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1、,練習(xí)三,復(fù)習(xí)舊知,課堂小結(jié),課后作業(yè),鞏固練習(xí),5,25的乘法口訣,復(fù)習(xí)舊知,5的乘法口訣,5的乘法口訣有9句,每相鄰兩句口訣的結(jié)果都相差5。,編制方法:,口訣前半部分是相乘的兩個(gè)數(shù),后半部分是所得的積。,一五得五,相乘的兩個(gè)數(shù),所得的積,除五五二十五外,每句口訣都能寫(xiě)出兩道乘法算式。,2的乘法口訣,2的乘法口訣有9句,每相鄰兩句口訣的結(jié)果都相差2。,運(yùn)用2乘法口訣計(jì)算的結(jié)果都是雙數(shù)。,除二二得四外,每句口訣都能寫(xiě)出兩道乘法算式。,3的乘法口訣,3的乘法口訣有9句,每相鄰兩句口訣的結(jié)果都相差3。,除三三得九外,每句口訣都能寫(xiě)出兩道乘法算式。,4的乘法口訣,4的乘法口訣有9句,每相鄰兩句口訣的

2、結(jié)果都相差4。,運(yùn)用4的乘法口訣計(jì)算的結(jié)果都是雙數(shù)。,除四四十六,每句口訣都能寫(xiě)出兩道乘法算式。,鞏固25的乘法口訣,25的乘法口訣可以計(jì)算相關(guān)的乘法算式。,船上一共有多少只小貓?,根據(jù)問(wèn)題中所給數(shù)的特征,確定使用哪句乘法口訣計(jì)算。,4,4,=16(只),求4個(gè)4是多少?,答:船上一共有16只小貓。,想4的乘法口訣四四十六。,鞏固練習(xí),填一填。,3,4,12,每組3人, 有4組。,人,想:三四十二。,每組4個(gè), 有4組。,4,4,16,個(gè),想:四四十六。,找新家。,三四十二,五九四十五,“藍(lán)貓商店”部分商品價(jià)格如下。,求8個(gè)3是多少。,3,8,24(元),(1)李老師買(mǎi)了8根跳繩,一共花了多少

3、元?,答:一共花了24元。,想:三八二十四。,“藍(lán)貓商店”部分商品價(jià)格如下。,求7個(gè)5是多少。,5,7,35(元),(2)張老師買(mǎi)了7本連環(huán)畫(huà),一共花了多少元?,答:一共花了24元。,想:五七三十五。,填不同的乘數(shù)。,三四十二,( )( )=12,( )( )=12,( )( )=18,( )( )=18,( )( )=24,( )( )=24,3,4,二六十二,2,6,三六十八,3,6,二九十八,2,9,四六二十四,4,6,三八二十四,3,8,圈一圈,填一填。,圈2行5列。,圈5行6列。,5,6,30,5,2,10,答案不唯一。,這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)?,課堂小結(jié),結(jié)合情境圖提問(wèn)題時(shí),首

4、先應(yīng)該收集、選擇相 關(guān)的數(shù)學(xué)信息,將數(shù)學(xué)信息進(jìn)行分類(lèi)整理,然 后觀察圖中出現(xiàn)幾組數(shù)量相等的事物,求這種 事物的總數(shù)就可以用乘法解決。,這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)?,25的乘法口訣各有9句,幾的乘法口訣,每相鄰 兩句之間就相差幾。,1.從教材課后習(xí)題中選??; 2.從課時(shí)練中選取。,課后作業(yè),謝謝指導(dǎo),質(zhì)量檢測(cè)試題命題說(shuō)明 一、命題指導(dǎo)思想: 依據(jù)小學(xué)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)及小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)大綱的相關(guān)要求,本學(xué)期所學(xué)教材所涉獵的基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能為切入點(diǎn),貫徹“以學(xué)生為本,關(guān)注每一位學(xué)生的成長(zhǎng)”的教育思想,旨在全面培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。 二、命題出發(fā)點(diǎn): 面向全體學(xué)生,關(guān)注不同層面學(xué)生的認(rèn)知需求,以激勵(lì)、呵護(hù)二年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生逐步形成良好的觀察能力、分析能力及縝密的邏輯思維能力,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)以致用的實(shí)踐能力為出發(fā)點(diǎn)。 三、命題原則: 以檢驗(yàn)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能,關(guān)注學(xué)生的情感為主線(xiàn),緊密聯(lián)系生產(chǎn)、生活實(shí)際,強(qiáng)調(diào)數(shù)學(xué)知識(shí)

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