小學(xué)值周教師工作總結(jié)

1、小學(xué)值周教師工作總結(jié)在這春光明媚的凌晨，我們又迎來了嶄新的1周。上周從整體上來講，同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然，表現(xiàn)出了我們逸夫小學(xué)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)采，下面我把1周情況總結(jié)以下：1、上周主要有7大亮點(diǎn)1、3年級和5年級各班的部份老師帶領(lǐng)同學(xué)們堅(jiān)持晨練。老師們每次都是與學(xué)生們1道堅(jiān)持到底，他們1邊跑1邊相互鼓勵，1邊跑1邊口號不斷，給學(xué)校平增了幾分熱烈與歡樂。2、晨會時段，絕大部份的班級紀(jì)律很好。任課老師及時下班，小干部的管理能力很強(qiáng)，學(xué)生基本做到了老師在與不在1個樣，個班各具特點(diǎn)：有讀語文的、有讀英語的，也有做數(shù)學(xué)題的。中午1：00時巡查時發(fā)現(xiàn)好多老師已下班，有的在輔導(dǎo)學(xué)生的作業(yè)，有的在處理班級事

2、務(wù)，有的在與學(xué)生1起活動。總之，學(xué)生自覺性很強(qiáng)，能依照常規(guī)有序活動。3、3年級的部份同學(xué)利用休息時間主動自覺保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生，他們手?jǐn)Q著垃圾桶到處尋覓垃圾。讓校園變得干凈清潔。4、校園的教研風(fēng)氣也很濃厚，學(xué)校訂在積極展開校本研修活動，好多教師積極響應(yīng)，每天總有教師在進(jìn)行集體備課，集體研討，主動聽課，體現(xiàn)了相互學(xué)習(xí)，共同提高的教研氛圍。還有許多老師正在點(diǎn)綴和充實(shí)自己的教研博客。5、中午用餐，由于班主任加強(qiáng)了組織教育，值日老師工作負(fù)責(zé)，都堅(jiān)持到學(xué)生用餐終了才離開，好多班主任與學(xué)生1起用餐，催促學(xué)生洗碗，管理到位，秩序很好，無擁堵的現(xiàn)象。6、4年級老師們正確引導(dǎo)同學(xué)們玩成心義的課間游戲，如：跳皮筋、

3、抽陀螺、跳房子袋鼠跳、踩輪胎這既有益學(xué)生身心健康，又豐富了學(xué)生的課間生活，既培養(yǎng)了學(xué)生的各種能力；促進(jìn)了學(xué)生之間、師生之間的情感，又避免了因活動的無序而造成安全事故。春季是播種希望的季節(jié)，同學(xué)們每天投入到了緊張充實(shí)的學(xué)習(xí)當(dāng)中，各方面都得了較好的成績。好的方面我們固然要繼續(xù)保持，但更重要的是我們必須不斷找到自己的不足，在尋求完善的道路上尋覓新的目標(biāo)。2、4點(diǎn)不足：1、做操的時候，行走的秩序不是很好，有的學(xué)生邊走邊講空話，做操的質(zhì)量不高，主要是動作不規(guī)范。希望班主任引發(fā)重視，加強(qiáng)教育，并參與指點(diǎn)。少先隊(duì)干部要加強(qiáng)檢查的力度。2、中午用餐下樓時，老師有點(diǎn)耽憂：有些學(xué)生下樓時候，有推搡的現(xiàn)象，有的速度

4、很快，有的不靠右行，影響秩序，有危險的隱患，也有亂倒的現(xiàn)象，請同學(xué)們不要邊走邊吃，注意安全。樓梯口最多兩人同行，不要擁堵。與前面的同學(xué)保持距離，以避免飯菜倒在其他同學(xué)身上。請同學(xué)做事多設(shè)身處地地為他人想一想。3。幾近是每天的不同時段，在學(xué)校的不同場合，我們常常會發(fā)現(xiàn)1些紙團(tuán)、塑料紙等雜物，雖然其實(shí)不多，但看到了總讓人不舒服。我可以肯定，沒有哪1位同學(xué)會故意破壞我們整潔的環(huán)境，本源還在平時的良好行動習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。說明少數(shù)同學(xué)缺少衛(wèi)生意識，有隨手扔垃圾的習(xí)慣。清潔的校園飄著幾張字紙，顯得很不調(diào)和，很不美觀。其實(shí)保穩(wěn)重于打掃，校園里出現(xiàn)了字紙，作為1名學(xué)生，就應(yīng)當(dāng)主動撿起來，放到垃圾桶里。希望大家

5、都為創(chuàng)造1個優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡1份心，出1份力，做到愛校如家。4、放學(xué)路隊(duì)。很多班級的放學(xué)路隊(duì)是在老師的護(hù)送下在校園里走得很整齊，也非常有禮貌地和老師說再見。但還是有少數(shù)同學(xué)沒有走到校門口就自動解散了，各種不文明的表現(xiàn)都也出來了。在大門口更需要同學(xué)們嚴(yán)格要求自己，自覺遵照紀(jì)律，要走得更好，由于，在這個時候，學(xué)校大門口有很多家長和其他的社會人員在看著我們，每天，他們都在檢閱著同學(xué)的行動，在注視著我們學(xué)校的形象。因此，為了我們的安全，為了我們的名譽(yù)，為了我們學(xué)校的形象，請同學(xué)們務(wù)必要走好，直至回家。同學(xué)們，燕子去了，有再來的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，已過去的日子卻不會復(fù)返。讓我們1

6、起珍惜時光，努力把今天的每件事做的比昨天更好！上周是本學(xué)期的第5周，上周從整體上來講，同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然，表現(xiàn)出了我們學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)采，現(xiàn)將上周工作做以簡單總結(jié)。1、要事回顧1、上個周學(xué)校繼續(xù)進(jìn)行匯報課，好多教師進(jìn)取響應(yīng)，團(tuán)體研討，主動聽課，體現(xiàn)了相互學(xué)習(xí)，共同提高的教研氛圍。2、上個周學(xué)校組織精心組織月考，每位教師都能夠嚴(yán)格把關(guān)，認(rèn)真批改，大多數(shù)同學(xué)都獲得了優(yōu)良的成績。2、常規(guī)工作1、晨讀時段，絕大部份的班級紀(jì)律很好。任課教師及時到位，指點(diǎn)朗誦，各班書生朗朗，學(xué)習(xí)氛圍濃厚。2、每天早上，各班學(xué)生打掃清潔也很及時、仔細(xì)，學(xué)校的衛(wèi)生整體較好，教師們常常帶領(lǐng)學(xué)生1齊打掃衛(wèi)生，率先示范，精神

7、可嘉。3、中午用餐，由于班主任加強(qiáng)了組織教育，任課教師進(jìn)取參與，催促學(xué)生洗碗，管理到位，秩序很好，無擁堵的現(xiàn)象。4、課間操，班主任和科任教師都能指點(diǎn)和規(guī)范本班做操動作，為迎接“慶國慶體操比賽”做準(zhǔn)備。上個周，同學(xué)們每天投入到了緊張充實(shí)的學(xué)習(xí)當(dāng)中，各方面都得了較好的成績。好的方面我們固然要繼續(xù)堅(jiān)持，但更重要的是我們必須不斷找到自我的不足，在尋求完善的道路上尋覓新的目標(biāo)。3、不足：1、中午用餐下樓時，教師有點(diǎn)耽憂：個別學(xué)生下樓時候，也有推搡的現(xiàn)象，有的速度很快，有的不靠右行，影響秩序，有危險的隱患。2、幾近是每天的不1樣時段，在學(xué)校的不1樣場合，我們常常會發(fā)現(xiàn)1些紙團(tuán)、塑料紙、零食袋等雜物，雖然其

8、實(shí)不多，但看到了總讓人不舒服。我能夠肯定，沒有哪1位同學(xué)會故意破壞我們整潔的環(huán)境，本源還在平時的良好行動習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。異常是花壇和教學(xué)樓前面的溝里邊垃圾常見，前面派人打掃了，后面又扔下來了；說明個別同學(xué)缺少衛(wèi)生意識，有隨手扔垃圾的習(xí)慣。期望大家都為創(chuàng)造1個優(yōu)美、和諧的學(xué)校的環(huán)境盡1份心，出1份力，做到愛校如家。珍惜自我的勞動成果。3、放學(xué)路隊(duì)。各班級的放學(xué)路隊(duì)是在教師的護(hù)送下在學(xué)校里走得很整齊，也10分有禮貌地和教師說再見。但還是有少數(shù)同學(xué)剛出校門口就自動解散了，各種不禮貌的表現(xiàn)都也出來了。為了我們學(xué)校的形象，請同學(xué)們務(wù)必要走好，直到回家。4、提議：1、早上，部份班級人都到齊了，但有些窗戶仍

9、關(guān)掉著，緊閉門窗的教室內(nèi)空氣渾濁，所以提議每班級的同學(xué)要做的第1件事就是開窗透風(fēng)。2、請各班和各位同學(xué)都按時站隊(duì)放學(xué)，注意交通安全，不在路上逗留，按時回家。同學(xué)們，過去的日子卻1去不復(fù)返。讓我們1齊珍惜時光，努力把本日的每件事做的比昨日更好！本周我班進(jìn)行了為期5天的勞動，學(xué)校里的保衛(wèi)工作和學(xué)院的各個角落的工作都交由我班同學(xué)負(fù)責(zé)，每名學(xué)生都能在自我的崗位上盡職盡責(zé)，并且勞動興趣濃厚，表現(xiàn)進(jìn)取，不單單能夠認(rèn)真的完成自我的本職工作，還能幫忙其他同學(xué)完成，構(gòu)成了1個團(tuán)結(jié)的團(tuán)體。在同學(xué)們的努力下順利完成了任務(wù)。同時也讓我們對學(xué)校衛(wèi)生有了更深的感觸！學(xué)校是我們學(xué)習(xí)和生活的場所，學(xué)校衛(wèi)生也時刻影響著學(xué)生的平

10、常生活。經(jīng)過這次勞動，讓學(xué)生們體會到了環(huán)境衛(wèi)生的重要性，同時也體驗(yàn)到了保潔人員勞動的艱辛，更深1步體會了“否極泰來”的涵義。經(jīng)過這1周的勞動，我們明白了，此刻我們的安心的學(xué)習(xí)是由其他同學(xué)辛苦工作作為保證的！所以我們要珍惜這類幸福的時光，好好學(xué)習(xí)。學(xué)校禮貌離我們唯一幾步之遙！在勞動周期間，我們深深體會到了不愛惜學(xué)校衛(wèi)生那些種種陋習(xí)給他人帶來的不便，對這類不禮貌的行動深惡痛絕。并催促自我養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。為了學(xué)校的美麗，勞動周是我們應(yīng)當(dāng)作的貢獻(xiàn)。度過難忘的1周后，我們的收獲也是一樣的難忘！勞動是世界上1切歡樂、1切完善東西的源泉。學(xué)校每一年安排學(xué)生在學(xué)生進(jìn)行勞動，讓我們更好的將理論與實(shí)踐結(jié)合、提

11、升本身本事與素質(zhì)。經(jīng)過這次實(shí)踐，我們學(xué)到的不單單是勞動方法，更是為人處事之道，團(tuán)結(jié)就是氣力！同學(xué)們累著并歡樂著，經(jīng)歷過越多，理解的就越多，就長大1點(diǎn)。經(jīng)過勞動實(shí)踐周活動，增強(qiáng)了學(xué)生的勞動觀念，更增強(qiáng)我班學(xué)生的勞動意識和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，鍛煉了學(xué)生的意志品格，讓我們曉得了應(yīng)當(dāng)珍惜每一個人的勞動成果，尊重他人的勞動。并把這類觀念和思想帶到今后的學(xué)習(xí)和工作當(dāng)中，構(gòu)成良好的生活習(xí)慣和良好風(fēng)格，提高我們的綜合素質(zhì)。勞動周已結(jié)束了，短短幾日的勞動跟往后在工作崗位上的勞動是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒法比的，我們不能就此停住腳步，我們會把勞動當(dāng)做1項(xiàng)長時間的、必須的、自發(fā)性的任務(wù)和要求，作為1個大學(xué)生我們不單單要在學(xué)習(xí)上刻苦研究，更應(yīng)當(dāng)在生活上嚴(yán)格要求自我，爭當(dāng)國民榜樣，社會棟梁，真正做1個無愧于父母、無愧于祖國、無愧于時期的人。本周，在校長的帶領(lǐng)下，在全校教職工的大力支持下，美滿地完成了值周工作，現(xiàn)將值周工作總結(jié)以下：1、主要工作：1、重點(diǎn)加強(qiáng)對學(xué)生到校過早情況的整理。2、大隊(duì)委側(cè)重抓學(xué)生紅圍巾佩戴的工作。2、重點(diǎn)工作：1、督查學(xué)生每天早上、中午做到按時到校。2、督查學(xué)生穩(wěn)定丟零食袋，愛惜清潔衛(wèi)生。3、主要成績。1、值周班的小衛(wèi)士值勤認(rèn)真，對保護(hù)校園的整潔