![七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第四章 基本平面圖形 4.4 角的比較教案 (新版)北師大版_第1頁(yè)](http://file1.renrendoc.com/fileroot_temp2/2020-8/4/bf25cb80-0164-4904-b707-e5be0c8cda92/bf25cb80-0164-4904-b707-e5be0c8cda921.gif)
![七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第四章 基本平面圖形 4.4 角的比較教案 (新版)北師大版_第2頁(yè)](http://file1.renrendoc.com/fileroot_temp2/2020-8/4/bf25cb80-0164-4904-b707-e5be0c8cda92/bf25cb80-0164-4904-b707-e5be0c8cda922.gif)
![七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第四章 基本平面圖形 4.4 角的比較教案 (新版)北師大版_第3頁(yè)](http://file1.renrendoc.com/fileroot_temp2/2020-8/4/bf25cb80-0164-4904-b707-e5be0c8cda92/bf25cb80-0164-4904-b707-e5be0c8cda923.gif)
![七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第四章 基本平面圖形 4.4 角的比較教案 (新版)北師大版_第4頁(yè)](http://file1.renrendoc.com/fileroot_temp2/2020-8/4/bf25cb80-0164-4904-b707-e5be0c8cda92/bf25cb80-0164-4904-b707-e5be0c8cda924.gif)
![七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第四章 基本平面圖形 4.4 角的比較教案 (新版)北師大版_第5頁(yè)](http://file1.renrendoc.com/fileroot_temp2/2020-8/4/bf25cb80-0164-4904-b707-e5be0c8cda92/bf25cb80-0164-4904-b707-e5be0c8cda925.gif)
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、課題:角的比較l 教學(xué)目標(biāo): 一、 知識(shí)與技能目標(biāo): 1.運(yùn)用類(lèi)比的方法,比較兩個(gè)角的大小 2.理解角平分線(xiàn)的定義,并能借助角平分線(xiàn)解決問(wèn)題 3.能估計(jì)一個(gè)角的大小 二、過(guò)程與方法目標(biāo): 1.體會(huì)類(lèi)比思想的運(yùn)用,學(xué)會(huì)用類(lèi)比的方法解決問(wèn)題 2.培養(yǎng)學(xué)習(xí)動(dòng)手操作,自主探究的能力 三、情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo): 能用所學(xué)解決生活實(shí)際問(wèn)題,體驗(yàn)數(shù)學(xué)與生活的緊密聯(lián)系l 重點(diǎn): 掌握角的比較大小方法l 難點(diǎn)角平分線(xiàn)的理解l 教學(xué)流程:一、 情景導(dǎo)入銳角、鈍角、直角三種角之間可以排出大小關(guān)系?銳角直角CO DAOB小于CO D,記作AOBDOE(3)可以理解,這是通過(guò)疊合法來(lái)測(cè)量比較兩個(gè)角(4)DOF=COF2
2、.做一做:在紙上畫(huà)一個(gè)角并剪下,將它對(duì)折使其兩邊重合,用合適的方法,比較折痕與角兩邊所形成的兩個(gè)角的大小關(guān)系。這兩個(gè)角相等,也就是說(shuō)這條線(xiàn)平分了這個(gè)角七、講授新知從一個(gè)角的頂點(diǎn)引出的一條射線(xiàn),把這個(gè)角分成兩個(gè)相等的角,這條射線(xiàn)叫做這個(gè)角的平分線(xiàn)。如圖,射線(xiàn)OC是AOB的平分線(xiàn),這時(shí),AOC=BOC=AOB(或AOB=2AOC=2BOC)如圖OB是AOC的平分線(xiàn),COD=2AOB,試說(shuō)明OC是哪一個(gè)角的平分線(xiàn)?解:OB是AOC的平分線(xiàn), AOB= BOC 又COD=2AOB COD=AOB+ BOC OC是AOD的角平分線(xiàn)八、 達(dá)標(biāo)測(cè)評(píng)1.鈍角減去銳角的差是(D )A.銳角 B.直角 C.鈍角
3、D.都有可能2.在AOB的內(nèi)部任取一點(diǎn)C,作射線(xiàn)OC,則一定存在( )A.AOB AOC B. AOC=BOCC.BOCAOC D. AOC=BOC解析點(diǎn)C是位于AOB內(nèi)部的.AOB=AOC +BOC,BOC0, AOBAOC3.如圖,O為直線(xiàn)AB上一點(diǎn),AOC=50,OD平分AOC,DOE=90(1)求出AOD和BOD的度數(shù);(2)請(qǐng)通過(guò)計(jì)算說(shuō)明OE是否平分BOC解:(1)AOC=50,OD平分AOC,AOD=COD=AOC=50=25,AOC=50,BOC=180-AOC=130,COD=25,BOD=BOC+COD=130+25=155(2)COD=25,DOE=90,COE=DOE-D
4、OC=90-25=65,BCO=130,BOE=BOC-EOC=130-65=65=COE,即OE平分BOC 九、變式練習(xí)1.如圖,BD平分ABC,BE分ABC分2:5兩部分,DBE=21,則ABC=_解:設(shè)ABE=x,得2x+21=5x-21,解得x=14,所以ABC=147=982.如圖,將長(zhǎng)方形紙片沿AC折痕對(duì)折,使點(diǎn)B落在B,CF是BCE平分線(xiàn),則ACF+B=_解:BCA=BCA,且BCF=ECF,BCA+BCA+BCF+ECF=180ACF=BCF+ACB=90ACF的度數(shù)90,又B=90,ACF+B=180十、拓展提升1.已知AOB=40,過(guò)點(diǎn)O引射線(xiàn)OC,若AOC:COB=2:3
5、,且OD平分AOB則COD=_解:如圖(1)射線(xiàn)OC在AOB的內(nèi)部,(2)射線(xiàn)OC在AOB的外部(1)設(shè)AOC、COB的度數(shù)分別為2x、3x,則2x+3x=40x=8,AOC=2x=16,AOD= /40=20COD=AOD-AOC=20-16=4;(2)設(shè)AOC、COB的度數(shù)分別為2x、3x,則AOB=3x-2x=x=40,AOC=2x=80AOD=20COD=AOC+AOD=80+20=100故答案為4或1002.如圖所示,若AOE和AOF是兩個(gè)相鄰的角,OM,ON分別是AOE和AOF的平分線(xiàn),且MON=90,問(wèn):E,O,F(xiàn)三點(diǎn)在一條直線(xiàn)上嗎?若在,請(qǐng)說(shuō)明理由。解:在因?yàn)镺M,ON分別平分AOE,AOF,所以AOM= /,AON= / AOF所以AOM+AON= / (AOE+AOF),所以MON= / EO
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年鋰輝石合作協(xié)議書(shū)
- 2025年氣體檢測(cè)設(shè)備合作協(xié)議書(shū)
- 2025年印刷品、記錄媒介復(fù)制品合作協(xié)議書(shū)
- 2025年買(mǎi)賣(mài)個(gè)人房屋合同(4篇)
- 2025年臨時(shí)工聘用合同協(xié)議標(biāo)準(zhǔn)版本(三篇)
- 山西省2024七年級(jí)道德與法治上冊(cè)第二單元成長(zhǎng)的時(shí)空第七課在集體中成長(zhǎng)情境基礎(chǔ)小練新人教版
- 2025年臨時(shí)工解除合同樣本(2篇)
- 2025年人防門(mén)制作安裝工程施工合同模板(2篇)
- 2025年個(gè)人無(wú)息借款合同經(jīng)典版(2篇)
- 2025年二人合作經(jīng)營(yíng)協(xié)議參考模板(三篇)
- 物流托運(yùn)單模板
- 【員工關(guān)系管理研究國(guó)內(nèi)外文獻(xiàn)綜述2800字】
- 六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)閱讀及參考答案(12篇)
- 《發(fā)展?jié)h語(yǔ)(第二版)中級(jí)綜合(Ⅰ)》第7課+課件
- 第四章《數(shù)列》復(fù)習(xí)小結(jié)示范公開(kāi)課教學(xué)PPT課件【高中數(shù)學(xué)人教A版】
- 蘇教版(蘇少版)九年級(jí)美術(shù)下冊(cè)全冊(cè)課件
- 2022年江蘇省鹽城市中考英語(yǔ)試題及參考答案
- 中國(guó)文化簡(jiǎn)介英文版(ChineseCultureintroduction)課件
- 文化差異與跨文化交際課件(完整版)
- 工程經(jīng)濟(jì)學(xué)完整版課件全套ppt教程
- 鼻空腸營(yíng)養(yǎng)的護(hù)理及注意事項(xiàng)ppt
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論