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文檔簡(jiǎn)介
1、友誼主題演講稿親愛的老師,各位同學(xué):我今天演講的題目是“陪伴1生的友誼”曾幾什么時(shí)候,你成功了,你是不是會(huì)想到他?他1定會(huì)比你更加高興,會(huì)陪你1起開懷大笑。但也不忘了給予你善意的提示,讓你不會(huì)在成功中迷失方向。曾幾什么時(shí)候,你迷茫了,你是不是會(huì)想到他?他1定不會(huì)和你1同在濃霧中迷失方向,而會(huì)為你點(diǎn)明前進(jìn)的道路,讓你不會(huì)在迷霧中跌入圈套。曾幾什么時(shí)候,你失敗了,你是不是會(huì)想到他?他1定不會(huì)和你在荊棘中1同沉溺,而會(huì)給予你鼓勵(lì),讓你在他的鼓勵(lì)中感到未來的光明,不知不覺中撫平了你心靈的創(chuàng)傷。或許上面大家還聽不懂,那就讓我們乘上時(shí)光機(jī)器,回到年齡戰(zhàn)國時(shí)期,走近俞伯牙與鐘子期的故事里,探訪友誼的真理吧!
2、俞瑞,字伯牙,善于彈琴,極負(fù)盛名,雖然有許多人贊美他的琴藝如此高超,但他知道沒有1個(gè)人能聽懂琴中之意,所以,俞伯牙1直在尋覓自己的知音。1次,俞伯牙奉晉國國君之命出使楚國,中途由于風(fēng)大,不能不將船停在岸邊。晚上,風(fēng)浪漸漸停息,云開月出,月色朦朧,望著遠(yuǎn)處平淡的月光下平靜的湖面,拿出他的琴,如癡如醉地彈了起來,這時(shí)候,他模糊看見朦朧的月光下站著1位青年,1身農(nóng)人打扮。他見俞伯牙看見了自己,就說:“我是個(gè)打柴的,聽到琴聲,覺得美好,就在這里聽聽?!币蚨岵谰蛦枺骸澳热粫缘们俾?,那就請(qǐng)您說說我剛才彈得曲子吧!”打柴的人回答:“您彈的是孔子贊堂弟子顏回的曲譜吧。”俞伯牙大喜,請(qǐng)鐘子期上船辨識(shí)其中之
3、意。當(dāng)他彈奏的琴聲雄渾高亢的時(shí)候,打柴人說:“這琴聲,表達(dá)了高山的雄偉氣勢(shì)。”當(dāng)琴聲變得清新流暢時(shí),打柴人說:“這后彈的琴聲,表達(dá)的是無盡的流水?!庇岵缆犃瞬挥尚老踩f分,自己用琴聲表達(dá)的情意,過去沒人能聽得懂,而眼前的這個(gè)普普統(tǒng)統(tǒng)的打柴人,居然聽得明明白白。在這野嶺之下,竟遇到自己久久尋覓不到的知音,因而他問明打柴人名叫鐘子期,和他喝起酒來。倆人越談越投機(jī),相見恨晚,結(jié)拜為兄弟。約定來年的中秋再到這里相會(huì)。和鐘子期灑淚而別后第2年中秋,伯牙如約來到了這里,可是他怎樣也不見鐘子期來赴約。第2天,伯牙向1位老人打聽鐘子期的著落,老人告知他,鐘子期已不幸染病去世了。臨終前,他留下遺言,要把墳?zāi)剐拊?/p>
4、江邊,到8月105相會(huì)時(shí),好聽伯牙的琴聲。聽了老人的話,俞伯牙萬分悲痛,他來到鐘子期的墳前,凄楚地彈起了古曲高山流水。彈罷,他挑斷了琴弦,長(zhǎng)嘆了1聲,把心愛的瑤琴在青石上摔了個(gè)粉碎。兩位“知音”的友誼感動(dòng)了后人,人們?cè)谒麄兿嘤龅牡胤剑鹆?座古琴臺(tái)。直至今天,人們還經(jīng)常使用“知音”來形容朋友之間的情誼。俞伯牙與鐘子期兩位知音的相逢或許是必定的,或許是偶然的,但是鐘子期在俞伯牙人生之路上的重要性是不可替換的,雖然兩人不能相見,但友誼的氣力卻推動(dòng)著相隔千里的俞伯牙,邁過道道難關(guān),跨過酷暑酷寒,走向人生美好的彼岸?!芭笥岩资Р蝗菀椎?。”是的,真實(shí)的友誼就是在交往中相互信任的基礎(chǔ)上才能建立的,只要你
5、懷有1顆真誠的心,將心比心,坦誠相待,你就會(huì)得到真正友誼的回報(bào),只要你能把自己真心腸贈(zèng)給朋友,你就會(huì)贏得更多真實(shí)的朋友?;蛟S若干年后,驀然回首你曾走過的路,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你自己原來不是1個(gè)孤單孤獨(dú)的旅行者.親愛的老師、同學(xué)們:世界上,有1條無暇、圣潔的項(xiàng)鏈,那就是友誼之鏈,這是人間的1件件充滿友誼的1條高貴項(xiàng)鏈。下面,就讓我為你講1講,我最珍貴的友誼吧!那是在我1到5年級(jí)時(shí),每天都有1個(gè)身影與我頑耍,當(dāng)我遇到不會(huì)的題目時(shí),她會(huì)認(rèn)真、仔細(xì)地分析給我聽。記得有1次是3年級(jí),又是嶄新的1天,“叮鈴鈴”鈴聲剛打響,老師就捧著1大疊試卷進(jìn)來了,情況不妙,今天要考試,帶著惶恐的情感,試卷發(fā)下來了。時(shí)間1秒1秒
6、逼近,快下課了,可我最后兩道利用題還沒做完,我默默祈禱,希望時(shí)間延長(zhǎng),可還是躲不了這1劫,那讓人討厭的鈴聲打響了。只聽老師振臂1呼,完蛋了,沒希望了!中午,試卷發(fā)下來了,我冒著冷汗拿到了我的試卷,我驚愕極了,平時(shí)成績(jī)優(yōu)良的我,竟考了810分。只聽1位同學(xué)打擾了我的思緒說:“老師讓你去辦公室。我惶恐地走進(jìn)辦公室。老師嚴(yán)厲地批評(píng)了我1頓,并讓我訂正好,才能回家。這是,她來了,看到我失落的模樣,邊安慰我說:”你不要放棄,再接再礪,下次1定要考好?!拔衣犃烁袆?dòng)萬分,便拿起筆重新訂正起來。她1下課,就來到我身旁幫我解決題目。她專心致志地教我題目,1題1題像老師1樣跟我講授分析。到了下午,放學(xué)了,我還沒有
7、訂正完,她充滿微笑親切地對(duì)我說:”不要急,漸漸來,“心急可吃不了熱豆腐哦”我會(huì)陪著你的?!熬瓦@樣,我們到了5點(diǎn)才走??粗r花般綺麗的笑容,我也笑咧了嘴,由于我有1份世界上最珍貴的友誼,我有1個(gè)這樣的朋友而感到自豪,她就是陳霄蕊。親愛的老師、同學(xué)們:世界上沒有比友誼更美好、更使人愉快的.東西了;沒有友誼,世界恍如失去了太陽。友誼是1片天空,給人無窮的空想;友誼是1片海洋,讓人自由的創(chuàng)想;友誼是1盞明燈,給人無窮的希望。而班級(jí)中的友誼,就像1杯熱茶,讓人回想無窮。記得有1次,老師要進(jìn)行1次數(shù)學(xué)單元考試,第2天,我早上吃完飯,就匆匆忙忙來到教室,看到別的同學(xué)都在認(rèn)真溫習(xí),我也急忙拿出書本,準(zhǔn)備溫習(xí)
8、1下自己平時(shí)掌握不好的類型?!岸b忊彙表懥羷?dòng)聽的上課鈴響了起來,老師手中抱著1摞整齊的考試卷走進(jìn)教室,全班同學(xué)不謀而合的盯著老師手上的試卷 ,仿佛想要看穿它試卷中的數(shù)學(xué)題。試卷發(fā)給每一個(gè)同學(xué)后,老師1如既往的宣布了考場(chǎng)紀(jì)律,我們就開始答題了。前面的題做的都很順利,當(dāng)我做到畫圖題時(shí),才發(fā)現(xiàn)沒帶尺子,我慌了,怎樣辦?這可是1到5份答題呀!找同學(xué)借?不行,如果被老師發(fā)現(xiàn)那就完了,我越想越急,心中像長(zhǎng)草似得,沒心思再繼續(xù)往下答題了。考試時(shí)間已過半,我的額頭上冒出了細(xì)密的汗珠。就在這時(shí)候,同桌仿佛看穿我的心思,他2話沒說,拿起新買的尺子折成兩半,他把其中的1半塞到我手上。不知怎樣的,我的雙眼已不由自主的
9、模糊了,1種從未有過的感覺在我心中回蕩、流淌這就是友誼,它讓我沖忙希望;這就是友誼他是我記憶長(zhǎng)河中閃閃發(fā)光的1顆明星;這就是友誼的含義。親愛的老師、同學(xué)們:每一個(gè)人都有1個(gè)最真摯的友誼、最美好的回想。它可能在幼兒園時(shí)、小學(xué)期間也可能在你的生活中。但是我相信,它肯定1直在你的腦海里。王淑娟,直到現(xiàn)在我都記得這個(gè)名字。記得我們小時(shí)候1起搗蛋的場(chǎng)面那時(shí)的我們不懂事,總認(rèn)為大人們吝嗇,不樂意給我們棒棒糖吃。因而,我們就從家里偷偷拿出幾根棒棒糖,躲到房后去漸漸地吃;每到冬季,我們就會(huì)到家門口去打雪仗。1開始很開心,后來打著打著就惱了,1股氣地往他人身上潑雪。直到潑得衣服都濕透了,才大哭著跑回家去告狀。還
10、有在幼兒園時(shí),我們每次等到午睡醒來,老師給我們發(fā)點(diǎn)心的時(shí)候偷偷藏小點(diǎn)心。1人1塊點(diǎn)心,我們總把1塊點(diǎn)心分成兩半,1人1半。然后把另外一塊趁老師不注意給藏起來,等到自由活動(dòng)時(shí),就偷偷拿出來,躲在教室了漸漸品味。但我們總是由于分得不均勻而鬧別扭那些事總是讓我回味、留戀,可是長(zhǎng)大后我離開了那里,我本以為再見不到她了??删驮?年夏天,我回老家時(shí),在我常去的小廣場(chǎng)上又見到了她。她在刷陶瓷人,我也是。但我們誰都不理誰,只是見面時(shí)相互微笑了1下。突然,她拿起藍(lán)色的刷子1下子涂在我的陶瓷人上。我先是愣了1下,隨即又在她的陶瓷人是胡涂1氣?;丶視r(shí),我們都拿著1個(gè)5顏6色的陶瓷人人回去,但彼此臉上都彌漫著快樂的微
11、笑友誼是純真的,它如1朵雪蓮,潔白無瑕;它如1股清泉,透澈而柔和;它是你人生的指南針,是你最需要的精神支柱。親愛的老師、同學(xué)們:小時(shí)候的我其實(shí)不曉得甚么叫友誼,每次跟朋友鬧了別扭就分散了,去找另外一個(gè)朋友,就這樣,我交過了無數(shù)朋友,也跟無數(shù)朋友分開了。直到上1年級(jí)時(shí),我交結(jié)了1個(gè)叫馮奕博的同學(xué),我跟她關(guān)系很好,每次我們都“有福共享,有難同當(dāng)?!笨墒?,好景不長(zhǎng)。有1次,也不知怎樣回事,我和她鬧了別扭,因而,我決定不再理她了,便又去交結(jié)1個(gè)叫翁士瑾的好朋友,我和她發(fā)展的很好,她已和我親同手足了??刹恍医蹬R了,有1天中午,我發(fā)了高燒,1直在家休息,課自然掉了很多,可是,那時(shí)快期中考試了,我1上學(xué)便找
12、翁士瑾要筆記?!肮P記?我憑甚么要幫你做筆記,你誰啊你!”“我們不是好朋友嘛!”“誰跟你做朋友啊,我才不呢?!蔽翌D時(shí)怔住了,回味著剛才翁士瑾說的話,我越想越委屈,都要哭了,這幾天的課程怎樣補(bǔ)啊!這時(shí)候,馮奕博走了過來,她笑著對(duì)我說:“高宇佳,在為筆記著急吧,你看這是甚么”我低頭1看,頓時(shí)愣住了,1本筆記!上面記得密密層層的,有些重點(diǎn)還做了記號(hào)!我抬開端,茫然的問她:“你為何要幫我做筆記?”“為何?我們不是好朋友嗎?好朋友之間沒有為何吧!”那年,我才曉得這1切!親愛的老師、同學(xué)們:之前,我1直覺得友誼能保持就保持,破裂了,也就算了。直到有1天,那件事情的產(chǎn)生讓我改變了這類想法。我與王小荷是1對(duì)非常
13、要好的朋友。但是,那1天我們由于1件事破裂了,不過所幸,最后我們和好了,下面聽我講那天的事:下午第1節(jié)是體育課,我忘拿跳繩了,王小荷答應(yīng)在樓梯口等我。拿上跳繩,我卻忘了王小荷還在等我,就抄了近道趕往后操場(chǎng)。過了1會(huì),我才想起來王小荷還在等我。但是已要上課了,我顧不上那末多,快步走向站隊(duì)的地方。上課鈴響了起來,就在快結(jié)束的時(shí)候,王小荷氣喘噓噓地趕了過來。我向她投去歉意的眼光,她卻沒有看到我,徑直走向隊(duì)伍里頭。自由活動(dòng)時(shí)間到了,我追上她向她道歉,她卻不屑地“哼”了1聲,繞過我走開了。她走了,我由于她不接受我的道歉扭過頭也走了,邊走邊想:你不接受我的道歉,不理我,那我也不理你。你走你的陽關(guān)道,我過我
14、的獨(dú)木橋,互不相干,反正也不缺你這個(gè)朋友。最后1節(jié)課上完了,我挎上書包獨(dú)自走回家去,夕陽拉長(zhǎng)了我的影子,我分外懊喪,這才想起她的好。在我傷心難過的時(shí)候,她總是第1個(gè)安慰我;在回家路上,總是充滿了笑聲;我考了好成績(jī),她總是第1個(gè)慶祝我我決定再誠懇誠意向她道歉。但是磨蹭了幾天才鼓起了勇氣。當(dāng)她聽完以后,卻微笑著說:“ 其實(shí)我早諒解你了,沒好意思說,不過你先說了,那就行了。我們和好吧?”“嗯!”我們的手握到了1起。經(jīng)過這件事,我曉得了友誼的重要。我要1直重視它,與朋友保持這美好的友誼!親愛的老師、同學(xué)們:在人的1生中,會(huì)有許多人與你擦肩而過,也有1些人在你的心中劃過1條永久的印跡?!芭笥选保粗@個(gè)
15、詞,我又想起了我的“小總管”張琳。我的小總管是1個(gè)活潑開朗的女孩,老愛扎著兩根辮子。開心的時(shí)候,甩甩辮子,特成心思。1張紅潤(rùn)的瓜子臉上,鑲鉗著小小的嘴巴、高高的鼻子、大大的眼睛。她生氣的時(shí)候瞪著個(gè)老虎眼,像是用“爪子”會(huì)死死地“抓”住我不放。有1次,不謹(jǐn)慎,我漏掉了1個(gè)預(yù)習(xí)的作業(yè)。來到班里,為了不寫說明書,就騙組長(zhǎng)說讀過了。可是“騙得了初1,騙不了105”很快就被她識(shí)破了,發(fā)現(xiàn)我沒有做業(yè)的小總管。馬上沖著我喊:“坦白從寬,騙從從嚴(yán)防?!爆F(xiàn)在命令你去寫5百字的說明書,“小總管”對(duì)我吼著,唾味橫飛。我1時(shí)又怕又后悔,她是這么負(fù)責(zé)嚴(yán)格的組長(zhǎng),我怎能騙她呢?以后我1定要認(rèn)真的完成各項(xiàng)家庭作業(yè)。記得還有
16、1次,我在聽寫第3單元時(shí)。因2個(gè)詞語寫錯(cuò)了,留下來罰抄詞語,別的同學(xué)和“小總管”都放學(xué)回家了。除張琳這個(gè)負(fù)責(zé)任的她之外。我知道,本來她也能夠放學(xué)回家的。可是為了讓我改掉這個(gè)粗心的毛病,1直陪著我。有時(shí)我也非常想逃走,可是她準(zhǔn)會(huì)像貓抓老鼠1樣把我抓回去,她是1個(gè)極為負(fù)責(zé)的人,連老師有這么個(gè)“小總管”都感到欣慰?,F(xiàn)在我已開始漸漸改掉很多不良的習(xí)慣,在很多方面,都要?dú)w功于“小總管”。友誼,讓我感動(dòng),讓我難忘。在“小總管”的身上,我收獲了1份彌足珍貴的友誼,足以讓我1輩子收藏心底。親愛的老師、同學(xué)們:鄰近畢業(yè),回想起和我相處了6年的同學(xué)們,1張張笑臉顯現(xiàn)在眼前,1聲聲歡笑回蕩在心田。6年小學(xué)生活中,最
17、使我忘不了的是小火伴們對(duì)我的關(guān)心,我們的友誼。當(dāng)我遇到困難時(shí),她們?yōu)槲壹佑凸膭牛瑸槲页鲋\劃策;當(dāng)我傷心時(shí),她們陪伴我身邊,為我排擾解難;當(dāng)我生氣時(shí),她們?cè)谖疑砗竽P(guān)心,為我消氣解愁。玥的關(guān)心如夏花般熱烈,當(dāng)我傷心難過時(shí),她總是第1個(gè)出現(xiàn)在我身旁,對(duì)我問3問4,給我溫暖。軒的關(guān)心如抹茶般淡雅,在我傷心難過時(shí)她總是在1旁默默關(guān)注著我,給我最溫心的幫助。羽的關(guān)心對(duì)我來講如巧克力,也不知是為何,在我碰到困難時(shí),她總可以幫我解決問題,讓我立即快樂起來。依的關(guān)心如手指餅干那樣綿延,出了事,有了困難,只要有她在,天塌下來也有手指餅干頂著呢。由于有了朋友,我的小學(xué)生活充滿了陽光。有1次,我在上英語課時(shí),急性
18、胃炎突發(fā),1下子就疼了起來,或許是我從小胃就不好,又多吃了棒冰的原因,離我較近的軒和羽首先發(fā)現(xiàn)我不對(duì)勁,放下英語書,1臉焦急地問我:“你怎樣了?”我說肚子疼,“還好吧?疼得很利害嗎?”我讓她們繼續(xù)聽課,過1會(huì)兒就好。下課了,4個(gè)人圍我身旁,玥在身邊問東問西,其他3人也你1句我1句地關(guān)心我。軒給我倒水,玥和依在1旁照看我,羽則報(bào)告老師。我好幸福,有我的好朋友們關(guān)心我。即便肚子痛,但我的心情是快樂的。有了困難,我們1起擔(dān)當(dāng),有了快樂,我們1起分享;有了心里話,我們相互訴說。這份簡(jiǎn)單又普通的友誼,在我童年的記憶里回蕩著,經(jīng)久不散。親愛的老師、同學(xué)們:我曉得了友誼,友誼他是個(gè)奇異的東西。又是他隨處可見,有時(shí)他千里難尋。友誼能令人堅(jiān)強(qiáng);友誼能令人感動(dòng);友誼能令人快樂李冠走了,可我們卻永久記得他。他是我們的朋友,之前是,現(xiàn)在是,以后也是。圣誕節(jié)那天,許多同學(xué)送來了賀卡,我也送了許多出去,我們彼此交換著美好的祝愿。在這個(gè)特別的日子里我收到了1個(gè)特殊的禮物?;氐郊?,我真該寫作業(yè),突然有人打電話給我。我正在猜想究竟是誰這個(gè)時(shí)候打電話給我?1看,原來是李冠?!拔?有甚么事啊?”我疑惑的問道“呵呵,今天是圣誕節(jié),祝你節(jié)日快樂!”李冠給了我1個(gè)意外的欣喜。“你也1樣啊,在那邊怎樣樣?”我此時(shí)的開心已沒法用言語形容,恍如馬上就要從心里用到口腔,身軀已沒法承載了?!斑€好啦!再見。”“再見。
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