,分別將兩組對角二等分,對角相等,鄰角互補,具有平行四邊形的所有性質(zhì),角:探索的總結、矩形、正方形、鄰邊,相等、發(fā)現(xiàn): 1,1正方形的定義,由正方形的定義可知(3)有鄰接邊相等且角為直角的平行四邊形。 中的組合圖層性質(zhì)變更選項。 相鄰邊相等、角為直角的一組平行四邊形稱為正方形。 如、2 .圖正方
2、形1 )圖中有多少等腰直角三角形2 )圖中的相等線段,說相等的角。 3 )求出Abd、DAC、DOC的度數(shù)。 答案: 1、8個ABC、BCD、CDA、DAB、AOB、AOD、BOC、COD、2ab=bc=cd=daac=bdoa=ob=。 45、90、正方形、矩形、菱形及平行四邊形四者之間的關系:一角為直角,一組鄰邊相等,一組鄰邊相等,一角相等,一組鄰邊相等,一組鄰邊相等的四邊形、菱形、正方形、平行四邊形、矩形、菱形、正方形之間的關系、對稱也是中心對稱圖形,對稱中心是點o,是軸對稱圖形,有4條對稱軸,(1)平行四邊形的所有性質(zhì)的對角線相互垂直,按對角線將一組對角線二等分,(a )、(b )、(
3、c )、(d )、學案2、正方形是特殊的平行四邊形,是特殊的矩形, 正方形的性質(zhì)=,總結,知識擴展:與同學討論后,記入下表:若干特殊四邊形的性質(zhì),對邊平行相等,對邊平行相等,對邊平行相等,對邊平行,四邊相等,四邊相等,對角相等,鄰角互補,四個角為直角各對角線相互垂直地二等分,相等,各對角線將一組對角二等分,不是軸對稱圖形,而是軸對稱圖形、軸對稱圖形、軸對稱圖形、正方形所具有的矩形不一定具有的性質(zhì)是() a,四個角相等的b,對角線相互垂直地二等分四邊相等. b、對角線相互垂直等分. c、對角線相等于一組對角線. d、對角線相等.b、d、練習1、2 :45、12cm其周長為:正方形的邊長為a,如邊
4、長增加1則面積增加的正方形ABCD那樣求證據(jù): ABO BCO CDO ADO,例1求證據(jù):正方形的兩條對角線將正方形分成四個等腰直角三角形。學習,想一想:正方形的對角線把正方形分成幾個等腰直角三角形,如圖所示,點e是正方形ABCD邊CD上的點,點f是CB延長線上的點,DE=BF,(1)AE=AF; (2)EAAF,例2 :答案: (1) ABCD求出正方形AD=AB,ade=abf=90abf和ADC求出ad=abade=abf=90de,AC的長度和正方形的面積s。 另外,在4正方形ABCD中,已知對角線AC、BD在點o相交,且在AC6 cm處,如圖所示求出正方形的面積s。 基準達成檢查5
5、 :如圖所示,如果知道e點在正方形ABCD的BC邊的延長線上,且CE=AC,AE和CD與點f相交,則判斷是否存在AFC=_,基準達成檢查6 :判斷是否存在下一個命題() 2,與4邊都相等的四邊形是正方形() 3, 對角線相等的菱形是正方形() 4,對角線相互垂直的矩形是正方形() 5,對角線垂直相等的四邊形是正方形() 6,四邊相等,一個角為直角的四邊形是正方形。 我們要如何證明這些結論呢?請考慮一下:我們要如何證明這些結論? 總結一下,正方形的定義是鄰邊相等,角為直角的平行四邊形為正方形,有2,正方形的性質(zhì),對邊平行,四邊相等,四個角為直角,對角線相互垂直地二等分相等,各對角線將一組對角,邊:角二等分的探究活動,例3是圖已知f是CD延長線的一點,CEAF是e,正交AD是m,求證: MFD45,分析: MFD45,MDF是直角三角形,須證MDF是等腰三角形。 如CMDADF、思維展開、練習圖所示,在AB上取點c,以AC、BC為正方形的一邊在同一側連接正方形AEDC和BCFG,使AF、BD延長BD交
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