高中物理新課標(biāo)人教版選修3-1：《多用電表》

1、2.8 多用電表,1.如何把電流表改裝成電壓表?,2.如何把電流表改裝成量程較大的電流表?,創(chuàng)設(shè)情境,分壓電阻,分流電阻,能否把電流表改裝成直接測(cè)量電阻的歐姆表?,例題分析,如圖,電源的電動(dòng)勢(shì)E=1.5V,內(nèi)阻r=0.5,電流表滿偏電流Ig=10 mA,電流表電阻Rg=7.5,A、B為接線柱。,(1)用導(dǎo)線把A、B直接連起來,此時(shí)應(yīng)把可變電阻R調(diào)節(jié)為多少才能使電流表恰好達(dá)到滿偏電流?,=142 ,學(xué)生練習(xí),(2)調(diào)到滿偏后保持R的值不變,在A、B間接一個(gè)150的電阻R0,電流表指針指著多少刻度的位置?,中值電阻,(1)用導(dǎo)線把A、B直接連起來,此時(shí)應(yīng)把可變電阻R調(diào)節(jié)為多少才能使電流表恰好達(dá)到滿

2、偏電流?,如圖電源的電動(dòng)勢(shì)E=1.5V,內(nèi)阻r=0.5,電流表滿偏電流Ig=10 mA,電流表電阻Rg=7.5,A、B為接線柱。,142 ,=5mA,(1)用導(dǎo)線把A、B直接連起來,此時(shí)應(yīng)把可變電阻R調(diào)節(jié)為多少才能使電流表恰好達(dá)到滿偏電流?,如圖電源的電動(dòng)勢(shì)E=1.5V,內(nèi)阻r=0.5,電流表滿偏電流Ig=10 mA,電流表電阻Rg=7.5,A、B為接線柱。,142 ,(3)如果把任意電阻Rx接在A、B間,電流表讀數(shù)Ix與Rx的值有什么關(guān)系?,通過以上計(jì)算你有何啟發(fā)?,學(xué)生練習(xí),如果把電流表10mA刻度標(biāo)為“0”, 5mA刻度標(biāo)為“150”, 0mA刻度標(biāo)為“”, 把其它電流刻度都按Rx=1.

3、5/Ix-150 轉(zhuǎn)換成電阻刻度,這樣,電流表就改裝成了直接測(cè)電阻的儀器,歸納總結(jié),歐姆表,歸納總結(jié),如圖就是一個(gè)簡(jiǎn)單的歐姆表電路.,1、結(jié)構(gòu): 電流表G、電池、調(diào)零電阻、 刻度盤、紅、黑表筆,一、歐姆表,2、歐姆表的工作原理：,閉合電路歐姆定律的應(yīng)用,兩筆短接時(shí)，有,兩筆接RX時(shí)，有,歸納總結(jié),一、歐姆表,紅表筆接內(nèi)電源的負(fù)極,(1)零刻度在右邊，左邊為無(wú)限大。,(2)刻度不均勻,左邊密、右邊稀。,3、刻度特點(diǎn):,歸納總結(jié),一、歐姆表,？,缺點(diǎn) ：若電池用久了， 電動(dòng)勢(shì)會(huì)變化， 產(chǎn)生誤差較大， 只能粗略測(cè)量電阻,4、優(yōu)缺點(diǎn):,歸納總結(jié),一、歐姆表,優(yōu)點(diǎn) ：測(cè)量方便,電流表,歐姆表,電壓表,以

4、下幾個(gè)裝置各是什么表？,思考與討論,怎樣能組成一個(gè)可以測(cè)量電流、電壓、 電阻的多用電表？,自主學(xué)習(xí),閱讀課文P64-66，思考下列問題,1、多用電表的結(jié)構(gòu)、原理如何？ 2、常用的多用電表表盤如何？ 調(diào)節(jié)什么可以改變測(cè)量的物理量 或電表量程？ 3、不使用的時(shí)候應(yīng)該怎樣放置？,電流表、歐姆表和電壓表都有一個(gè)表頭，能不能讓它們共用一個(gè)表頭制成一個(gè)多用電表呢?,1,2,3,A,現(xiàn)在要使 B 接1時(shí)能成為電流表，接2時(shí)能成為歐姆表，接3時(shí)能成為電壓表，這就成了一個(gè)簡(jiǎn)單的多用電表。這個(gè)多用電表的電路圖是怎樣的？請(qǐng)把它在下圖基礎(chǔ)上畫出來。,二、多用電表,1、結(jié)構(gòu),合作探究,A,B,1,2,3,4,5,6,1

5、.開關(guān)S調(diào)到1、2、3、4、5、6個(gè)位置時(shí)電表分別測(cè)的是什么?,2.在測(cè)量電流或電壓時(shí)兩個(gè)位置中哪個(gè)位置的量程比較大?,在識(shí)別電阻檔和電壓檔電路時(shí)，可以把虛線框內(nèi)的電路當(dāng)成一個(gè)電流表。,1、2為電流表 3、4為歐姆表 5、6為電壓表,電流：1大 電壓：6大,1、結(jié)構(gòu),合作探究,二、多用電表,指針式多用電表,數(shù)字式多用電表,問題2:多用電表可以有哪些用途?怎樣使用?怎樣讀數(shù)?,問題1:說一說指針式多用電表的基本構(gòu)造?,合作探究,(3)紅表筆接高電勢(shì),黑表筆接低電勢(shì).,(4)讀數(shù)時(shí)先看量程再看小格,要正視表針.,1.測(cè)量電壓 怎樣用多用電表測(cè)量小燈泡的 電壓? 測(cè)量中應(yīng)注意什么?,注意:,(2)量

6、程應(yīng)大于小燈泡兩端電壓的估計(jì)值.,(二)使用,(1)將電壓表并聯(lián)在待測(cè)電路兩端.,合作探究,2.測(cè)量電流 怎樣用多用電表測(cè)量通過小燈泡的電流?測(cè)量中應(yīng)注意什么?,(1)將電流表串聯(lián)在待測(cè)電路中.,注意:,(2)量程應(yīng)大于通過小燈泡電流的估計(jì)值.,(3)電流應(yīng)從紅表筆流入電表.,(4)讀數(shù)時(shí)先看量程再看小格,要正視表針.,(二)使用,合作探究,機(jī)械調(diào)0(左側(cè)0):用螺絲刀進(jìn)行機(jī)械調(diào)0(左側(cè)0). 選擋:測(cè)電阻時(shí)選擇合適的倍率.以使指針指在中央1/3刻度范圍,可用比估計(jì)值低1個(gè)數(shù)量級(jí)的倍率,如估計(jì)值為200就應(yīng)該選10的倍率. 電阻調(diào)0(右側(cè)0):用(電阻)調(diào)0旋鈕進(jìn)行調(diào)0(表筆直接接觸，指針指右

7、側(cè)0刻度). 測(cè)量:將紅黑表筆接被測(cè)電阻兩端進(jìn)行測(cè)量. 讀數(shù):將指針示數(shù)乘以倍率得測(cè)量值. 將選擇開關(guān)調(diào)至 off 檔或交流電壓最高檔位置.,(二)使用,合作探究,(1)待測(cè)電阻要跟別的元件和 電源斷開.,(2)倍率應(yīng)使指針指在中間位置附近.,歐姆表的使用注意：,Rx,(3)換擋要重新電阻調(diào)零.,(4)讀數(shù)=表針示數(shù)倍數(shù).,(二)使用,歸納總結(jié),123,1.50k,反饋練習(xí),電流從歐姆表的黑表筆流出,經(jīng)過被測(cè)電阻,從紅表筆流入.,(1)二極管的單向?qū)щ娦?怎樣用多用電表測(cè)量二極管的正反向電阻?測(cè)量中應(yīng)注意什么?,(2)歐姆表中電流的方向,3.測(cè)量電阻：,二極管是一種半導(dǎo)體元件. 導(dǎo)電特點(diǎn): 電

8、流從正極流入時(shí)電阻較小; 電流從正極流出時(shí)電阻較大.,(二)使用,歸納總結(jié),(3)測(cè)量二極管的正向電阻,機(jī)械調(diào)0(左側(cè)0) 選擋:將選擇開關(guān)旋至低倍 率的歐姆擋(例如“10擋) 電阻調(diào)0(右側(cè)0): 測(cè)量:將黑表筆接觸二極管 正極,紅表筆接觸二極管負(fù)極,. 讀數(shù):將指針示數(shù)乘以倍率 得測(cè)量值.,(二)使用,歸納總結(jié),(4)測(cè)量二極管的反向電阻,機(jī)械調(diào)0(左側(cè)0): 選擋:將選擇開關(guān)旋至高倍率 的歐姆擋(例如“100擋). 電阻調(diào)0(右側(cè)0): 測(cè)量:將黑表筆接觸二極管 負(fù)極,紅表筆接觸二極管正極,. 讀數(shù):將指針示數(shù)乘以倍率得 測(cè)量值.,歸納總結(jié),(5)應(yīng)用:判斷二極管的正負(fù)極; 判斷二極管的好壞.,歸納總結(jié),兩位同學(xué)用過多用電表后,分別把選擇開關(guān)放在圖示的位置.你認(rèn)為誰(shuí)的習(xí)慣好些?為什么?,多用電表不使用時(shí),應(yīng)將選擇開關(guān) 調(diào)至 off 檔或交流電壓最高檔位置.,思考與討論,一.歐姆表 1.結(jié)構(gòu) 2.原理 3.表盤. 4.優(yōu)缺點(diǎn) 二.多用電表 1.結(jié)構(gòu) 2.使用 a測(cè)電壓 b測(cè)電流 c測(cè)電阻 d測(cè)二極管,課堂小結(jié),作業(yè)：p663,教學(xué)目標(biāo),（一）知識(shí)與技能 理解并掌握歐姆表和多用電表的制作原理。 （二）過程與方法 動(dòng)手操作，學(xué)會(huì)用多用電表測(cè)量小燈泡的電壓、電流、及二極管的正、反向