全面調(diào)查與抽樣調(diào)查.ppt

1、1,全面調(diào)查與抽樣調(diào)查,10.1,2,1,了解全面調(diào)查、抽樣調(diào)查、總體、個(gè)體、樣本、樣本容量的概念，了解全面調(diào)查和抽樣調(diào)查的應(yīng)用，領(lǐng)會(huì)其在具體問(wèn)題中的優(yōu)點(diǎn)和局限性，會(huì)選擇合適的調(diào)查方法，解決有關(guān)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。 2,經(jīng)歷全面調(diào)查，收集數(shù)據(jù)的過(guò)程，感受抽樣調(diào)查的必要性。,學(xué)習(xí)目標(biāo),3,要了解全班同學(xué)對(duì)新聞、體育、動(dòng)畫(huà)、娛樂(lè)、戲曲五類(lèi)電視節(jié)目的喜愛(ài)情況，你是怎樣做的？什么叫全面調(diào)查？統(tǒng)計(jì)調(diào)查的一般步驟是什么？,【問(wèn)題1】,4,某校有2 000名學(xué)生，要了解全校學(xué)生對(duì)新聞、體育、動(dòng)畫(huà)、娛樂(lè)、戲曲五類(lèi)電視節(jié)目的喜愛(ài)情況，怎樣進(jìn)行調(diào)查？,【問(wèn)題2】,5,【問(wèn)題】,（1）問(wèn)題2與問(wèn)題有什么區(qū)別呢？,（2）能否用

2、問(wèn)題1的調(diào)查方式對(duì)全校 學(xué)生進(jìn)行全面調(diào)查呢？,問(wèn)題2中學(xué)生人數(shù)多，采用全面調(diào)查的方式收集數(shù)據(jù)不適用，需要尋找既省時(shí)省力又能解決問(wèn)題的簡(jiǎn)便方法,6,（3）由于學(xué)生人數(shù)比較多，全面調(diào)查費(fèi)時(shí)費(fèi)力，你能找到一種省時(shí)省力又能解決問(wèn)題的調(diào)查方法嗎？,【問(wèn)題】,抽樣調(diào)查：只抽取一部分對(duì)象進(jìn)行調(diào)查，然后根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)推斷全體對(duì)象的情況，這種調(diào)查的方法叫抽樣調(diào)查,7,我們可以用圖表形式表示抽樣調(diào)查,抽樣調(diào)查是用樣本估計(jì)總體的方法,8,在統(tǒng)計(jì)中，為了敘述上的方便，我們引入了幾個(gè)概念：,（1）總體：所要考察對(duì)象的全體叫做總體。 （2）個(gè)體：組成總體的每一個(gè)考察對(duì) 象叫做個(gè)體。,（3） 樣本：從總體中取出的一部分個(gè) 體

3、叫做這個(gè)總體的一個(gè)樣本。 （4） 樣本容量：樣本中個(gè)體的數(shù)目叫做樣本容量。,9,例如：為了了解某校七年級(jí)400名學(xué)生的體重情況，從中抽查了50名學(xué)生的體重進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，在這個(gè)問(wèn)題中， 總體： 個(gè)體： 樣本： 樣本容量：,該校七年級(jí)400名學(xué)生的體重,每一名學(xué)生的體重,被抽取的50名學(xué)生的體重,50,說(shuō)一說(shuō),10,抽取多少名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查比較合適？,11,【問(wèn)題】,被調(diào)查的學(xué)生如何抽取，才能使樣本具有代表性呢？,為了使樣本能較好地反映總體情況，除了有合適的樣本容量外，抽取時(shí)還要盡量使每一個(gè)個(gè)體有相等的機(jī)會(huì)被抽到,總體中的每一個(gè)個(gè)體都有相等的機(jī)會(huì)被抽到，這樣的抽樣方法是一種簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣,12,1，想

4、知道全國(guó)男青年的平均身高，去上海大鯊魚(yú)隊(duì)調(diào)查。,2，想知道有多少老年人早晨參加鍛煉，去公園調(diào)查。,3，想了解某班女生的平均身高，采用按大小個(gè)站隊(duì)取前10名測(cè)身高。,挑錯(cuò),不具有代表性,不具有代表性,不是隨機(jī)取樣,13,請(qǐng)你根據(jù)表10-2繪制條形圖，完成問(wèn)題2的調(diào)查 通過(guò)樣本數(shù)據(jù)，你能得出哪些結(jié)論？ 你能估計(jì)全校學(xué)生對(duì)各類(lèi)電視節(jié)目的 喜愛(ài)情況嗎？,【問(wèn)題】,14,哪種情況分別適合全面調(diào)查和抽樣調(diào)查？,問(wèn)題,15,下列調(diào)查中，哪些是全面調(diào)查？哪些是抽樣調(diào)查？ 1.為了了解你所在的班級(jí)的每個(gè)學(xué)生穿幾號(hào)鞋，向全班學(xué)生做調(diào)查 答： 2.了解電視機(jī)顯象管的使用壽命. 答： 3. 調(diào)查乘坐飛機(jī)的旅客是否攜帶

5、了違禁物品 . 答： 4.在全國(guó)范圍內(nèi)調(diào)查七年級(jí)學(xué)生的平均身高。 答：,抽樣調(diào)查,全面調(diào)查,抽樣調(diào)查,全面調(diào)查,辨一辨,16,你為什么不采用全面調(diào)查方式進(jìn)行下列調(diào)查呢？,在全國(guó)范圍內(nèi)調(diào)查七年級(jí)學(xué)生的平均身高。 了解電視機(jī)顯象管的使用壽命,范圍太大，不易進(jìn)行,具有破壞性，不允許進(jìn)行,講一講,17,全面調(diào)查是通過(guò) 方式來(lái)收集數(shù)據(jù)的。 抽樣調(diào)查是通過(guò) 方式來(lái)收集數(shù)據(jù)的。,全面調(diào)查與抽樣調(diào)查的區(qū)別,調(diào)查總體的,調(diào)查樣本的,通過(guò)學(xué)習(xí)，我們可以總結(jié)兩種調(diào)查方式的特點(diǎn),18,全面調(diào)查與抽樣調(diào)查相比各有什么優(yōu)缺點(diǎn)？,.全面調(diào)查是通過(guò)調(diào)查總體的方式來(lái)收集數(shù)據(jù)的，優(yōu)點(diǎn)是調(diào)查的結(jié)果準(zhǔn)確，但缺點(diǎn)個(gè)體數(shù)目較多工作量大，

6、難度大，有時(shí)受客觀條件的限制無(wú)法進(jìn)行。有些調(diào)查具有破壞性不宜使用普查。,.抽樣調(diào)查是通過(guò)調(diào)查樣本的方式來(lái)收集數(shù)據(jù)的。優(yōu)點(diǎn)是調(diào)查的范圍小，節(jié)省時(shí)間、人力、物力和財(cái)力工作量小，便于進(jìn)行.但缺點(diǎn)是調(diào)查的結(jié)果是近似的，樣本的抽取是否得當(dāng)，直接關(guān)系到對(duì)總體估計(jì)的準(zhǔn)確性，為獲得較為準(zhǔn)確的調(diào)查結(jié)果，抽樣時(shí)要注意所選樣本的代表性與廣泛性。,19,練習(xí)一,下列調(diào)查，不適合作全面調(diào)查而適合作抽樣 調(diào)查的是（ ） A考察你班某次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)成績(jī) B考察一批汽車(chē)的抗碰撞性能 C考察我校電腦室新添置的一批電腦是否 能正常工作 D審查即將發(fā)行的刊物中的錯(cuò)別字,B,20,2我校七年級(jí)進(jìn)行了一次月考，參加考試人 數(shù)共500人，為了了解這次月考數(shù)學(xué)成績(jī)， 下列所抽取的樣本中較為合理的是（ ） A抽取前120名同學(xué)的數(shù)學(xué)成績(jī) B抽取后120名同學(xué)的數(shù)學(xué)成績(jī) C抽取3、4兩班同學(xué)的數(shù)學(xué)成績(jī) D抽取各班學(xué)號(hào)為5的倍數(shù)的同學(xué)的數(shù)學(xué) 成績(jī),D,21,例1 下列說(shuō)法正確的是（ ） A、樣本中個(gè)體的數(shù)目叫總體； B、考察對(duì)象的全體叫樣本容量； C、總體中的部分叫個(gè)體； D、總體中抽出的一部分個(gè)體叫總 體的一個(gè)樣本；,D,典