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1、關(guān)于小學(xué)生網(wǎng)際網(wǎng)絡(luò)狀況的調(diào)研報(bào)告一、調(diào)查目的隨著信息技術(shù)的迅猛發(fā)展,網(wǎng)際網(wǎng)絡(luò)成為我們生活的一部分在學(xué)生中掀起了熱潮,而網(wǎng)絡(luò)對(duì)少年兒童也造成了諸多危害。 網(wǎng)上對(duì)小學(xué)生的利害關(guān)系如何,為此,我特地編制了小學(xué)生的網(wǎng)際網(wǎng)絡(luò)情況調(diào)研報(bào)告。二、調(diào)查對(duì)象和方法調(diào)查對(duì)象:我校年級(jí)學(xué)生。調(diào)查方式:?jiǎn)栴}單調(diào)查和面談法提問。三、調(diào)查結(jié)果調(diào)查中有26%的人沒有上網(wǎng),上網(wǎng)的學(xué)生中有72%是男生,28%是女生。 男性有65%在家里接網(wǎng)際網(wǎng)絡(luò),35%在網(wǎng)吧接網(wǎng)際網(wǎng)絡(luò),有開夜車現(xiàn)象。 男網(wǎng)一般做男同性戀網(wǎng)絡(luò)聊天,偶爾在網(wǎng)上學(xué)習(xí)資料。 女孩在家接網(wǎng)際網(wǎng)絡(luò),在網(wǎng)際網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)絡(luò)聊天,查閱資料,偶爾做男同性戀。 據(jù)問題單報(bào)道1 .對(duì)于網(wǎng)

2、際網(wǎng)絡(luò),學(xué)生隨著學(xué)年增加,基本接觸網(wǎng)際網(wǎng)絡(luò),熟練的網(wǎng)際網(wǎng)絡(luò)比例也越來越高,男性比女性多。2、很多沉迷于網(wǎng)吧、家庭氛圍壓抑得不太好的學(xué)生都選擇去網(wǎng)吧。3、學(xué)生上網(wǎng)際網(wǎng)絡(luò)的時(shí)間,一般是休息日,放學(xué)回家時(shí),平均每周23小時(shí),選擇適度和適度。 但是,有15%的學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò),總是無法擺脫,每周上網(wǎng)7小時(shí)以上,幾乎每天都想去。小學(xué)生網(wǎng)際網(wǎng)絡(luò)的目的主要是男同性戀,制作小伙伴,網(wǎng)絡(luò)聊天,其次是學(xué)習(xí)和查閱資料。5 .網(wǎng)際網(wǎng)絡(luò)的經(jīng)濟(jì)來源。 65%是來自父母的零用錢和壓歲錢,2.5%是向同學(xué)借來的,32.5%是向其他同學(xué)抄寫課外作業(yè),受到恐嚇。6 .對(duì)于小盆友上網(wǎng),只有20.6%的人持支持和理解的態(tài)度,多數(shù)監(jiān)護(hù)者

3、反對(duì)或特羅爾小盆友上網(wǎng)。 相反的原因多數(shù)是“在網(wǎng)絡(luò)上學(xué)習(xí)遲緩”和“網(wǎng)絡(luò)容易受到不良信息的影響”。四、網(wǎng)絡(luò)對(duì)小學(xué)生的積極影響(1)可以開闊眼界,拓寬知識(shí)面。(2)能促進(jìn)小學(xué)生的學(xué)業(yè)。 在網(wǎng)際網(wǎng)絡(luò)查情報(bào)很方便,學(xué)生可以根據(jù)學(xué)習(xí)的需要,找到合適的學(xué)習(xí)資料,而且也是合適的老師。 這可以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力和效率。(3)由于網(wǎng)絡(luò)的虛擬性,學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)上與他人交談時(shí),不受時(shí)空限制,能與他人輕松地交流意見和心得體會(huì),能說平時(shí)難以說的話。 從某方面來說,人民教師、學(xué)生監(jiān)護(hù)者可以通過網(wǎng)絡(luò)更好地了解學(xué)生的意見、廣告老虎鉗、思想狀況(4)增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)微機(jī)的興趣,提高了微機(jī)的學(xué)習(xí)成績(jī):打字速度快,學(xué)生的男同性戀反應(yīng)快,

4、思維敏捷五、網(wǎng)絡(luò)弊端影響一個(gè)學(xué)生的學(xué)業(yè)。 小學(xué)生上網(wǎng)是為了男同性戀網(wǎng)絡(luò)聊天和唱歌等,這些個(gè)的娛樂方式對(duì)小學(xué)生來說很有魅力,意志薄弱的學(xué)生常常沉迷于自各兒,忘不掉,嚴(yán)重影響著學(xué)業(yè)。 有的人上課時(shí)間太長(zhǎng),要好好休息,上課沒精神,精神恍恍惚惚;有的人在上課時(shí)也“置身于曹營(yíng)心”;有的人沒有集中力,為了上學(xué)效率低的網(wǎng)絡(luò)或逃課等現(xiàn)象增加,浪費(fèi)美好時(shí)光,學(xué)習(xí)成績(jī)提高2影響學(xué)生的健康成長(zhǎng)。 現(xiàn)在,小學(xué)生大多是獨(dú)生子女,他們本來就缺乏與他人交流的機(jī)會(huì)。 沉迷于網(wǎng)絡(luò)男同性戀,他們減少了與人交流的愿望,甚至?xí)忌稀坝?jì)算機(jī)自閉癥”。 有些學(xué)生接上網(wǎng)際網(wǎng)絡(luò)的時(shí)間很長(zhǎng),容易引起很多疾病。3 .加重家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。 網(wǎng)際網(wǎng)絡(luò)

5、要花費(fèi)一定的費(fèi)用,一般每小時(shí)要花2元左右。 學(xué)生有時(shí)上網(wǎng)際網(wǎng)絡(luò),經(jīng)濟(jì)上還能承受,但是長(zhǎng)時(shí)間上網(wǎng)際網(wǎng)絡(luò),上網(wǎng)次數(shù)太多的話,會(huì)花費(fèi)很多費(fèi)用,家庭負(fù)擔(dān)會(huì)變重。 有些學(xué)生網(wǎng)際網(wǎng)絡(luò)收費(fèi)100元以上,監(jiān)護(hù)者受苦。六、分析從調(diào)查中可以看出1 .小學(xué)生的網(wǎng)際網(wǎng)絡(luò)主要喜歡好奇心和玩耍。2 .小學(xué)生利用網(wǎng)際網(wǎng)絡(luò)發(fā)生問題主要有兩個(gè)方面:一是影響了學(xué)習(xí),二是受到了網(wǎng)際網(wǎng)絡(luò)上不良信息的影響。七、解決問題的辦法:從學(xué)校方面出發(fā)1、加強(qiáng)思想教育網(wǎng)絡(luò)給少年兒童帶來了巨大無能的積極因素,也對(duì)他們產(chǎn)生了許多負(fù)面影響。 小學(xué)生由于年齡小,辨別能力差,需要進(jìn)一步強(qiáng)化自制力、意志力。 作為一個(gè)教育者,要加強(qiáng)學(xué)生思想品德建設(shè),樹立正確的

6、人生觀、世界觀和價(jià)值觀,培養(yǎng)意志力、康特羅爾能力、責(zé)任心,加強(qiáng)自律和紀(jì)律,使他們具有一定的自我克制特羅爾能力、識(shí)別能力。2、因愛而感染學(xué)生,學(xué)校是形成學(xué)生人格的場(chǎng)所,無論小盆友在家庭里是多么特殊,在學(xué)校里他們是平等、平等的。 對(duì)于弱勢(shì)群體,特別是離婚家庭的小盆友,人民教師必須首先了解他們的現(xiàn)狀,制定教育方案,加強(qiáng)愛的教育,發(fā)揮小組作用,在生活、學(xué)習(xí)、同學(xué)交流中給予他們更多的關(guān)注和照顧。3 .校外活動(dòng)豐富。 現(xiàn)在的小學(xué)生,除了教室、廁所、食堂,在家里沒有活動(dòng)的空間,休息日也不例外,他們不僅在學(xué)習(xí),也在學(xué)習(xí)。 因此,為了豐富學(xué)生的課外生活,與學(xué)校意見一致:擴(kuò)大學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活空間,減輕學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),學(xué)

7、校的計(jì)算機(jī)房每周向禮拜六學(xué)生開放,有專業(yè)老師指導(dǎo),讓學(xué)生查閱資料,交流體驗(yàn),并在學(xué)校里,學(xué)生們喜歡的繪畫、繪畫要組織許多興趣小組,如手工制作,盡量豐富學(xué)生的課外生活,以健康有益的活動(dòng)抵抗不良信息,減少被網(wǎng)吧誘惑,促進(jìn)身心健康。(2)從家庭方面出發(fā)1 .正確對(duì)待網(wǎng)絡(luò)。 根據(jù)問題單調(diào)查,監(jiān)護(hù)者對(duì)網(wǎng)絡(luò)是放任不管,還是嚴(yán)格限制,網(wǎng)絡(luò)的顏色變化,這兩種態(tài)度都極端,偏頗,很難正確地引導(dǎo)小盆友到網(wǎng)際網(wǎng)絡(luò)。 作為網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的監(jiān)護(hù)者,必須以全新的觀念直面網(wǎng)絡(luò),以積極的態(tài)度引導(dǎo)小盆友,看到網(wǎng)絡(luò)帶來的積極影響和消極影響。 鼓勵(lì)、支持小盆友上網(wǎng),還必須對(duì)云同步、小盆友上網(wǎng)的內(nèi)容和時(shí)間進(jìn)行監(jiān)督和特羅爾。 因?yàn)樾∨栌训蔫b賞

8、力和連特羅爾能力是有限的。 小盆友沉迷于網(wǎng)絡(luò)男同性戀無法擺脫,影響正常的學(xué)習(xí)和生活,監(jiān)護(hù)者應(yīng)該建立小盆友和安全的網(wǎng)際網(wǎng)絡(luò)規(guī)則善于上網(wǎng)學(xué)習(xí),不瀏覽壞消息。 誠(chéng)實(shí)友好地與他人交流,不侮辱他人。 提高自我保護(hù)意識(shí),不隨便相信網(wǎng)絡(luò)人。 有利于身心健康,不要沉浸在假想的男同性戀的時(shí)空中。 要特羅爾網(wǎng)際網(wǎng)絡(luò)的時(shí)間,有一定的自制力。 不要簡(jiǎn)單地告訴我家里的電話號(hào)碼和地址。2、成為小盆友聽眾、引導(dǎo)者。 當(dāng)今社會(huì),到處都是競(jìng)爭(zhēng)激烈的,無論是監(jiān)護(hù)者還是老師,都希望為學(xué)生樹立自各兒的成功,通過小盆友的未來體現(xiàn)自各兒的人生價(jià)值。 所以,年輕學(xué)生背負(fù)著壓力,不僅學(xué)習(xí),還學(xué)習(xí),不聽窗外的事。 對(duì)小盆友的要求,他們有很大的

9、不滿和反抗,他們想與人交流,與人交談,被人理解,得到真正的關(guān)心(包括身體和心理)。 為了正確引導(dǎo)小盆友身心健康,不管監(jiān)護(hù)者多么忙,每天都要抽出一定的時(shí)間來理解小盆友,作為小盆友的聽眾,引導(dǎo)者,與小盆友建立小伙伴的關(guān)系,監(jiān)護(hù)者要永遠(yuǎn)由我來保護(hù),你要用順從的態(tài)度教育孩子。 另外,父母把不良的自各兒和小盆友接觸,會(huì)要不得。3 .掌握網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。 作為監(jiān)護(hù)者,不是拒絕網(wǎng)際網(wǎng)絡(luò),而是要提高自各兒水平,指導(dǎo)小盆友使用網(wǎng)絡(luò)這一雙刃劍。 在問題單調(diào)查中,有47%的監(jiān)護(hù)者對(duì)網(wǎng)絡(luò)一竅不通,只有16%的監(jiān)護(hù)者是詳細(xì)的。 很多監(jiān)護(hù)者為了學(xué)習(xí)小盆友而節(jié)儉地買了電腦,可是發(fā)現(xiàn)小盆友迷上了男同性戀,心里很痛快。 為了改變這種

10、現(xiàn)象,父母首先要精通網(wǎng)絡(luò),幫助小盆友安全使用網(wǎng)絡(luò)是最好的方法,這也改變了自各兒的消極印象,有助于消除與小盆友的交流。 作為監(jiān)護(hù)者,只有精通網(wǎng)絡(luò)知識(shí)才能教育自各兒的小盆友。 父母可以和小盆友一起接入網(wǎng)際網(wǎng)絡(luò),研究網(wǎng)際網(wǎng)絡(luò)問題,在理解小盆友的同時(shí),可以增進(jìn)父母和小盆友的親子關(guān)系。(3)社會(huì)必須提供良好的環(huán)境。 社會(huì)少年兒童生活的大環(huán)境,應(yīng)以育兒為主,培養(yǎng)健康世代為主,為青少年宮、圖書館、博物館等,提供更多的學(xué)習(xí)、活動(dòng)場(chǎng)所。 令人擔(dān)心的是,現(xiàn)在青少年的活動(dòng)場(chǎng)所越來越少,但街頭的網(wǎng)吧是攜家?guī)Э诘?,網(wǎng)吧事件打動(dòng)了很多人的心。 有關(guān)部門應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)非法網(wǎng)吧的臨管力,發(fā)現(xiàn)非法網(wǎng)吧,就要堅(jiān)決清除。(四)統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、加強(qiáng)管理少年兒童的網(wǎng)際網(wǎng)絡(luò)問題、家庭、學(xué)校、社會(huì)首先要統(tǒng)一觀點(diǎn),加強(qiáng)管理。 我們有義務(wù)為小盆友、為小盆友、為少年兒童的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的環(huán)

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