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1、解決問題的策略,系北小學(xué)周月,老師的年齡和4之和除以4,恰巧是12歲。老師今年多大了?124444(歲)a:老師今年多大了。老師在家,向東1000米到樂橋,向南150米到江橋,然后向東1200米到學(xué)校,從學(xué)校每天放學(xué)回家,可以談老師的路線嗎?甲,乙,兩杯果汁共400毫升,現(xiàn)在兩杯果汁也有那么多,想想看,兩杯原汁各多少毫升?倒想,200毫升,40毫升,用表格進(jìn)行推理分析,200,200,240,160,50,10,6,42,小明原來有幾張郵票,今年又收集了24張。給小君30張后,還剩52張。小明原來有幾張郵票?1,你能提煉出問題的條件和問題來整理嗎?為了解決這個問題,你打算使用什么策略?交換相同
2、的表和想法,列清單,尋找答案。小明原來有幾張郵票,今年又收集了24張。給小君30張后,還剩52張。小明原來有幾張郵票?整理提取條件,反向估計,原始?張,52 30-24=58(張),a:小明原來有58張郵票。還剩52張,小明原來有一些郵票,今年又收集了24張。給小君30張后,還剩52張。小明原來有幾張郵票?小君有30章,原章中有6章,52章,原章:56=58(章),52 (30-24)=58(章)a:小明有58章。小君收集了幾張畫后,他又拿出了一半畫,再給小明一張,自己留了25張。小君原來有幾張畫?小君原來的畫?第,還剩25章,(25 1)2=52(章):小郡原本是52章。小君收集了幾張畫,他
3、又拿出了一半的畫,又給小明一張,自己留下了25張。小君原來有幾張畫?1,剩馀的25,一半,(25 1)2=52(章),小郡原始52章。小君收集了幾張畫,他又拿出了一半的畫,又給小明一張,自己留下了25張。小君原來有幾張畫?小君收集了幾幅畫,他拿出了一半畫,給小明少了一張,自己還剩25張。小君原來有幾張畫?小君原來的畫?第,還剩25章,(25-1)2=48(章)3360小郡原本是48章。小君收集了幾幅畫,他拿出了一半畫,給小明少了一張,自己還剩25張。小君原來有幾張畫?小君收集了幾幅畫,他拿出了一半畫,給小明少了一張,自己還剩25張。小君原來有幾張畫?一半,少于一個,剩馀25個,一半,(25-1)2=48(章節(jié)),3360小郡原始48章。1,冬天和犬牙原共給了60幅畫,冬天和犬牙5幅畫后,兩人有相同數(shù)量的畫。原來兩個人各有多少幅畫?冬天,芳,冬天,芳,像兩幅畫一樣,兩個人都是60幅畫,小娟,小雷做紙鶴,紙15分,紙鶴25分,紙鶴行10分。如果想在上午10點全部結(jié)束
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