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1、,節(jié)約用水,11,下課了,志剛走出教室,他想輕松一下。當(dāng)他剛走到樓外時(shí),只聽不遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣嘩嘩的流水聲。 “咦,才下第二節(jié)課,還沒(méi)人做值日呀,是誰(shuí)把水龍頭開得這么大呢?”志剛好奇地走到拐彎的水龍頭前。原來(lái)沒(méi)有人在用水,可水龍頭卻大開著,清澈的水一個(gè)勁地往外流,地上早已形成了一個(gè)大水洼。 一定是什么人用完水后忘記關(guān)水龍頭了。 志剛立即走上前,用力關(guān)掉了水龍頭。他把水龍頭擰得很緊、很緊,不放走一滴水。 他望著浪費(fèi)掉的清水感到很可惜。他想:每個(gè)少先隊(duì)員都應(yīng)該記住這一句話:“節(jié)約用水。”,飲用,澆灌,生產(chǎn),水有哪些用途?,地球表面水多 還是陸地多?,海水和淡水,如果把地球的總水量平均分成100份,海水

2、大約占97份,在不足3份的淡水中,冰又占了2份,可供利用的淡水還不到1份。請(qǐng)將海水、冰和可供利用的淡水的份數(shù)在下圖中用不同的顏色表示出來(lái)。,海水,冰,可供利用的淡水,如果把人類需要的淡水平均分成100份,大約70到80份的淡水用于灌溉,不到20份用于工業(yè),6份用于家庭。,70份80份,少于20份,6份,科學(xué)在線,淡水的缺乏越來(lái)越嚴(yán)重地限制了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、工業(yè)生產(chǎn)和人民生活。 雖然我國(guó)淡水資源比較豐富,但是由于人口眾多,每人平均占有的淡水資源是世界人均水平的百分之二十五,全國(guó)大多數(shù)地區(qū)都面臨著淡水資源緊張的問(wèn)題。我國(guó)300多個(gè)大城市中有188個(gè)供水緊張,40多個(gè)嚴(yán)重缺水。同時(shí),我國(guó)的水資源利用率極低

3、,污染和浪費(fèi)十分嚴(yán)重。,顯身手,在我們的生活中,或多或少都有一些浪費(fèi)水的現(xiàn)象。同學(xué)們,生活中你或你的家人有浪費(fèi)水的現(xiàn)象嗎? 刷牙時(shí)不關(guān)水龍頭; 洗澡涂肥皂時(shí)不關(guān)水龍頭; 自來(lái)水管發(fā)生漏水或爆管未得到及時(shí)修理; 用過(guò)量水洗車, 洗車水未循環(huán)使用; 隨意開啟消防龍頭用水; 老式便器水箱容量過(guò)大; 洗衣服時(shí)不用手搓而只用水沖; 用自來(lái)水沖洗道路; 在公共浴室洗完澡后“人離水未關(guān)”; 解凍海鮮使用“自來(lái)水常流法”。,談一談,節(jié)約用水的方法很多,你有哪些節(jié)約用水的好方法?講給大家聽一聽吧。,(1)洗臉?biāo)煤罂梢韵茨_,然后沖廁所。,(2)家中應(yīng)預(yù)備一個(gè)收集廢水的大桶,它完全可以保證沖廁所需要的水量。,(3

4、)淘米水、煮過(guò)面條的水,用來(lái)洗碗筷,去油又節(jié)水。,(4)養(yǎng)魚的水澆花,能促進(jìn)花木生長(zhǎng)。,充充電,一滴水,微不足道。但是不停地滴起來(lái),數(shù)量就很可觀了。據(jù)測(cè)定,“滴水”在1個(gè)小時(shí)里可以集到3.6公斤水;1個(gè)月里可集到2.6噸水。這些水量,足可以供一個(gè)人的生活所需??梢?,一點(diǎn)一滴的浪費(fèi)都是不應(yīng)該有的。至于連續(xù)成線的小水流,每小時(shí)可集水17公斤,每月可集水12噸;嘩嘩響的“大流水”,每小時(shí)可集水670公斤,每月可集水482噸。所以,節(jié)約用水要從點(diǎn)滴做起。,節(jié)約用水 從我做起,節(jié)約用水,從我做起,節(jié)約用水,從生活的點(diǎn)滴做起,編一編,編一個(gè)節(jié)水廣告詞,讓人們一看到或聽到你的廣告詞,能意識(shí)到水資源的缺乏和節(jié)

5、水的重要??凑l(shuí)編得廣告詞最有創(chuàng)意、最有號(hào)召力。,1 水是生命的源泉、農(nóng)業(yè)的命脈、工業(yè)的血液! 2 為了人類和您自身的生命,請(qǐng)珍惜每一滴水! 3 樹立人人珍惜水,人人節(jié)約水的良好風(fēng)尚! 4 要像愛護(hù)眼睛一樣,珍惜水資源! 5 節(jié)約用水是每一個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù)! 6 加強(qiáng)用水設(shè)備管理,堵塞水的跑冒滴漏! 7 人人關(guān)心節(jié)水,時(shí)時(shí)注意節(jié)水! 8 節(jié)約用水,利在當(dāng)代,功在千秋! 9 為了人類共同的未來(lái),必須保護(hù)和合理使用好水資源! 10 節(jié)約用水光榮,浪費(fèi)水可恥!,11節(jié)約用水,1為什么? 缺乏 珍貴 2怎樣做? 從我做起 從生活的點(diǎn)滴做起,下面的說(shuō)法正確嗎? 請(qǐng)你當(dāng)回小老師,1.水是取之不盡、用之不竭的。( ) 2.如果將地球的總水量平均分為100份,可供利用的淡水還不到1份。( ) 3.如

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