初三物理上學(xué)期摩擦力

1、九年 級 物 理 第 十三章 第三節(jié) 摩擦力,知道什么是滑動摩擦、靜摩擦和滾動摩擦。 知道什么是摩擦力 3. 通過實(shí)驗(yàn)探究滑動摩擦力的 大小跟哪些因素有關(guān)。 4. 知道摩擦在實(shí)際中的意義 。,學(xué)習(xí)目標(biāo)：,自學(xué)指導(dǎo)I： 請同學(xué)們用1分鐘時(shí)間自學(xué)課本60頁第一自然段，看誰能準(zhǔn)確歸納出： （1）什么叫摩擦力？ （2）猜想摩擦可分幾類？,自學(xué)指導(dǎo)II 請同學(xué)們用3分鐘時(shí)間閱讀教材 “問題與猜想”，然后大膽猜想，并 把自已（或小組內(nèi)）的猜想寫來。,自學(xué)指導(dǎo)III： 影響滑動摩擦力的因素很多，剛才同學(xué)們也提出了很多猜想，本節(jié)課我們先來探究滑動摩擦力的大小和壓力與接觸面的粗糙程度是否有關(guān)，在探究過程中我們采

2、取控制變量法。請各學(xué)習(xí)小組交流人為控制變量的計(jì)劃。,自學(xué)指導(dǎo)IV： 請同學(xué)們根據(jù)我們的探究計(jì)劃，通過圖718所示的實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證你的猜想與假設(shè)，并將實(shí)驗(yàn)的條件和彈簧測力計(jì)的示數(shù)記錄在表中，5分鐘后比誰完成的最好。,自學(xué)指導(dǎo)V ： 請同學(xué)們用2分鐘時(shí)間認(rèn)真分析與總結(jié)，看看我們能夠得出什么樣的結(jié)論？,得出結(jié)論： 接觸面粗糙程度一定時(shí)，壓力越大,摩擦力越大。 壓力一定時(shí)，接觸面越粗糙摩擦力越大,展示自學(xué)指導(dǎo)VI： 你對實(shí)驗(yàn)結(jié)果是否滿意？ 在實(shí)驗(yàn)過程中還存在什么問題？ 你對你在實(shí)驗(yàn)中的表現(xiàn)滿意嗎？ 對上述問題進(jìn)行一下自我評估， 并互相交流一下。,自學(xué)指導(dǎo)VII： 請同學(xué)們用4分鐘時(shí)間自學(xué)“科學(xué)世界”，并歸納

3、出增大或減小摩擦的方法,增大摩擦的方法：,3. 變滾動為滑動,1. 增大壓力,2.使接觸面粗糙,減小摩擦,滑動變滾動,使接觸面分離,減小壓力,使接觸面光滑,潤滑油 磁懸浮 氣墊船,鞏固練習(xí)：,一：下列現(xiàn)象中哪些是為了增大摩擦，哪些是為了減小摩擦？各用的是什么方法？,A：給傳動皮帶打上皮帶蠟,B：在衣服的拉鏈上涂一些蠟,C：舉重運(yùn)動員手上擦一些鎂粉,D：在鎖孔中放一些鉛筆屑,E：遇到緊急情況，用力捏緊自行車的剎車把手,F：為防止傳動皮帶打滑，要把皮帶張緊些,G：旅行箱的下面裝有輪子,H：拔河比賽中，運(yùn)動員常穿上較新的運(yùn)動鞋，且掃掉地上的沙子,二：自行車上哪些部位要增大摩擦？哪些部位要減小摩擦？這些部位各是用什么方法來增大或減小摩擦的？,作業(yè)：