美術(shù)二年級上冊教師教學(xué)工作計(jì)劃

1、美術(shù)二年級第一卷人民教師教學(xué)工作修訂二年級學(xué)生經(jīng)過去年一年多的學(xué)習(xí)，掌握了簡單的基本繪畫知識和技能，學(xué)生想象力豐富，大膽，對想象、記憶有強(qiáng)烈的表現(xiàn)欲望，色彩表現(xiàn)力強(qiáng)，云同步繪畫工作的普遍水平迅速進(jìn)步。1 .通過有趣的美術(shù)表現(xiàn)和鑒賞活動，饒有興趣學(xué)生的學(xué)習(xí)。2 .使用多種材料和工具，進(jìn)行繪畫和簡單的工具制作。3、培養(yǎng)學(xué)生的空間知覺、形象記憶、創(chuàng)造等能力。本書教材共二十二課，分造型、表現(xiàn)、設(shè)訂、應(yīng)用、欣賞、評審、綜合探索等方面。 內(nèi)容形象生動，“兔子變成了大灰狼，小盆友變成了巨人的蝌蚪，或者游泳，找到媽媽了嗎？ 有趣的敘述方法可以自己畫，給人可愛的印象！ 在本學(xué)期的美術(shù)課，我們將制作魔法繪本，學(xué)習(xí)

2、畫立于天地的“大”人物。學(xué)習(xí)顏色的基礎(chǔ)知識，畫與“紅”、“黃”、“藍(lán)”三個(gè)伙伴進(jìn)行男同性戀的水中蝌蚪，畫描繪地面螞蟻的自畫像，畫畫的記憶是看醫(yī)生的樣子?！?另外，制作奇怪的面具，從我認(rèn)為是誰這件事可以看出，本書的教材滿足了各種學(xué)生創(chuàng)造美、表現(xiàn)美的愿望。1、想象繪畫訓(xùn)練，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性思維。2 .在教學(xué)中(特別是繪畫練習(xí)中)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、創(chuàng)造性、表現(xiàn)力。3、進(jìn)行工藝制作，培養(yǎng)手的力量、立體造型、想象力和概括力。4、提高學(xué)生的欣賞水平，培養(yǎng)美術(shù)興趣。1 )想象力的培養(yǎng)和手工作業(yè)能力的提高。2、在繪畫、工藝教育方面，進(jìn)一步培養(yǎng)了學(xué)生的觀察力、創(chuàng)造能力和表現(xiàn)力，同時(shí)也發(fā)展了手的力量、立

3、體造型、空間想象力。1 .加強(qiáng)對學(xué)生美術(shù)基礎(chǔ)知識和技能的整體滲透，采用好學(xué)生驅(qū)動壞學(xué)生的方法。2、構(gòu)圖時(shí)要求豐滿，畫滿，畫大，畫生氣，有趣。3、通過課堂講評工作，繪畫技能與工藝制作相結(jié)合，激發(fā)學(xué)生興趣，提高技能表現(xiàn)。1、知識教育要點(diǎn)(1)認(rèn)識和感受各種自然平面形狀。(2)復(fù)雜的平面形和組合使用平面形來表現(xiàn)景觀和物體。(3)用記憶畫的形式表現(xiàn)自己的人和物，豐富小盆友的視覺感知記憶表象。(4)采用各種平面材料，使學(xué)生能夠識別對稱形和非對稱形的鼎力相助。(5)學(xué)習(xí)撕裂、剪切、拼寫、粘貼等手工方法。(6)了解我國萩名繪畫家的作品，欣賞祖國的自然地貌景觀。2 .能力培養(yǎng)的要點(diǎn)(1)學(xué)生觀察生活和自然的饒有興趣。 初步培養(yǎng)注意力和觀察力。(2)在繪畫中可以大量描繪出想看的形狀，畫出色彩鮮艷的畫面。(3)熟練使用各種手工工具材料，進(jìn)行涂漆，畫畫，撕裂，切開，粘貼等，順利完成作業(yè)。(4)培養(yǎng)學(xué)生通過感覺和想象，改革和欣賞美術(shù)館的作品和自然地貌景觀。3、審美教育要點(diǎn)(1)欣賞我國萩名繪畫家的作品，使學(xué)生了解祖國