24果園機(jī)器人__人教版小學(xué)語(yǔ)文三下.ppt

1、24*果園機(jī)器人,閱讀要求： 1、借助拼音自讀課文，把課文讀正確、流利。 2、想想課文寫(xiě)的機(jī)器人是怎樣的，哪些地方有趣。,秋天到了，果農(nóng)們又高興又發(fā)愁。,高興的是水果又豐收啦，發(fā)愁的是需要做的事太多了。要把果子從樹(shù)上摘下來(lái)，要把它們運(yùn)到很遠(yuǎn)的地方去賣，實(shí)在忙不過(guò)來(lái)。,你會(huì)想，可以讓機(jī)器人來(lái)幫忙呀。是的，現(xiàn)在已經(jīng)有了會(huì)干農(nóng)活的機(jī)器人。它們能把成熟的果子從樹(shù)上摘下來(lái)，整齊地裝進(jìn)紙箱，然后運(yùn)到指定的地方。,果農(nóng)們?yōu)槭裁催€是不滿意呢？畫(huà)出你找出的答案來(lái)。,如果沒(méi)有電，他們是要“罷工”的，果園那么大，到處是果樹(shù)，不可能讓機(jī)器人拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的電線走來(lái)走去。,你會(huì)想，可以用電池呀！,那就得經(jīng)常給機(jī)器人充電或者換

2、新電池。因?yàn)殡姵氐碾姾芸炀蜁?huì)用完的，沒(méi)電了，機(jī)器人就會(huì)“餓倒”。讓果農(nóng)在大片密密的果樹(shù)林里一個(gè)個(gè)地去找“餓倒”了的機(jī)器人，那可太麻煩了。,剛解決掉果農(nóng)的不滿意，現(xiàn)在又出現(xiàn)一個(gè)麻煩了因?yàn)殡姵氐碾姾芸炀蜁?huì)用完的，沒(méi)電了，機(jī)器人就會(huì)“餓倒”。那么，機(jī)器人是不是就無(wú)法幫助果農(nóng)們摘果子了呢？看看人們有沒(méi)有辦法。,能不能讓機(jī)器人自己充電呢？科學(xué)家正在研究這樣的機(jī)器人，它們只要“吃”樹(shù)上掉下的水果就可以干活。,“科學(xué)家正在研究這樣的機(jī)器人，它們只要吃樹(shù)上掉下的水果就可以干活?！?為什么說(shuō)是“正在研究”？,這種機(jī)器人的肚子里，如果裝了特殊的電池，就可以把吃進(jìn)去的水果變成糖，再把糖變成電。在收獲的季節(jié)里，這些機(jī)

3、器人只要撿掉在地上的水果“吃”，就能不停地工作。,科學(xué)家們正在研究的這種機(jī)器人是靠什么補(bǔ)充自身的能量的？你覺(jué)得有可能實(shí)現(xiàn)嗎？,有了這種“吃”水果的機(jī)器人，果農(nóng)們就輕松多了，只要坐在辦公室里指揮它們就行了。要是有機(jī)器人報(bào)告，地上的水果不夠“吃”了，主人就會(huì)立刻告訴它，從樹(shù)上摘些果子“吃”吧。,好：可以自己吃，不用麻煩主人喂他們吃。,不好：機(jī)器人勞動(dòng)量大，可能要不 停的吃 果子補(bǔ)充能量，到時(shí)候可能還沒(méi)賣 果子就被吃完了。,你覺(jué)得這種“吃”水果的機(jī)器人好嗎？好在哪里，不好在哪里？,適合果農(nóng)，所以叫（ ）。 會(huì)（ ）、（ ）、（ ）。 工作時(shí)不用（ ），也不用（ ）。 只要“吃”（ ），就會(huì) 自己充電。 聽(tīng)懂主人的指揮，摘（ ）。,果園機(jī)器人是什么樣子的？有什么特點(diǎn)？,果園機(jī)器人,果園機(jī)器人,摘果子 裝箱 運(yùn)送,電線 電池,樹(shù)上掉下的果實(shí),樹(shù)上的果子“吃”,走進(jìn)機(jī)器人世界,會(huì)做飯的機(jī)器人,走進(jìn)機(jī)器人世界,福娃機(jī)器人能夠感應(yīng)到一米范圍內(nèi)的游客，與人對(duì)話、攝影留念、唱歌舞蹈，還能回答與奧運(yùn)會(huì)相關(guān)的問(wèn)題。,走進(jìn)機(jī)器人世界,擦玻璃機(jī)器人,走進(jìn)機(jī)器人世界,會(huì)裝小汽車的機(jī)器人,走進(jìn)機(jī)器人世界,導(dǎo)盲機(jī)器人,走進(jìn)機(jī)器人世界,滅火機(jī)器人,走進(jìn)機(jī)器人世界,聰明能干的機(jī)器人越來(lái)越受到大家的歡迎了，他們不但能夠進(jìn)入廚房制作佳肴，還能夠