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文檔簡介

1、第一章 集合與函數(shù)概念1.1 集合 1.1.1 集合的含義與表示,第2課時 集合的表示,溫故知新,復(fù)習(xí)檢測(通過測試題回顧上節(jié)學(xué)習(xí)內(nèi)容),1.用單詞“book中的字母構(gòu)成的集合中元素個數(shù)為( ) A.1 B.2 C.3 D.4 2.已知集合A含有三個元素2,4,6,且當(dāng) ,有 ,那么 為( ) A.2 B.2或 4 C.4 D.0 3.下列所給關(guān)系正確的是( ) ,1.地球上的四大洋這一集合可以表示成什么呢? 2. 方程(x-1)(x+2)=0的所有實數(shù)根組成的集合可以 表示成什么?,1.地球上的四大洋可表示為印度洋,非 北冰洋,大西洋,太平洋 2.方程(x-1)(x+2)=0的所有實數(shù)根組成

2、的集合可以表示成1,-2,集合的表示方法之二: 像這樣把集合的元素一一列舉出來,并用花括號“ ”括起來表示集合的方法叫做列舉法,知識要點,課堂檢測: 用列舉法表示下列集合: (1)小于10的所有自然數(shù)組成的集合; (2)方程 的解; (3)由1-20以內(nèi)的所有素數(shù)組成的集合; (4) 小于100的所有正奇數(shù),解:(1)設(shè)小于10的所有自然數(shù)組成的集合為A,那么A=0,1,2,3,4,5,6,7,8,9. (2)方程 的解組成的集合為B,那么B=0,1. (3)設(shè)由1-20以內(nèi)的所有素數(shù)組成的集合為C,那么C=2,3,5,7,11,13,17,19. (4)設(shè)小于100的所有奇數(shù)組成的集合為D,

3、那么D=1,3,5,7,9,11,99.,(1)花括號不能缺失. (2)有些集合元素個數(shù)較多,元素又呈現(xiàn)出一定的規(guī)律,在不至于發(fā)生誤解的情況下,亦可如下表示:從1到100的所有整數(shù)組成的集合:1,2,3,100 自然數(shù)集N:0,1,2,3,4,,n, (3)區(qū)分a與a:a表示一個集合,該集合只有一個元素.a表示這個集合的一個元素. (4)用列舉法表示集合時不必考慮元素的前后次序.相同的元素不能出現(xiàn)兩次.,注意,(1)你能用自然語言描述集合2,4,6,8嗎?(2)你能用列舉法表示不等式x-73解集嗎?,(1)大于0且小于10的偶數(shù)組成的集合,(2)不能,所有的集合都可以用列舉法來表示嗎?為什么?

4、那么怎樣來表示這個集合呢?,第二個集合中的元素是列舉不完的,可以用集合所含元素的共同特征表示集合,集合的表示方法之三: 描述法:用確定的條件表示某些對象是否屬于這個集合的方法.,具體方法: 在花括號內(nèi)先寫上表示這個集合元素的一般符號及取值范圍,在畫一條豎線,在豎線后寫出這個集合中的元素所具有的共同特征,知識要點,兩種描述方法: (1)文字描述法用文字把元素所具有的屬性描述出來,如自然數(shù),(2)符號描述法用符號把元素所具有的屬性描述出來,即xA| P(x)或x| P(x)等 含義:在集合A中滿足條件P(x)的x的集合,課堂檢測:使用描述法表示下列集合: (1) 不等式2x-13的解集; (2)不

5、超過30的所有非負(fù)偶數(shù)的集合; (3)方程 的所有實數(shù)根組成的集合; (4)所有的菱形; (5)方程組 的解集.,解: (1)設(shè)滿足不等式2x-13的解為x,滿足 條件,用描述法表示為 (2)設(shè)不超過30的非負(fù)偶數(shù)為x,且滿足 用描述法表示為 (3)設(shè)方程 的實數(shù)根為x,且滿足條件 ,用描述法表示為,(4)設(shè)菱形為x,則用描述法表示為 (5)設(shè)此方程組的解為(x,y),且滿足 則用描述法表示為,所有菱形的集合可以表示為:,在不致混淆的情況下,可以省去豎線及左邊部分. 如:直角三角形、大于104的實數(shù).,注意,何 時用列舉法,何時 用描述法更容易一 些呢?,有些集合的公共屬性不明顯,難以概括,不便用描述法表示,只能用列舉法,有些集合的元素不能無遺漏地一一列舉出來,或者不便于、不需要一一列舉出來,常用描述法,知識 要點,做一做,集合 與集合 是同一集合嗎?,做一做,有限集與無限集 1、 有限集:含有有限個元素的集合 2、 無限集:含有無限個元素的集合 3、 空集:不含有任何元素的集合,問題五:集合的分類,2,1.填空: (1)由實數(shù) 所組成的集 合,最多含有 個元素;,2.用列舉法表示,(3.5,-1.5),用列舉法表示為,(0,6),(1,5),(2,4),(3,3),(6,0),(5,1),(4,2),小結(jié)

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