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-授課人:張雪梅,模 式 評(píng) 優(yōu) 課,觀察探究訓(xùn)練提高,兩只蝴蝶,原唱:龐龍 制作:張雪梅,PLAY,Flash MX動(dòng)畫制作（十）,引導(dǎo)層動(dòng)畫的制作,復(fù)習(xí),漸變動(dòng)畫,形狀漸變,運(yùn)動(dòng)漸變,圖形,元件,小球彈跳,觀察并比較兩個(gè)動(dòng)畫,小球滾動(dòng),問題：如何制作物體按曲線路徑運(yùn)動(dòng)的 動(dòng)畫？,一、引入,觀察并比較兩個(gè)動(dòng)畫的原文件,小球彈跳,小球滾動(dòng),二、探究,問題：物體按曲線路徑運(yùn)動(dòng)動(dòng)畫的制作方法是什么?,制作步驟：,.分別在起止點(diǎn)上將圖形元件的中心點(diǎn)對(duì)準(zhǔn)引導(dǎo)線的起止點(diǎn)。,1. 添加運(yùn)動(dòng)引導(dǎo)層。,2. 繪制出運(yùn)動(dòng)引導(dǎo)線。,三、歸納,?,引導(dǎo)層有無動(dòng)畫?,引導(dǎo)層的作用是什么?,給出被引導(dǎo)層物體運(yùn)動(dòng)的路徑。,無,2.分 析,1.觀 察,素材來源：網(wǎng)上鄰居 3teacher 圖片,四、綜合應(yīng)用,3.制 作,地球公轉(zhuǎn),觀察,制作技巧:畫出閉合曲線并擦出一缺口。,五、拓展,問 題:如何讓物體按閉合路徑運(yùn)動(dòng)?,再 見,

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