教學(xué)管理工作

1、精細(xì)管理 做實(shí)常規(guī) 創(chuàng)優(yōu)質(zhì)量教學(xué)管理工作匯報(bào)材料XX市XXXX 本學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)，我校認(rèn)真貫徹落實(shí)了市教科局2019年工作部署安排和鋁基地教育管理中心的工作要求，加強(qiáng)教學(xué)管理和教學(xué)常規(guī)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量?，F(xiàn)將我校教學(xué)管理工作的主要做法匯報(bào)如下：一、加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)，提升核心競(jìng)爭(zhēng)力我校注重學(xué)科建設(shè)，充分發(fā)揮教研組在教師專業(yè)發(fā)展、學(xué)術(shù)探討方面的功能，積極開(kāi)展教研組學(xué)科建設(shè)的實(shí)踐與研究。每學(xué)期伊始，教研室就安排各學(xué)科組制定自己的學(xué)科計(jì)劃。計(jì)劃要結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，有針對(duì)性，如英語(yǔ)學(xué)科重點(diǎn)圍繞“如何上好聽(tīng)力課”、理化學(xué)科的“如何加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)”等，在首次集體備課時(shí)要在學(xué)科組討論通過(guò)，

2、作為本學(xué)期的重點(diǎn)工作內(nèi)容之一，認(rèn)真落實(shí)。1. 公開(kāi)課展示：學(xué)校教研室定期組織研討課、展示課等活動(dòng)。本學(xué)年第一學(xué)期，七年級(jí)有7人次講示范課，教研室及時(shí)組織召開(kāi)示范課總結(jié)會(huì)，之后人人講公開(kāi)課；第二學(xué)期重點(diǎn)加強(qiáng)畢業(yè)班課堂教學(xué)，九年級(jí)有10人做復(fù)習(xí)示范課，示范課總結(jié)會(huì)后，人人作公開(kāi)課展示；每個(gè)從志達(dá)中學(xué)跟崗學(xué)習(xí)回來(lái)的老師必講示范課。每節(jié)課教研室都認(rèn)真組織，從簽到到觀課、議課等每一節(jié)環(huán)節(jié)都一絲不茍，嚴(yán)格考核，使這項(xiàng)工作真正落到實(shí)處，真正引領(lǐng)課堂教學(xué)。2. 領(lǐng)導(dǎo)帶頭：學(xué)校扎實(shí)組織常規(guī)性的校級(jí)觀課活動(dòng)。校領(lǐng)導(dǎo)身先士卒，帶頭作課；學(xué)校重大的示范課、優(yōu)質(zhì)課等活動(dòng)，校長(zhǎng)及分管副校長(zhǎng)都帶頭參與觀課、議課全過(guò)程。到目

3、前為止，校長(zhǎng)觀課已達(dá)20余節(jié)，其他教師也全部達(dá)到教研室規(guī)定的觀課節(jié)數(shù)。3. 改革創(chuàng)新：教科研工作要求我們必須與時(shí)俱進(jìn)，改革創(chuàng)新，務(wù)求實(shí)效。在學(xué)科建設(shè)方面我們逐漸摸索出一套科學(xué)完善的評(píng)價(jià)機(jī)制，通過(guò)形式多樣的教研活動(dòng)引導(dǎo)教師加強(qiáng)自身學(xué)科素養(yǎng)的提高。1）集體備課方面，本學(xué)期新增了帶有研討過(guò)程記錄的紙質(zhì)教案，更好地對(duì)主備人的教學(xué)設(shè)計(jì)等進(jìn)行討論、修訂。2）練習(xí)的質(zhì)量，直接關(guān)系到教學(xué)的質(zhì)量與效果，因此我們新增了“習(xí)題精編”。要求全體教師深挖內(nèi)潛，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，精編教學(xué)資料，每個(gè)學(xué)科每周上交一份習(xí)題精編。教師可以自己編題，或結(jié)合志達(dá)中學(xué)的學(xué)案周練，多渠道、多角度，精心篩選。在編好題的基礎(chǔ)上還要用好，在用的過(guò)程中

4、完善好，真正為提高教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。3）教研室及時(shí)將志達(dá)中學(xué)的學(xué)案周練印發(fā)給教師，人手一份，全做全練，并對(duì)使用情況進(jìn)行檢查，保證落實(shí)。每學(xué)期都對(duì)教師的觀課議課本、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記本進(jìn)行檢查，評(píng)出A、B、C三個(gè)等級(jí)。4. 整理歸檔：教研室重視教研活動(dòng)各種資料的積累和收集工作，及時(shí)將教師個(gè)人、備課組、大型教研活動(dòng)等教學(xué)研討過(guò)程中的各種資料進(jìn)行系統(tǒng)整理，不斷補(bǔ)充和完善檔案資料，以便資源共享。5. 常規(guī)檢查：學(xué)校教務(wù)處嚴(yán)格考核每位教師的個(gè)人備課、作業(yè)批改情況，每學(xué)期兩次全校范圍檢查。學(xué)科組長(zhǎng)交叉檢查，嚴(yán)格按照規(guī)定的項(xiàng)目?jī)?nèi)容逐項(xiàng)打分，并評(píng)出等級(jí)，結(jié)果及時(shí)通報(bào)，與個(gè)人績(jī)效獎(jiǎng)掛鉤。二、強(qiáng)化教研活動(dòng)，促進(jìn)專業(yè)成長(zhǎng)我校

5、的常規(guī)教研活動(dòng)已經(jīng)形成模式，每周四的集體備課活動(dòng)已經(jīng)開(kāi)展數(shù)年，取得了好的效果。教師們利用這一時(shí)間集體研討教學(xué)內(nèi)容，開(kāi)展專題講座，舉辦二次培訓(xùn)，開(kāi)展教研組學(xué)科建設(shè)的實(shí)踐與研究等。1. 跟崗培訓(xùn)：學(xué)校在加強(qiáng)教研常規(guī)管理的同時(shí)，還注重利用有效資源，積極開(kāi)展跟崗培訓(xùn)工作。學(xué)校從確定人員、選派教師開(kāi)始，嚴(yán)選業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的骨干教師參加跟崗培訓(xùn)。每位跟崗培訓(xùn)教師學(xué)完后，要上交2000多字的培訓(xùn)感悟，并在全校同學(xué)科組內(nèi)進(jìn)行感悟分享，繼而組織跟崗教師作示范課，并持續(xù)跟進(jìn)，關(guān)注其日常課堂教學(xué)的改進(jìn)情況。同時(shí)組建跟崗教師微信群，及時(shí)分享學(xué)習(xí)成果。目前我校語(yǔ)數(shù)英理化政史七個(gè)學(xué)科都已經(jīng)選派教師參加這一活動(dòng)，跟崗培訓(xùn)教師達(dá)

6、34人。這些跟崗學(xué)習(xí)的教師，猶如點(diǎn)點(diǎn)火種，必將引燃我校進(jìn)一步推進(jìn)課堂教學(xué)改革的工作激情，再創(chuàng)教育教學(xué)質(zhì)量新的輝煌！2. 學(xué)案周練：對(duì)于志達(dá)中學(xué)的學(xué)案周練和其他學(xué)習(xí)資料，教研室及時(shí)以“電子稿+紙質(zhì)稿”的形式發(fā)到每位教師手里，人手一份，全做全練，并從中精選習(xí)題，實(shí)實(shí)在在將優(yōu)質(zhì)資源利用好。3. 英語(yǔ)口語(yǔ)100：為了提升學(xué)生口頭表達(dá)能力，告別啞巴英語(yǔ)，彌補(bǔ)老師對(duì)聽(tīng)說(shuō)作業(yè)難以檢查的空白，2016年學(xué)校引進(jìn)口語(yǔ)100平臺(tái)。經(jīng)過(guò)兩年的使用，對(duì)我校的英語(yǔ)教學(xué)起了非常好的作用，首先是老師教學(xué)資源豐富起來(lái)，“口語(yǔ)100”不只服務(wù)于聽(tīng)力口語(yǔ)教學(xué),也跟我們平時(shí)的教學(xué)內(nèi)容密切相關(guān)，能起到以讀促學(xué)的作用。而在假期中老師們

7、更傾向于布置課外的趣味性作業(yè)，比如電影配音、英語(yǔ)歌曲等，以提高孩子們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。其次學(xué)生課后積極參與英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)的練習(xí)，每天通過(guò)在線聽(tīng)，跟讀，配音等活動(dòng)，激發(fā)了興趣，聽(tīng)說(shuō)能力在不知不覺(jué)中提高了。2018年共有79名學(xué)生獲得省、地級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。其中4名學(xué)生獲得省級(jí)三等獎(jiǎng)。5名學(xué)生地級(jí)一等獎(jiǎng)，22名學(xué)生獲得地級(jí)二等獎(jiǎng)，49名學(xué)生獲得地級(jí)三等獎(jiǎng)。學(xué)校也獲得了優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。2019年口語(yǔ)100初賽已經(jīng)結(jié)束，我校七八年級(jí)學(xué)生全部參與了在線朗誦比賽，學(xué)校教務(wù)處牽頭，英語(yǔ)教研組具體負(fù)責(zé)落實(shí)，先后召開(kāi)了3次會(huì)議，從部署安排、動(dòng)員到參賽，號(hào)召英語(yǔ)教師把每天的口語(yǔ)訓(xùn)練作為常態(tài)作業(yè)，形成常規(guī)。期待今年取得更加優(yōu)異的成績(jī)。4

8、 .名師培養(yǎng)：學(xué)校重視名師培養(yǎng)工作，我校從2018年暑假開(kāi)始，下大力氣重新梳理現(xiàn)有的名師隊(duì)伍，對(duì)各級(jí)各類獲獎(jiǎng)教師進(jìn)行摸底整理。目前我校市級(jí)以上優(yōu)秀教師近70人，全部建立教師成長(zhǎng)檔案，并附錄其榮譽(yù)。老師們外出學(xué)習(xí)時(shí)，要填寫(xiě)外出培訓(xùn)登記表，之后要對(duì)全校同學(xué)科教師進(jìn)行二次培訓(xùn)，傳播先進(jìn)的教育教學(xué)理念，不斷推進(jìn)和優(yōu)化課堂教學(xué)。同時(shí)整理上交學(xué)習(xí)筆記、培訓(xùn)發(fā)言材料、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記本等，作為資料保存。學(xué)校注重提升教師的學(xué)科素養(yǎng)，積極組織開(kāi)展形式多樣的教學(xué)研討活動(dòng)。學(xué)校教研室牽頭，以教研組為單位具體實(shí)施。從制定方案到學(xué)科組內(nèi)磨課，努力打造精品課，培養(yǎng)名師。各學(xué)科組抓住“備課-上課-觀課-議課”四環(huán)節(jié)，重點(diǎn)以觀課

9、和議課來(lái)提高教師的課堂教學(xué)技能，務(wù)實(shí)高效的議課活動(dòng)已然成為我校教研活動(dòng)的一大亮點(diǎn)，使教師從“會(huì)上課”升格為“上好課”，著力營(yíng)造氛圍、鍛造優(yōu)課、打造名師。三、優(yōu)化教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量中考成績(jī)是一個(gè)學(xué)校辦學(xué)水平的一個(gè)重要標(biāo)志，也是學(xué)校教育教學(xué)工作的重點(diǎn)。開(kāi)學(xué)以來(lái)，不定期召開(kāi)全體畢業(yè)班會(huì)議，強(qiáng)調(diào)“質(zhì)量就是生命線”的重要性，嚴(yán)格紀(jì)律，確定目標(biāo)，制定措施。號(hào)召全體畢業(yè)班教師必須提高思想認(rèn)識(shí)，把認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到行動(dòng)上來(lái)，中考前這段時(shí)間必須始終繃緊質(zhì)量這根弦不放松，動(dòng)腦筋想辦法，全力以赴打好2019年中考攻堅(jiān)戰(zhàn)。根據(jù)上學(xué)期XX市兩次統(tǒng)考成績(jī)，根據(jù)各班各科教學(xué)及優(yōu)生情況，及時(shí)制定了XX市XX初中2019年中考獎(jiǎng)懲

10、方案和各班指標(biāo)分配，專門(mén)召開(kāi)會(huì)議，通報(bào)了備考方案及指標(biāo)任務(wù)，要求各班緊緊圍繞目標(biāo)，明確責(zé)任，齊心協(xié)力，努力超額完成中考任務(wù)。同時(shí)要求教研組、學(xué)科組制定好各學(xué)科復(fù)習(xí)計(jì)劃，全組一盤(pán)棋，同步進(jìn)行。為了高效進(jìn)行畢業(yè)班高效復(fù)習(xí)，教研室提前安排人人講復(fù)習(xí)公開(kāi)課，將公開(kāi)課時(shí)間及要求下發(fā)到每位教師手中，人人聽(tīng)課、評(píng)課，總結(jié)類型試題的復(fù)習(xí)方法，達(dá)到全組意見(jiàn)統(tǒng)一、方法共享。教研室領(lǐng)導(dǎo)親自參與復(fù)習(xí)公開(kāi)課的每個(gè)環(huán)節(jié)，做好考核登記工作，將此項(xiàng)工作真正落到了實(shí)處，收到了較好的效果。除了要求畢業(yè)班教師用好市局統(tǒng)一訂購(gòu)的山西新中考，要求每位教師認(rèn)真做好山西省近五年中考題的研究工作，對(duì)于每份試題必須認(rèn)真書(shū)寫(xiě)，找到知識(shí)點(diǎn)的內(nèi)涵與

11、外延，力爭(zhēng)找準(zhǔn)中考命題方向與思路，從而高效指導(dǎo)后期的復(fù)習(xí)沖刺。除此，要求學(xué)生精做精煉的試題，教師必須認(rèn)真做好。目前，學(xué)生已經(jīng)進(jìn)行了大小測(cè)試5次，教師全批全改，并且分?jǐn)?shù)上冊(cè)，學(xué)校認(rèn)真檢查，如實(shí)登記。對(duì)于沒(méi)按要求認(rèn)真完成的教師，進(jìn)行批評(píng)教育并責(zé)令立即整改。要求教師試卷批改精心認(rèn)真，將每份試卷上的易錯(cuò)點(diǎn)、重難點(diǎn)都要一一登記，并且要找到突破方法及學(xué)法指導(dǎo)。 對(duì)于畢業(yè)班的教學(xué)管理，學(xué)校始終常抓不懈。教務(wù)處、年級(jí)組做好教師每日簽到、臨時(shí)假監(jiān)督工作，還要不定期的進(jìn)行勞動(dòng)紀(jì)律考核，從制度上促進(jìn)了教師的行動(dòng)緊張。本學(xué)期開(kāi)始，教務(wù)處根據(jù)學(xué)生自愿參加的原則，安排了畢業(yè)班周末課后輔導(dǎo)，利用周日時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行作業(yè)輔導(dǎo)，

12、有效解決了學(xué)生時(shí)間緊、任務(wù)重的問(wèn)題。教務(wù)處安排課表，確定好上課教室，并且專人檢查，詳細(xì)登記，遲到缺席教師一律按照危機(jī)處理，極大保障了周末輔導(dǎo)的順利進(jìn)行。進(jìn)入四月份，畢業(yè)班進(jìn)入了全面復(fù)習(xí)階段，為此，安排畢業(yè)班每周進(jìn)行一次集體測(cè)驗(yàn)，統(tǒng)一試卷、同一時(shí)間，統(tǒng)一評(píng)卷，年級(jí)組周周詳細(xì)安排、認(rèn)真組織，尤其是評(píng)卷環(huán)節(jié)，不僅檢查教師是否批改到位，而且要求評(píng)分要嚴(yán)格、上分要準(zhǔn)確，將考試測(cè)驗(yàn)工作扎實(shí)進(jìn)行，有效提高學(xué)生做題的應(yīng)變能力。本學(xué)期，我校進(jìn)行了兩次大型考試：3月份的自我模擬考試、4月份的XX統(tǒng)一考試。每次考試結(jié)束，成績(jī)匯總，我們都及時(shí)召開(kāi)質(zhì)量分析會(huì)。成績(jī)優(yōu)秀的教師進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流，成績(jī)落后的教師要進(jìn)行自我剖析，學(xué)

13、校全面客觀分析階段成效與不足，及時(shí)調(diào)整方案，安排部署下階段的教學(xué)工作，力爭(zhēng)科學(xué)合理，規(guī)范高效。每次考試之后，都要組織一次家長(zhǎng)會(huì)，要求全體任課教師參與，積極與家長(zhǎng)溝通，彼此了解孩子的優(yōu)點(diǎn)與不足，做到及時(shí)表?yè)P(yáng)或糾正，共同促進(jìn)孩子達(dá)到理想學(xué)習(xí)狀態(tài)。畢業(yè)班一開(kāi)始，我們就注重優(yōu)生培養(yǎng)，從非畢業(yè)年級(jí)的及格率考核為主變?yōu)閮?yōu)秀率考核為主，去年11月份，我校成立了優(yōu)生輔導(dǎo)班，利用周末時(shí)間進(jìn)行課后輔導(dǎo)。全年級(jí)抽調(diào)了優(yōu)秀教師擔(dān)任優(yōu)生班教學(xué)任務(wù)，年級(jí)組認(rèn)真考核登記，確保優(yōu)生班師生不遲到早退，輔導(dǎo)順利進(jìn)行。年級(jí)組定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行動(dòng)員講話，力爭(zhēng)將每位優(yōu)生的心理調(diào)整到一個(gè)最佳狀態(tài)。每次測(cè)驗(yàn)之后，優(yōu)生試卷單獨(dú)裝訂，全體教師流水

14、評(píng)判，力爭(zhēng)在評(píng)卷中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)改正，要求抓優(yōu)生做題細(xì)節(jié)、做題過(guò)程，努力打造更多的優(yōu)質(zhì)學(xué)生。每次測(cè)驗(yàn)后，進(jìn)行優(yōu)生排名對(duì)照，便于激勵(lì)學(xué)生，提高積極性。為了打響中考攻堅(jiān)戰(zhàn)，圓滿完成市局下達(dá)的指標(biāo)任務(wù)，4月中旬我校繼續(xù)采取有效措施，安排校領(lǐng)導(dǎo)分別包干不同學(xué)科：XXX政史組，XXX語(yǔ)文組，XXX英語(yǔ)組，XXX數(shù)學(xué)組，XXX理化組，要求做到全天候服務(wù)于畢業(yè)班級(jí)，出現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決處理，避免一切干擾畢業(yè)班教學(xué)的因素出現(xiàn)。政教處全力協(xié)助管理學(xué)生，確保秩序井然。 同時(shí)，年級(jí)組以考代練，每周組織一次考試。優(yōu)生試卷統(tǒng)一密封，學(xué)科組流水作業(yè)，嚴(yán)格評(píng)卷過(guò)程；對(duì)其余學(xué)生的試卷全批全改，成績(jī)統(tǒng)計(jì)，并認(rèn)真分析，找出共性問(wèn)題共

15、同研討對(duì)策。學(xué)校對(duì)批改情況逐科檢查，并及時(shí)通報(bào)檢查結(jié)果，做到每項(xiàng)工作有布置有落實(shí)。考試后，年級(jí)組及時(shí)組織學(xué)情分析會(huì)。在會(huì)上選取典型發(fā)言，推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。另外畢業(yè)班教師人人對(duì)標(biāo)一流，寫(xiě)自己的工作亮點(diǎn)，找出問(wèn)題，制定措施，預(yù)期效果。同時(shí)，學(xué)校積極尋求家長(zhǎng)的配合和支持，及時(shí)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，針對(duì)每個(gè)孩子不同的情況，指導(dǎo)家長(zhǎng)利用好節(jié)假日時(shí)間，做好查缺補(bǔ)漏工作，同時(shí)學(xué)生做好后勤工作，讓孩子們?nèi)ν度胫锌紓鋺?zhàn)中。四、加強(qiáng)校際聯(lián)合，發(fā)揮輻射作用我校是運(yùn)城市初中課堂教學(xué)改革校際聯(lián)合體發(fā)起單位，在校際聯(lián)合體活動(dòng)中起著重要的作用。本學(xué)期，作為XX市西片區(qū)牽頭單位，我校充分利用這一平臺(tái)，積極組織活動(dòng)，開(kāi)展“西片區(qū)高效課堂大賽”活動(dòng)，結(jié)合“桃李杯”講課大賽，組織好復(fù)賽工作，選拔優(yōu)秀教師參加X(jué)X市決賽。在各校預(yù)賽的基礎(chǔ)上，2019年4月25日XX市“桃李杯”西片區(qū)高效課堂大賽在第三初中舉行。此次活動(dòng)安排周密，組織有序，務(wù)實(shí)高效，促進(jìn)了各兄弟校之間的學(xué)科交流。在公平、公正的原則上，13個(gè)學(xué)科每科評(píng)選出了一名優(yōu)秀教師將代表西片區(qū)參加X(jué)X市“桃李杯”決賽。我校作為西片區(qū)的牽頭校，曾多次組織和參