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6.1 怎樣認(rèn)識(shí)力,1,南昌市站前路學(xué)校教育集團(tuán) 毛雪梨,什么是力？,人推鉛球,運(yùn)動(dòng)員打乒乓球,物體,人,推,鉛球,汽車(chē),壓,地面,熊貓,拉,竹子,運(yùn)動(dòng)員,打,乒乓球,物體,什么是力？,作用,施力物體,受力物體,4,活動(dòng),器材：氣球、橡皮筋、鉤碼、海綿 對(duì)所選的器材施加力的作用并觀察力的作用效果 所選器材： 觀察到的現(xiàn)象： 所選器材： 觀察到的現(xiàn)象：,擠牙膏,晃 繩,力的作用效果,通過(guò)是否存在力的作用效果來(lái)判斷物體是否受力,力的表示:F,牛頓， 簡(jiǎn)稱(chēng):牛， 符號(hào):N,力的單位,力的作用效果,牛頓,手托兩只雞蛋的力約為1N,一只螞蟻的拉力約0.001N,拉開(kāi)易拉罐的力約20N,力的作用效果,1N的力有多大呢？,力的作用是相互的,紅氣球擠壓綠氣球,乒乓球相撞,兩磁鐵相吸,力的作用是相互的,當(dāng)甲物體對(duì)乙物體施力時(shí)，,相互作用力,乙物體同時(shí)也對(duì)甲物體施力，,因此，力的作用是相互的。,力的三要素,力的方向,力的大小,力的作用點(diǎn),謝謝！,

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