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1、數(shù)學(xué)( 北師大.七年級(jí) 下冊(cè) ),平行四邊形的性質(zhì)(2),1,第四章 四邊形性質(zhì)探索,北 師 大 八 年 級(jí) 數(shù) 學(xué) ( 上 ) ,回顧與思考,定義與性質(zhì),1、平行四邊形的 對(duì)邊平行;,( ),定義,2、平行四邊形的 對(duì)邊相等;,( ),性質(zhì),3、平行四邊形的 對(duì)角相等;,( ),性質(zhì),4、平行四邊形的 對(duì)角 ;,相等,平行四邊形的 鄰角 ;,利用定義與性質(zhì)解題,1、已知平行四邊形的 一角,可求 ;,另外三個(gè)角,1、已知平行四邊形的 兩鄰邊,可求 ;,另外兩條邊,互補(bǔ),練一練,A,B,C,D,56,56,124,32cm,30cm,32cm,30cm,1 、看圖說(shuō)話:,BAC,107,4cm,
2、5cm,5cm,5cm,9cm,9cm,做 一 做,P86,如圖 43 , ABCD 的兩條對(duì)角線AC、BD相交于點(diǎn)O。,A,B,C,D,O,(1) 圖中有哪些三角形是全等的?,圖 43,有哪些線段是相等的?,OA =,OC ;,OB=,OD。,(2) 能設(shè)法驗(yàn)證你的結(jié)論嗎?,你可以用測(cè)量的方法,也可以用復(fù)制紙片并借助旋轉(zhuǎn)的方法.,平行四邊形的性質(zhì): 平行四邊形的對(duì)角線互相平分。,利用定義、性質(zhì)解題,AB,O,分析,(1)在 ABCD 中, BC是 的對(duì)邊;,AD,CD是 的對(duì)邊;,因?yàn)?AD、AB 已知 ,,所以,利用平行四邊形的性質(zhì) “ ” 可求出它們;,對(duì)邊相等,(2) 點(diǎn) O 是 ,,
3、平行四邊形兩對(duì)角線的交點(diǎn),利用平行四邊形的性質(zhì) “ ” 可知OB是BD的一半。,平行四邊形兩對(duì)角線互相平分,(3) 求 BD 的長(zhǎng) 應(yīng)擺在 中用 定理來(lái)計(jì)算。,ADB,勾股,閱讀 p86 解,例1 如圖 , 四邊形 ABCD 是平行四邊形 , DB AD, 求 BC , CD 及 OB 的長(zhǎng).。,想一想,生活頻道,在筆直的鐵軌上, 夾在兩根鐵軌之間的枕木是否一樣長(zhǎng) ?,由生活實(shí)際到數(shù)學(xué)抽象,例2 已知直線a b,過(guò)直線 a 上任意兩點(diǎn)A 、 B 分別向直線 b 作垂線,交直線 b于點(diǎn)C、點(diǎn) D .,(1) 線段AC 、 BD所在的直線有怎樣的位置關(guān)系 ?,(2) 比較線段AC 、 BD 的長(zhǎng)短 .,兩平行線間的距離,“平行線間的距離 ”,因此 , 如果兩條直線平行 , 則其中一條直線上任意一點(diǎn)到另一條直線的距離相等 .,在例 2 中, 線段 AC 的長(zhǎng)是點(diǎn)A到直線 b 的距離 ; 同樣, 線段BD的長(zhǎng)是點(diǎn) B 到直線 b 的距離, 且 AC = BD.,這個(gè)距離稱為平行線之間的距離.,如果兩條直線平行 , 則其中一條直線上任意一點(diǎn)到另一條直線的距離,稱為平行線之間的距離.,=,“ 平行線間的垂線段的長(zhǎng) ”,平行線間的距
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