四級(jí)寫(xiě)作注意事項(xiàng).ppt_第1頁(yè)
四級(jí)寫(xiě)作注意事項(xiàng).ppt_第2頁(yè)
四級(jí)寫(xiě)作注意事項(xiàng).ppt_第3頁(yè)
四級(jí)寫(xiě)作注意事項(xiàng).ppt_第4頁(yè)
四級(jí)寫(xiě)作注意事項(xiàng).ppt_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩4頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、四級(jí)寫(xiě)作注意事項(xiàng),2010.4.8,一、仔細(xì)審題,拿到作文題后,先審題,明確題目及提綱意思。 如:2006年6月英語(yǔ)四級(jí)作文 An anouncement for a voluntary program: 1、校學(xué)生會(huì)將組織一次暑假志愿者活動(dòng),現(xiàn)招募志愿者 2、本次志愿者活動(dòng)的目的,內(nèi)容,安排等 3、報(bào)名聯(lián)系方式 (采用記敘文寫(xiě)法),2008年6月21日英語(yǔ)四級(jí)作文 The Internet 1. 有人認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)可以讓學(xué)習(xí)、工作更有效率 2. 還有人認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)讓青少年沉迷,進(jìn)而影響學(xué)習(xí) 3. 你對(duì)于網(wǎng)絡(luò)的看法 (議論文),二、思考作文結(jié)構(gòu),根據(jù)作文的不同題材思考作文的結(jié)構(gòu): 敘述性的文章,按照提綱

2、的順序,采用直接敘述的結(jié)構(gòu) 議論文:一般是三段式,先是總體介紹(提出問(wèn)題或擺明立場(chǎng));然后闡釋?zhuān)ㄈ鐔?wèn)題,原因,個(gè)人看法等);最后結(jié)尾(建議或自己看法)(近幾年的題材) 圖表題:最近兩年沒(méi)考過(guò),三、段落寫(xiě)作,段落要清楚,有明顯的開(kāi)頭,主體和結(jié)論部分 要學(xué)會(huì)分段落,不要象記流水帳一樣,一段到底,這樣就會(huì)給老師留下很壞的印象 寫(xiě)作過(guò)程中,一定要學(xué)會(huì)使用一些句子之間以及引起和結(jié)束文章時(shí)候的連接詞,這樣的話(huà)可以使文章很自然,流暢,四、句子寫(xiě)作,適當(dāng)用一些(3-5個(gè))大一點(diǎn)的詞匯,可以是得分亮點(diǎn); 不要用自己不明確和不會(huì)拼寫(xiě)的詞; 盡量避免語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的錯(cuò)誤; 可以在文中用到3-4個(gè)復(fù)雜一點(diǎn)的句子,如:強(qiáng)調(diào)、

3、倒裝、定語(yǔ)從句、非謂語(yǔ)句等 盡量使用你熟悉的句型,即使寫(xiě)的簡(jiǎn)單,但只要很清楚,沒(méi)任何錯(cuò)誤,也可以得到不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)。,五、文章長(zhǎng)度,1.短的作文一定是不可以的,寧可長(zhǎng)不可短。 2. 但不能太長(zhǎng),太長(zhǎng)了錯(cuò)誤也多了。 3. 長(zhǎng)度適中,確保寫(xiě)出的句子錯(cuò)誤很少,即使觀點(diǎn)只是很一般,沒(méi)什么新的地方。也能得到相對(duì)好的分?jǐn)?shù)。,六、卷面一定要整潔,1. 拼寫(xiě)要盡量清楚,不要太草,要有咋一看清爽,仔細(xì)看清楚的效果; 2)盡量少涂改,所以下筆之前的構(gòu)思很重要.即使要改,也要統(tǒng)一修改格式,不要亂涂亂畫(huà)。,七、最后的提醒,1. 多閱讀,增強(qiáng)語(yǔ)感,讓自己寫(xiě)出來(lái)的東西有英語(yǔ)的感覺(jué); 2. 適當(dāng)背一些好的句式; 3.平時(shí)多練習(xí),注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性,克服

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論