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1、自學(xué)提示： （1）自己讀讀生字。 （2）朗讀課文，數(shù)一數(shù)有幾個小節(jié)。 （3）同桌互讀、合作學(xué)習(xí)。,1.假如我有一支馬良的神筆，我要給窗前的小樹畫一個紅紅的太陽。,2.假如我有一支馬良的神筆，我要給房前的小鳥畫許多好吃的谷粒。,3.假如我有一支馬良的神筆，我要給不幸的朋友西西畫一雙好腿。,4.假如我有一支馬良的神筆,泣,尋,健,食,縮,康,遙,操,良,我會認(rèn),雙,良,體,食,尋,操,哭,場,我會寫,lin su yo xn shi q jin kn co,我會認(rèn),良 縮 遙 尋,食 泣 健 康 操,遙 遠(yuǎn),寒 冷,不幸,嘆 息,健 康,哭 泣,假如,覓 食,窗前,yo,sh,q,jin kn,x

2、ng,m,縮,泣,遙,康,健,操,尋,食,良,馬良 尋食 哭泣 操場 縮著身子 輕輕嘆息 苦苦等待 快活地成長 好吃的谷粒 遙遠(yuǎn)的地方 健康的身體,我要給窗前的小樹畫一個紅紅的太陽。 我要給樹上的小鳥畫許多好吃的谷粒。 我要給 。,假如我有一枝 馬良的神筆， 我要給窗前的小樹 畫一個紅紅的太陽。 讓小樹在冬天 也能快活地成長， 不會在寒冷的北風(fēng)里 縮著身子，輕輕嘆息。,在寒冷的北風(fēng)里 縮著身子，輕輕嘆息。,我要給窗前的小樹畫一個紅紅的太陽。讓小樹在冬天也能快活地成長，不會,假如我有一枝馬良的神筆，,假如我有一枝 馬良的神筆， 我要給窗前的小樹 畫一個紅紅的太陽。 讓小樹在冬天 也能快活地成長， 不會在寒冷的北風(fēng)里 縮著身子，輕輕嘆息。,假如我有一枝 馬良的神筆， 我要給樹上的小鳥 畫許多好吃的谷粒。 鳥媽媽再也不用 到遙遠(yuǎn)的地方去尋食， 讓小鳥呆在家里 苦苦等待，餓得哭泣。,鳥媽媽飛過( ),飛過( ),飛過( ),到遙遠(yuǎn)的地方去尋食。,假如我有一枝 馬良的神筆， 我要給樹上的小鳥 畫,許多好吃的谷粒。,假如我有一枝馬良的神筆, 我要給樹上的小鳥畫許多好吃的谷粒。鳥媽媽再也不用到遙遠(yuǎn)的地方去尋食，讓小鳥呆在

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