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文檔簡介

1、急診科工作總結4篇 20xx年對我來說是忙碌而又充實的一年,回顧這一年, 在院、科兩級領導的領導和指導下,在同志們的熱心幫助下, 無論是在理論水平還是業(yè)務能力上,我感覺得到了很大的鍛煉和提升。 前半年在急診科,我充分感受到作為一名急診科醫(yī)生的辛苦,四天一輪的夜班,一干就是一個通宵,沒有一點喘息的時間。往往是急診病人還沒處理完,門診還有四五個在喊醫(yī)生。每次輪到我值班,心里總有一絲隱隱的不安。雖然沒有發(fā)生一起差錯和醫(yī)療糾紛,但并不代表我的技術有多么讓人放心,我心里很清楚,自己的能力存在欠缺,作為一名急診科大夫,我所掌握的知識是遠遠不足的。但這也促使我在工作中及時發(fā)現(xiàn)問題,回到家后再翻書去尋找答案。

2、這半年來我收獲了很多,除了本身呼吸科的一些急救處理,主要還是心腦血管意外和中毒的急診處理,通過請相關科室會診,也從他們的會診意見中學到了很,也使我今后在面對這些突發(fā)事件時更有信心了。 經過半年的鍛煉, 8 月 1 日我重新回“家”,雖然相比半年前我們的護士人員換了將近一半,但在我們主任和護士長的領導下,內四科親如一家的氛圍沒有改變,一切都讓我感到很親切。離開病房那么久,病房里已經全面開始電子病歷,第一天上班我傻眼了,不知道該干什么,感謝各位老師對我開出的錯誤醫(yī)囑及時指出和不厭其煩的指導、糾正。半年來感謝科室里每一位同志給我的幫助,對我工作的配合,還要忍受我的. 急診科醫(yī)生年終個人工作總結(全文

3、共有1187個字)可完全閱讀或下載全文。香當網(wǎng)為全國范文類知名網(wǎng)站,每一篇范文均為原創(chuàng)WORD文檔,可以說是獨一無二,稍作修改便可使用,即刻完全寫稿任務。閱讀與下載全文: 時光流轉,歲月匆匆。轉眼間,20xx年已悄然而逝。過去的一年,在院領導的帶領下,在各兄弟科室的幫助下,我們急診科全體人員 _,奮力前行,取得了喜人的成績! 醫(yī)療護理篇 急診科門診量110712人次,全院排名第一,其中急診內科與去年同期相比增長18.4%。 急診科全年總收入3684萬元,其中急診內科與去年同期相比增長22.1%。 進搶救室搶救患者人數(shù)4217人次,其中大搶救486人次,中搶救500人次,小搶救3231人次,心肺

4、復蘇術161例次,心肺復蘇術后自主呼吸循環(huán)恢復成功17例。 進監(jiān)護室患者人數(shù)約377人次。 門急診輸液31948人次。 急診科為醫(yī)院共收入院患者4527人次,其中急診病房收住院患者305人次。 院前出診4560人次。 急診病房順利通過市醫(yī)保驗收。 11月積極協(xié)助我院接受國家胸痛中心檢查的籌備和驗收檢查,并順利通過。 實行組長負責制,不斷完善和落實分層、分區(qū)管理工作,設立門診醫(yī)療組組長、病房醫(yī)療組組長、分診區(qū)護理組長、監(jiān)護區(qū)護理組長、搶救區(qū)護理組長、留觀輸液區(qū)護理組長、急診病房護理組長、門急診手術區(qū)護理組長、院前急救醫(yī)療組長、院前急救司機班班長。 完善硬件設施建設,包括分診臺、生活區(qū)等,改善患者

5、就醫(yī)感受。 學術教學篇 20xx年4月加入北京協(xié)和醫(yī)院協(xié)和急診聯(lián)盟。 20xx年4月成為全國肺栓塞與肺血管病防治協(xié)作組成員單位。 20xx年6月成為全國慢阻肺防治協(xié)作組成員單位。 20xx年1-6月舉行了四期急診沙龍學術會議。 20xx年8月29日舉行河北醫(yī)科大學第一醫(yī)院“急診感染論壇”。 20xx年10月25日協(xié)辦河北省第二屆“急診伯樂論壇”。 20xx年11月22日河北省衛(wèi)生計生適宜技術進基層項目基本急救能力實踐操作培訓-醫(yī)大一院站順利舉行。 20xx年舉辦科室講座16期。 20xx年培養(yǎng)進修醫(yī)生2名,培養(yǎng)住培醫(yī)生23名,教學查房24次,講座及文獻匯報90人次。 20xx年參與著書3部;參

6、與發(fā)表論文7篇,其中SCI 2篇,科技核心2篇,中文核心3篇;獲省科技進步二等獎1項;申報省衛(wèi)生廳課題2項;申報科技廳課題2項;申請國家專利1項。 護理組承擔了15名輪轉護士和79名實習生教學任務。 20xx年承擔了護理學院20xx級護理??萍本茸o理學教學任務。 我科榮獲20xx-20xx年度 _先進集體,靳小靜榮獲院優(yōu)秀宣傳員。 我科榮獲20xx-20xx年度教學先進科室,游道鋒榮獲優(yōu)秀教師。 應急與競賽篇 20xx年參與了20起突發(fā)事件的應急搶救,其中患者在門診就診過程中突發(fā)意外11例、住院患者在檢查過程中發(fā)生意外7例、協(xié)助臨床科室靜脈穿刺1例、住院患者家屬突發(fā)意外1例。 在河北省衛(wèi)生計生

7、委組織的“全省醫(yī)務人員崗位技能競賽”中,我科趙紅敏副主任醫(yī)師和蘇冠麗主治醫(yī)師代表我院急診科參加了此次比賽,分別獲得了全省個人排名第21名,團體排名第10名的好成績。 20xx年4月25日在我院護理部組織的“第二屆護理安全知識競賽”,王瑾榮獲優(yōu)秀獎。 20xx年5月17日在河北省護理學會急診護理專業(yè)委員會舉行的“急診急救臨床護理實踐說課比賽”。我科張帆護士和王翠玉護士分別獲得一等獎、三等獎好成績。 20xx年12月22日在我院護理部組織的全院男護士PPT制作暨健康教育比賽中,李新朋榮獲第二名。 社會活動篇 20xx年5月組織了“河北醫(yī)科大學第一醫(yī)院 健康中國 科普助力 系列活動之 - 走進萬達社

8、區(qū)”活動。 20xx年6月參與了我院分別在河北地質大學、華藥醫(yī)院、哈嘍貝比幼兒園進行的“健康進校園”暨心肺復蘇培訓活動。 20xx年6月參與了京津冀衛(wèi)生應急聯(lián)合演練。 20xx年9月參加了赴阜平及張家口貧困地區(qū)的義診活動。 20xx年9月參加了石家莊市基層醫(yī)生急救技能培訓。 20xx年9月我院分別在43中、神興小學、2中石門校區(qū)進行的“健康進校園”暨心肺復蘇培訓活動。 20xx年10月參加了患者服務部及社工部組織的心肺復蘇培訓活動。 20xx年12月對石家莊求實中學進行急救知識培訓。 患者服務篇 急診科是急危重癥的集結地,雖然辛苦忙碌,但我們仍能懷有一顆仁心,凡事為患者著想,也換來了患者的認可

9、。20xx年我科收到錦旗5面、表揚信4封、退回紅包2份。 xx年8月,我懷著忐忑不安的心情來到急診科,因為剛剛進醫(yī)院工作的 _多少工作經驗,又習慣了婦產科單一的工作環(huán)境和流程,很多急救知識和急救技術及急救設備都不熟悉,我怕自己很難擔起急診科護士的責任,但是,在護士長及其他姐妹的耐心教導與幫助下,我漸漸適應和融入了這急,忙,雜的工作環(huán)境中,從第一次為病人插胃管手還顫抖,到自己當班獨立搶救危重病人,我看到自己的成長和進步,時光如水,xx年在一陣陣煙花爆竹聲中悄然走來,而我也要認真的總結一下過去一年里自己成功的經驗和失敗的教訓,好的方面繼續(xù)發(fā)揚,不足的地方努力改進,來迎接新一年的挑戰(zhàn)。 過去的一年里

10、,我覺得自己做的好的方面主要有以下幾點:首先在工作作風方面,我自覺遵守醫(yī)院及科室的規(guī)章制度,服從管理,準時上下班,和同事關系融洽,和諧相處,團結合作,保證工作順利完成。其次,在護理工作方面,我全心全意為病人服務,一切以病人為中心,記得南丁格爾說:護理工作不僅需要精湛的技術,更需要藝術。在工作中,我學了會觀察,只有細心觀察才善于發(fā)現(xiàn)問題的存在,包括對病人病情、心理、需求及家屬的觀察。例如:有些患者家屬對護士的行為百般挑剔,卻對自己患者液體輸完都渾然不知,像這樣的家屬我們就應該在每次更換液體時都耐心的提醒他液體輸至什么地方時應該叫護士,與此同時我們也應該按時巡視病房,多觀察液體的進展,這樣就可以在

11、很大程度上避免因為液體沒有及時更換了與患者家屬產生矛盾。在工作中我還我學會了溝通,人與人的相互尊重和信任是建立在溝通的基礎上。對于來急診就診的病人,我們應該積極主動地詢問,熱情的為其引導。例如:對于行動不便的患者我們可以予以攙扶或協(xié)助其用推車送至診室,為其測量生命體征,對于需要做檢查的患者,我們可以為其細致的指明需要去的位置,避免患者跑“冤枉路”。 而對于患病時間長而并不危重的病人我們可以建議他去門診就醫(yī),耐心而細致的告知其門診的位置和就醫(yī)的時間,便于患者的安排。雖然,一個微笑的表情,一個攙扶的動作解決不了患者身體上的疼痛,但是,卻能迅速縮短護患距離,有效滿足病人需要被照顧的心理需求,也可以減

12、少患者及家屬留下“不被重視”、“急診不急”的錯覺,保證自己工作的順利進行。最后,在業(yè)務水平方面,我通過理論及操作考試,不斷的提高了自己的水平。但是我在工作中仍存在許多不足之處,我覺得工作缺乏靈活性和整體性,尤其是在搶救病人時,這就需要我在以后的工作中不斷積累經驗。我還要加強理論知識,把常用的搶救藥品的劑量作用及用途不良反應牢記在心里。我還應該加強技術水平,如小兒頭皮針及各項搶救儀器的使用。 今天我坐在桌前寫這份總結,回想來急診科這幾個月工作生活的點滴,不禁感慨萬千,曾為了打中一個頭皮針高興過,曾為病人及家屬一句謝謝而滿足過,曾為經常不能準時下班而抱怨過,也曾為病人及家屬的不理解而傷心流淚過,但

13、是,無論是成功的喜悅還是失敗的痛楚,xx都已經劃上了句號,也成為了記憶,我們每個人都應該以一個全新的自我。 20xx年在急診科主任和護理部主任的領導下,在科室全體護理人員的共同努力和支持幫助下,我結合急診科的工作性質,緊緊圍繞醫(yī)院今年的工作中心,求真務實,踏實苦干,帶領急診科全體護理人員較好地完成了本科室各項護理工作任務,保證了科室護理工作的穩(wěn)步向前。取得了滿意的成績,我現(xiàn)將20xx年護理工作從四個方面做如下總結: 為加強對護理人員的管理,配合醫(yī)院等級提升復審,我和急診部的其他三位護士長花了近兩個月的時間,、修訂和完善了十院急診危重癥管理制度、急診危重癥護理管理制度、急診護理技術規(guī)范及操作流程

14、、急診護士技能培訓資料和急診護士技能考核本,這不但規(guī)范了急診病區(qū)護理人員的日常工作行為,還大大的提高了全體護理人員的工作主觀能動性。 為有效減少高危藥物的用藥錯誤,降低護理工作失誤和不良事件發(fā)生;急診部積極推行“三元色標識”在急診護理管理中的應用,即用紅、黃、綠三元色來標識藥物的危險度、環(huán)境潔凈度、不同治療方法等,以此表達風險的高低,警示護士及病人。通過使用三元色標識我們有效地避免了病人在醫(yī)療護理過程中可能遇到的各類風險,保障了病人安全;如我們在補液室的用“三元色”分區(qū)及配套的地標和椅套使患者一目了然所屬的區(qū)域;EICU三元色的消毒用抹布分類使患者周邊的用物潔污分開。在今年的檢查中我們的做法得

15、到了上級部門的肯定和表揚。 我常常主動與護士進行交流溝通,了解她們的想法、收集她們 _,理解她們的煩惱,解決存在的實際困難等,使她們感到遇事有商量、能解決可信任的寬松環(huán)境,來激發(fā)她們的工作積極性和熱情,充分發(fā)揮她們的主觀能動性;從而使她們順理成章地富有情感的主動自愿地去對待病人和家屬,為病人,為社會提供高質量的護理服務。今年我常常幫護理人員代班;護士家里有什么事情都要和我說,我還上門為他們解決家庭矛盾,今年急診區(qū)護士們稱我為“知心大姐”。 同時,我還要通過崗位績效考核,開展病區(qū)優(yōu)秀護士的評比等活動,來增加她們的工作壓力,來挖掘她們的潛質,使她們能真正成為工作的骨干。首先印制了“急診護士人員資質

16、手冊”,并發(fā)放到每位護士手上,使她們知道在自己這個團隊里自己身居的位置及上升空間及努力方向,使之有不斷向上的奮斗目標; 同時試運行了急診科護士績效考核分配法:即通過:本人工作量、表揚人次、護理缺陷和不良投訴進行月度評排行榜,評選“業(yè)務能手”、“星級明星”。等方法進行綜合考核,成績優(yōu)秀的給予獎勵。全年進行崗位績效考核三次,評選出的優(yōu)秀護士9人,給予了精神和物質上的獎勵,大大的刺激了整個急診病區(qū)的護理人員,出現(xiàn)了人人爭當業(yè)務能手,人人爭當標兵的熱潮,使我區(qū)的護理質量有了很大的提高。 護理工作是醫(yī)院工作的重要組成部分,現(xiàn)代醫(yī)學科學技術迅猛發(fā)展,新理論、新知識、新技術不斷出現(xiàn),新的形勢要求護理人員必須

17、及時地、不斷地學習掌握這些新知識、新技術,并應用于臨床,更好地為病人服務。護理人員的專業(yè)技術水平是提高護理質量的重要因素,直接關系到病人的身心健康。因此,加強護理人員培訓教育是提高護理質量的關鍵。為此,急診病區(qū)將護理人員培訓教育工作列入護理工作之首; 今年初我們幾名護士長和急診部護理部起草制定了急診護士培訓教育五年計劃,明確了培訓目標、內容和步驟,建立了20xx-xx年、20xx-xx年護士的培訓手冊,并印發(fā)到人手一冊。我們根據(jù)不同層次的護理人員制定具體培訓計劃,加大培訓力度,重視新護士的崗位培訓,幫助她們盡快熟悉環(huán)境及規(guī)章制度,較快勝任臨床護理工作,對低年資護士應加強基礎理論、基本知識和基本

18、技能,醫(yī)德醫(yī)風等方面的培訓,對高年資、中級護理人員進行帶教指導、組織管理、護理科研等方面的培訓,創(chuàng)造條件鼓勵在職護士學歷教育,外出進修學習等,建立不同層次護士的績效考核目標,規(guī)范護理人員行為,達到全面提高護士整體素質要求。 通過有組織、有計劃的安排,今年舉行的幾次培訓教育都取得了圓滿的成功,如3月15-17舉辦的首屆“急救護理短訓班”,全院36人年輕骨干獲得了“初級證書”,納入急救人員資源庫; 7月1日“侵權責任法”頒布后,我們開展了學習活動,認真解讀和學習了新的法律,并采取了一系列保護護士利益的措施。如:EICU設計了集吸氧翻身病情記錄于一體的“危重病人記錄單”等,真正做到把時間還給病人;11月我病區(qū)還專門組織舉行了全區(qū)護士“心肺復蘇”就地應急救援技能比賽,通過比

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