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文檔簡介

1、蘇軾曾說過這樣的一句話:歐陽公言,晉無文章,唯陶淵明歸去來一篇而已。余亦謂唐無文章,唯韓退之送李愿歸盤谷序一篇而已?!笔鞘裁礃拥镊攘ψ屘K軾做出這樣高的評價呢?,送李愿歸盤谷序,1、掌握文中相關(guān)的字詞及句式。 2、了解序文的特點。 3、理解韓愈當(dāng)時的失意心理。,教學(xué)目標,:,送李愿歸盤谷序?qū)懹谔频伦谪懺吣?801)。那時,韓愈時三十五歲正在京師賦閑。在這之前,他依武寧節(jié)度使張建封在徐州任推官。他常直言批評其上級和知己張建封的某些作法,可能不為張見容,憤然離去,等候新的調(diào)任(后授四門博士)。這是他在仕途上的一次不小的失意。送李愿歸盤谷序從一個側(cè)面,反映了作者這時的心情。,背景介紹,背景介紹(一

2、),盤谷: 原稱盤古,即傳說中開天辟地的盤古。他在一個混沌的大雞蛋里孕育成人,出世以后,開天辟地,造日月星辰、山川河流、風(fēng)雨雷電、六畜樹木、花草蟲魚、人類生靈等等。后人為了紀念盤古開天辟地的功績,就在盤古出世的太行山上修建了盤古寺。后因音訛,傳成了盤谷寺。據(jù)考,盤谷寺始建于南朝齊建元元年(公元479年),經(jīng)唐朝擴建以后,成為一處知名勝地。 此說與韓愈文對盤谷的釋義有所不同。,盤谷,這篇序是送別李愿回盤谷的。 李愿:李愿是韓愈的好朋友,生平不詳。隱居于盤谷,號盤谷子。 這篇序把盤谷這一地名寫在題目上用意是強調(diào)李愿的去處。本文一開頭就從盤谷地名寫起,跟題目用意一致。,解題,檢查預(yù)習(xí):,1、 給下列

3、加點字注音。 鮮少()旄()才畯() 便體()輕裾()黜陟() 趑趄() 囁嚅( ) 秣馬( ) 2、 檢查課文的朗讀情況,xin,mo,jn,pin,j,ch zh,zj,ni r,m,送李愿歸盤谷序,文言知識鞏固,翻譯下列句子 (1)道古今而譽盛德 (2)與其有樂于身,孰若無憂于其心 (3)膏吾車兮秣吾馬,從子于盤兮,終吾生以徜徉,(說古道今,贊譽他的美德),(與其身體得到快樂,不如內(nèi)心無所憂慮),(潤滑我的車軸,喂飽我的馬,跟隨你到盤谷去啊,讓我一輩子在那里安閑自得),研讀課文第一節(jié),太行之陽有盤谷,盤谷之間,泉甘而土肥,草木叢茂,居民鮮少?;蛟唬骸爸^其環(huán)兩山之間,故曰盤?!被蛟唬骸笆枪?/p>

4、也,宅幽而勢阻,隱者之所盤旋?!庇讶死钤妇又?。,思考: 盤谷是一個什么樣的地方?,盤谷在太行之陽?!叭识练剩菽緟裁?,居民鮮少?!睂懗隽吮P谷的富饒、美麗和幽靜的環(huán)境,韓愈的友人李愿就住在這里 。,問題探討,文章開頭一段寫盤谷得名的緣由,對表達全文的主旨有沒有關(guān)系呢?,研讀課文第二節(jié),愿之言曰:“人之稱大丈夫者,我知之矣:利澤施于人,名聲昭于時,坐于廟朝,進退百官,而佐天子出令。其在外,則樹旗旄,羅弓矢,武夫前呵,從者塞途,供給之人,各執(zhí)其物,夾道而疾馳。喜有賞,怒有刑。才畯滿前,道古今而譽盛德,入耳而不煩。曲眉豐頰,清聲而便體,秀外而惠中,飄輕裾,翳長袖,粉白黛綠者,列屋而閑居,妒寵而負恃

5、,爭妍而取憐。大丈夫之遇知于天子,用力于當(dāng)世者之所為也。吾非惡此而逃之,是有命焉,不可幸而致也。, 得意人 “利澤施于人” “名聲昭于時” “進退百官,而佐天子出令” “樹旗旄,夾道而疾馳” “喜有賞怒有刑” “曲眉豐頰,爭妍而取憐” 作者對這種人的態(tài)度: “逃之”(鄙棄), 取悅皇帝, 追求名利,手握重權(quán)飛揚跋扈, 大講排場, 喜怒無常,生活荒淫,第二節(jié)第一層,窮居而野處,升高而望遠,坐茂樹以終日,濯清泉以自潔。采于山,美可茹;釣于水,鮮可食。起居無時,惟適之安。與其有譽于前,孰若無毀于其后;與其有樂于身,孰若無憂于其心。車服不維,刀鋸不加,理亂不知,黜陟不聞,大丈夫不遇于時者之所為也,我則

6、行之。,第二節(jié)第二層, 閑居人 “窮居而野處濯清泉以自潔” “采于山惟適之安” “車服不維黜陟不聞” 作者對這種人的態(tài)度: “行之”(肯定),淡泊名利無拘無束, 安閑自在, 不問政事,“伺候于公卿之門,奔走于形勢之途,足將進而趑趄,口將言而囁嚅,處污穢而不羞,觸刑辟而誅戮,僥幸于萬一,老死而后止者,其于為人賢不肖何如也?”,第二節(jié)第三層, 奔走伺候人 “伺候于公卿之門” “奔走于形勢之途” “足將進而趑趄,口將言而囁嚅,處污穢而不羞 作者對這種人的態(tài)度: “惡之”(厭棄), 趨炎附勢, 懦弱卑瑣,賞析第二節(jié)內(nèi)容,回顧:該段陳述了三種人及作者對他們的態(tài)度 得意人(用力于當(dāng)世者)逃之(鄙棄) 閑居

7、人(不遇于時者)行之(肯定) 奔走伺候人(不擇手段的干謁者)惡之(厭棄) 探析:作者描寫的這三種人,他們之間 有什么樣的關(guān)系? 明確:第一和第三種人實際是和第二種人進行對比,突出隱者思想行為的高尚。,問題探討,文章開頭一段寫盤谷得名的緣由,對表達全文的主旨有什么樣的作用? 通過介紹盤谷的社會和地理環(huán)境,強調(diào)盤谷是隱者盤旋的好去處,將人和地相聯(lián)系起來,點明送別的題旨,側(cè)面表現(xiàn)了李愿歸隱盤谷高尚清雅的思想品質(zhì)。,研讀課文第三節(jié),昌黎韓愈,聞其言而壯之,與之酒而為之歌曰:“盤之中,維子之宮;盤之土,可以稼;盤之泉,可濯可沿;盤之阻,誰爭子所?窈而深,廓其有容;繚而曲,如往而復(fù)。嗟盤之樂兮,樂且無央;

8、虎豹遠跡兮,蛟龍遁藏;鬼神守護兮,呵禁不祥。飲且食兮壽而康,無不足兮奚所望?膏吾車兮秣吾馬,從子于盤兮,終吾生以徜徉?!?問題探討,說說最后一段中歌詞的內(nèi)容與前文有什么樣的內(nèi)在聯(lián)系? 明確:緊扣第一段,贊揚盤谷的景物,緊扣第二段,贊揚了歸盤谷的李愿,表達了自己對官場的厭惡、對隱居生活的向往。,板書設(shè)計,盤谷簡介特點、谷名由來 聲威顯赫的顯貴 三種人物 高潔不污的隱士 趨炎附勢的官迷 古歌收束 祝福友人,拓展思考中國古代士大夫的歸隱精神,絕大多數(shù)“士大夫”都懷有“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的崇高道德使命感。因此,政治是他們?nèi)松牡谝灰獎?wù)。但是有那么一群人,他們不屑于勾心斗角爭權(quán)奪利,不愿意違背自己的意愿進入腐敗的官場。任憑別人留名青史風(fēng)光無限,卻甘心歸隱深山從此與世無爭。他們埋葬了自己非凡的能力和智慧,留給后世的不僅僅有無限疑惑和惋惜,似乎背后的那份執(zhí)著與信仰,更值得我們學(xué)習(xí)。,陶淵明 蘇軾 孟浩然 王維 白居易,“達則兼濟天下,窮則獨善其身”,古代知識分子以此作為自己的人生目標,因此,不管他們是居廟堂之高,還是

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