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新起點(diǎn)、新生活、新目標(biāo)七年級(jí)九班,走進(jìn)初中- 也許要感受酸甜苦辣的滋味， 也許要?dú)v經(jīng)風(fēng)霜雷電的洗禮， 也許要學(xué)會(huì)從蛹到蝶的等待， 初中將是人生的第二起跑線。,請(qǐng)同學(xué)們談?wù)劤踔械膶W(xué)習(xí)、生活和小學(xué)有什么不同？,我眼中的初中,“三多一少” 即課程多，書(shū)本多，老師多，玩的得少。 功課不再重點(diǎn)突出，而是五花八門(mén)，全面要求。,困惑和擔(dān)憂主要來(lái)自：,面對(duì)新環(huán)境，不知如何與老師同學(xué)友好相處。 中學(xué)科目增多，不知如何分配時(shí)間和精力。 3. 面對(duì)同學(xué)間的競(jìng)爭(zhēng)，不知如何提高自制能力。 不能適應(yīng)初中教師的教學(xué)方式和方法。,“既然不能流淚，那就選擇微笑，既然不能改變環(huán)境，那就改變自己”。,“理智的人使自己適應(yīng)這個(gè)世界，不理智的人卻硬要世界適應(yīng)自己?！?出謀劃策：,主動(dòng)和老師溝通，積極參加勞動(dòng)。 制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理安排時(shí)間：語(yǔ)數(shù)外三科除了講究課堂效率外，還要課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，認(rèn)真完成作業(yè)；史地生政四科要抓課堂45分鐘，爭(zhēng)取當(dāng)堂消化，不留尾巴。 面對(duì)老師新的教學(xué)方式，個(gè)人的學(xué)習(xí)方式方法也要隨之改變，化被動(dòng)為主動(dòng)，學(xué)會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)。 面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)，變壓力為動(dòng)力，實(shí)現(xiàn)自主管理，克服依賴心理。,我的初中階段新目標(biāo)： 總目標(biāo)：_

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