課外練習_分式方程_第1頁
課外練習_分式方程_第2頁
課外練習_分式方程_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

1. 八年級學生去距學校10 km的博物館參觀，一部分同學騎車先走，過了20 min后，其余學生乘汽車出發(fā)， 結果他們同時到達，已知汽車的速度是騎車學生的2倍，求騎車學生的速度.,解：設騎車速度為v，汽車速度為2v，汽車的行駛時間為t min . 則騎車的時間為：t + 20 .,1. 八年級學生去距學校10 km的博物館參觀，一部分同學騎車先走，過了20 min后，其余學生乘汽車出發(fā)， 結果他們同時到達，已知汽車的速度是騎車學生的2倍，求騎車學生的速度.,兩種方式行走路程相同皆為10 km，列方程：v ( t + 20 ) = 2vt = 10 解得 t=20 min，v=1/4 km/min=15 km/h. 則騎車速度為v=15 km/h. 答：騎車的速度為15 km/h.,2. 甲乙兩人做某種機器零件，已知甲每小時比乙多做6個，甲做90個所用的時間與乙做60個所用的時間相等，求甲、乙每小時各做多少個？,解：設甲每小時做x個零件，那么乙每小時做(x-6)個.,根據(jù)題意，列出方程為：,答：甲每小時做18個零件，那么乙每小時做12個.,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論