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1、海拉爾區(qū)南開(kāi)路中學(xué) 任彬彬,施耐庵,智取生辰綱,楊志最終失陷生辰綱從而“貽誤”終身，是否在他身上確實(shí)無(wú)“智”可言呢？,合作探究一,合作探究二,閱讀水滸傳中有關(guān)楊志的回目，結(jié)合本文，說(shuō)說(shuō)他具有怎樣的性格特點(diǎn)。,第十二回 梁山泊林沖落草 汴京城楊志賣(mài)刀 第十三回 急先鋒東郭爭(zhēng)勇 青面獸北京斗武 第十六回 楊志押送金銀擔(dān) 吳用智取生辰綱 第十七回 花和尚單打二龍山 青面獸雙奪寶珠寺 第五十八回 三山聚義打青州 眾虎同心歸水泊 第一百一十九回 魯智深浙江坐化 宋公明衣錦還鄉(xiāng),人物的性格是發(fā)展變化的,精明謹(jǐn)慎的楊志為何守護(hù)不住生辰綱？請(qǐng)同學(xué)們替他總結(jié)一下失敗的原因是什么。,合作探究三,楊志敗因,急功近利

2、 內(nèi)部不和,不義之財(cái) 人外有人,（主觀原因）,（客觀原因）,結(jié)合故事發(fā)生的背景，楊志押送生辰綱，晁蓋等人劫取生辰綱，你有怎樣的看法？ 如果是現(xiàn)代社會(huì)，你身邊有這樣的人，你怎么看？,創(chuàng)新思維,A.通過(guò)本文的學(xué)習(xí)，寫(xiě)一篇楊志小傳，300字左右。 B閱讀水滸傳其他經(jīng)典篇章，借鑒本文分析人物的方法，修改“我喜歡的一個(gè)水滸人物”作文。,作業(yè),小傳的基本寫(xiě)法： 1.以時(shí)間為線，盡量客觀敘述，不要大段評(píng)論； 2.在記述過(guò)程中對(duì)人物思想品格、是非功過(guò)有簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)，努力保持全面、客觀、公正的態(tài)度。,楊志小傳,楊志，綽號(hào)青面獸，楊家將后人，武舉出身，曾任殿帥府制使，因失陷花石綱丟官。后在東京謀求復(fù)職不果，窮困賣(mài)刀，殺死潑皮牛二，被刺配大名府，得到梁中書(shū)的賞識(shí)，提拔為管軍提轄使，他護(hù)送生辰綱，結(jié)果又被劫取，只得上二龍山落草。三山聚義后加入梁山，在梁山排第十七位，上

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