六年級(jí)慶祝愚人節(jié)的作文700字_第1頁
六年級(jí)慶祝愚人節(jié)的作文700字_第2頁
六年級(jí)慶祝愚人節(jié)的作文700字_第3頁
六年級(jí)慶祝愚人節(jié)的作文700字_第4頁
六年級(jí)慶祝愚人節(jié)的作文700字_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、六年級(jí)慶祝愚人節(jié)的作文700字愚人節(jié),相信大家每年都過。4月1日是愚人節(jié),我們都興致勃勃的打算騙人。同時(shí),我們也時(shí)時(shí)防備著被人愚弄。下面是小編收集推薦的六年級(jí)慶祝愚人節(jié)的作文700字,歡迎閱讀參考。六年級(jí)慶祝愚人節(jié)的作文700字 (一)告訴大家一個(gè)好消息:愚人節(jié)快到了!你是不是該好好準(zhǔn)備一下如何在那天逗一下別人呢!嘿嘿,告訴你,在愚人節(jié)前夕,我就已經(jīng)體驗(yàn)了逗人的刺激哦!不過咱們的行為一定要文明的哦!六(4)班的一個(gè)好友,向我要一張大頭貼。前幾天晚上,我做完作業(yè), 忽然想起同學(xué)的請求。于是,我便翻箱倒柜的找起來。好不容易找到了。一看,總覺得不大行突然,我的腦袋瓜上的一個(gè)燈泡亮了。我找出了一張紫色

2、的紙,認(rèn)真地包起來。包著包著,我想到了下星期二是愚人節(jié)。對(duì)!我忙碌著我將多余的紙廢物利用;。又在這層紙的外面包了一層,先是兩邊折進(jìn)去,然后,把兩頭折一下,一塞,ok!接著,我還是不夠滿意,于是,我苦思冥想,絞盡腦汁,可還是老主意,無奈;之下。老辦法吧!于是,我努力地找彩色的紙,差點(diǎn)把咱家屋頂給掀了,險(xiǎn)啊!我終于找到了3張紙,兩張藍(lán)的,兩張黃的,一張大紅的,認(rèn)認(rèn)真真地包起來。哎呀!終于完工了!我在封面上寫了好幾個(gè)平常心;并加上嘆號(hào)。(我擔(dān)心她火冒三丈會(huì)把我可愛的大頭貼撕掉了。)第二天,我鄭重其事的將大頭貼交給了她。于是,她開心地拿去了!這么厚,她還以為除了照片里面還有什么好東西呢!哈哈!第二節(jié)下

3、課,她就找到了我忿忿地說:我還以為是什么好東東呢,手都拆麻了,可還不見半個(gè)影子,就在我快要‘火山爆發(fā)’之際,終于看見了,興奮得拿起一看,切,一張大頭貼。;聽到這兒,想到她一層層急切地剝開紙的可愛樣,我忍不住捂起了肚子。她大概也想到自己當(dāng)時(shí)的淘寶;的情景,也情不自禁地?fù)碇倚α耍喊?,哈哈啊,哈?六年級(jí)慶祝愚人節(jié)的作文700字(二)長達(dá)幾周的梅雨季節(jié)籠罩著廣州,就連本該興高采烈的愚人節(jié)也不例外??呻m然今天的天氣昏昏沉沉的,但寫作班上的氣氛卻異?;钴S。上課前,葉晨對(duì)我說:"老鼠,你的鞋帶松了!"我把左腳伸到他下巴前:"幫我系好行嗎?"

4、哼,這點(diǎn)小把戲也想跟我開玩笑?我的鞋子是尼龍扣式的,根本沒有鞋帶!不一會(huì)兒,伍瑛又對(duì)我說:"昊昊,你的CALL機(jī)響了!"嘿,我根本就沒有CALL機(jī)!我把屁股擺到她面前,對(duì)她說:"我很忙,你幫我回一下電話吧!",然后,便得意洋洋地回頭就走。突然,我對(duì)孔維宇說:"你想不想吃糖?""想!""那好!"我把一顆包著鐵塊的"糖"交給他,然后他就把"糖"放入嘴里,再然后就發(fā)出了一聲痛苦的干嚎。上課后,老師對(duì)我們講著枯燥無味的寫人三步曲。我迷迷糊糊地?cái)?shù)著步驟時(shí),老師正好從

5、我的桌邊走過。這時(shí),我的同桌把手往老師的背上一伸,便笑趴在桌子上起不來了。我正想找同桌問清楚因果關(guān)系時(shí),班級(jí)的前排座位上涌出了排山倒海的笑聲。老師生氣地轉(zhuǎn)過身去,大聲問道:"笑什么笑?"我往老師的背上一看,也和其它同學(xué)一起笑起來。原來,老師的背上貼了一張紙條,上面畫了一朵小紅花。下課前,老師對(duì)我們說:"由于特殊原因,今天這堂課不布置任何家庭作業(yè)!"大家立即歡呼,相互擁抱。這時(shí),老師又說:"騙你們的!今天是愚-人-節(jié)!"大家立刻像被人從云端推到了地面,大呼小叫起來。沒辦法,誰叫今天是愚人節(jié)呢?六年級(jí)慶祝愚人節(jié)的作文700字(三)愚人節(jié),

6、相信大家每年都過。但是最快樂的愚人節(jié),還是今年的愚人節(jié)。那天,老師對(duì)我們說:今天是愚人節(jié),我給大家布置一個(gè)作業(yè):在家人問你問題的時(shí)候,只許擺動(dòng)作,不許說話。;話音未落,就有同學(xué)問:老師,可不可以寫字?;李老師搖搖頭,不可以。然后觀察大人的心情,寫篇作文。;我心想不許說話?簡單!寫作文,容易!就這點(diǎn)?小菜一碟!可是,事情沒我想的那么簡單。邁出校門,我四處張望著找爺爺。佳佳!;哦,忘記爺爺去聊城了,今天媽媽接我。我的心一下子崩緊了,一股緊張與激動(dòng)不知怎么從心底涌出,完全沒有了當(dāng)時(shí)的神氣。媽媽一邊把我肩上的書包放在車筐里,一邊細(xì)聲細(xì)氣地問我:你怎么了?;我沒吱聲。媽媽以為我沒事,不帶著我走了。回到家

7、里,我三步并做二步地沖到我的房間,以最快的速度拿出作業(yè)本,開始寫作業(yè)。剛寫了兩著題,媽媽就問我:晚上吃什么?;我擺擺手,又搖搖頭,想告訴媽媽:我不知道??蓩寢尶床欢K闪宋乙谎?,對(duì)我喊到:說話呀!啞巴了?;我繼續(xù)搖頭。媽媽更生氣了,可又實(shí)在拿我沒辦法,只好搖頭。吃過晚飯,我們照樣,上床,看書。媽媽好像沒吃飽,如饑似渴地吃;著書,而我卻細(xì)細(xì)品嘗著。媽媽看完一本,問我:那本巴黎圣母院好看嗎?;我沒說話。這下媽媽呵惱怒了,史無前例地對(duì)我大吼:你啞巴了?;說著還在下床拿我的金箍棒找我。別!別!;我喊這是老師的作業(yè)!;作業(yè)有這樣的嗎?還不快老實(shí)交待!;您先聽我慢慢說;等我嘰哩呱啦竹筒倒豆子似的把原因說

8、出來時(shí),媽媽的氣才消。那天真開心,不光是媽媽被騙了,還有我感覺到了媽媽那不易覺察的愛。六年級(jí)慶祝愚人節(jié)的作文700字 (四)一年里只有一個(gè)愚人節(jié),每次愚人節(jié)后,我都會(huì)記得每個(gè)人說得一句話,因?yàn)槲蚁矚g愚人節(jié),我覺得過愚人節(jié)比過生日還快活,下面我為大家介紹愚人節(jié)里快樂的事。記得那時(shí)去年的事。早晨,我起的很早,洗刷完后,我立即跑到弟弟的房間里,把弟弟叫醒。弟弟睜開眼睛生氣地說:姐姐,一大早就叫我起身,天塌下來了。;我假裝激動(dòng)地說:弟弟,昨天我在書店看見一套你最喜歡的七龍珠漫畫啦。;弟弟睜大雙眼冒著星星大聲喊道:真的嗎;。我搖搖頭,弟弟急忙起來,把襪子穿好,可左邊的襪子穿在右腳上,右邊的襪子穿在左腳上

9、,我忍不住終于哈哈大笑了起來,告訴弟弟:我是騙你的,今天是愚人節(jié)哈哈哈。 弟弟更生氣了說:討厭姐姐,不跟你玩了;。為了討好弟弟,我把他加入我的行列中(昨晚精心策劃的圈套),決定待會(huì)兒好好玩弄家人一頓。媽媽弄好早餐后,全家人都在,我向弟弟使了使眼色,弟弟回給我一個(gè)ok的手指形狀。我對(duì)媽媽說:媽媽;。媽媽答應(yīng)了一聲:嗯;。媽媽依然沒有變跟平常一個(gè)模樣,我裝做十分興奮地樣子對(duì)媽媽說:媽媽,溫馨閣里得衣服全部五折銷售了(為什么設(shè)這個(gè)圈套,因?yàn)閶寢屍綍r(shí)愛打扮特別是對(duì)服裝方面最感興趣)。;媽媽驚喜地問我:是真的嗎?我怎么沒聽說,不行我得快點(diǎn)去才行;。媽媽剛想起來,卻被我拉住了,我笑嘻嘻地說:媽媽你上當(dāng)受騙

10、啦;。媽媽生氣地說:為什么要騙我,說。;我古靈精怪地回答:因?yàn)榻裉焓怯奕斯?jié)嘛!;媽媽又好氣又好笑地對(duì)我說:你這個(gè)小壞蛋,把媽媽騙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)變;。爸爸在一旁大笑,媽媽看見了也設(shè)了個(gè)圈套對(duì)爸爸說:親愛的,忘了告訴你,你崇拜的明星(姚明)在娛樂新聞里做采訪啦;。爸爸信了媽媽的話(因?yàn)樵谄綍r(shí)媽媽從不說謊,跑到電視機(jī)旁,卻愣住了哎,怎么沒有啊;。我們不謀而合地說:老爸老爸最英明,平時(shí)在家最聰明,因?yàn)榻裉煊奕斯?jié),老爸終于進(jìn)圈套;!望著老爸空歡喜一場地情形,我們母子三放聲大笑。一天的時(shí)間真快,愚人節(jié)就過完了,真想明天又是愚人節(jié),讓我們每天都有歡聲笑語!六年級(jí)慶祝愚人節(jié)的作文700字 (五)4月1日是愚人節(jié),我

11、們都興致勃勃的打算騙人。同時(shí),我們也時(shí)時(shí)防備著被人愚弄。劇情A,地點(diǎn):教室邵逸!今天下午不去掃墓了!;早上我一到教室,蔡莉麗就朝我嚷開了。那又怎么樣?我們反正不去!;啊!;只聽一聲尖叫,我愚錯(cuò)人了!;啊?對(duì)呀,今天是愚人節(jié),我居然忘了!劇情B,地點(diǎn):教室逗逗,這題是不是5千克和5000千克?;有同學(xué)問我。嗯,;呀,今天不是愚人節(jié)嗎?就讓我愚愚她,不是!是1千克和1000千克。;哦,謝謝逗逗。;說著拿起筆準(zhǔn)備寫。不對(duì)!應(yīng)該是5千克和5000千克,你錯(cuò)了!;她突然醒悟過來,Yes!;我緩緩地回答她,是5千克和5000千克。不過你別忘了今天是愚人節(jié)!;劇情C,地點(diǎn):家里外公,外婆!今天下午我們不上課!;啊?那你去哪里?;嬉嘻,騙你們的!今天愚人節(jié)!;我嘻嘻地笑了。等會(huì)你媽媽來,我告訴她呢!;外公憤憤不平。啊?媽媽要來?;我一愣。哈哈!愚你的!;555居然被外公愚了!真是聰明反被聰明誤啊。劇情D,地點(diǎn):家里爸爸,手機(jī)借一下。我要發(fā)短信給舅舅,愚弄他一

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論