下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、山東省德州市躍華學(xué)校2020學(xué)年高一數(shù)學(xué)上學(xué)期10月月考試題(無答案)新人教B版第卷(選擇題,共60分)一、選擇題:(本大題共12小題,每小題5分,共60分在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的)1下列各項中,不可以組成集合的是( )A所有的正數(shù) B等于的數(shù) C接近于的數(shù) D不等于的偶數(shù)2下列各組中的兩個函數(shù)是同一函數(shù)的為( )A.,; B.,;C.f(x)=x,; D.,。3下列給出的幾個關(guān)系式中:0,a,b,a,bb,a,(a,b)=a,b,中,正確的有 ( ) A.0個 B.1個 C.2個 D.3個 4函數(shù)f(x)=的定義域為( ) A、1,+) B、(-,2 C、(1,2)
2、 D、1,25已知函數(shù)(x)x,其定義域為-1,0,1,2,則函數(shù)的值域為()A0,3B0,3C0,1,2,3Dyy07.函數(shù)的值域為( ) A、(0,1)B、C、D、8已知映射f:AB,集合A中的元素x與集合B中的元素y=對應(yīng),則B中元素9的原象為( )A、15 B、6 C、8 D、99、下列不等式中,與|x2|1. B. P C. P0的解集是( )ABCD第卷(非選擇題,共90分)二、填空題:(本大題共4小題,每小題4分,共16分把答案填在題中橫線上)13、已知(x)2x3,則f(1)_,ff(1)_14方程x22x40的兩根為,則22 15、如果集合A=x|ax2+2x+1=0只有一個元素,則實數(shù)a的值為 .16、已知函數(shù)f(x)的定義域為0,1,則f(x+1)的定義域為 .三、解答題:(本大題共6小題,共74分解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟)17(本小題滿分12分)設(shè),求 AB AB (CA)(CB) (CA)(CB)18(本小題滿分12分)已知f(x)是一次函數(shù), 其圖像過點A(0,1)、B(2,3);求f(x)的解析式。19(本小題滿分12分)已知集合A,B,且,求實數(shù)的值組成的集合。20.(本小題滿分12分)(1)求函數(shù)的定義域; 求函數(shù)的定義域和值域。21.(本小題滿分13分)已知
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年度酒店預(yù)訂押金協(xié)議范本3篇
- 2024原材料運輸及倉儲一體化服務(wù)合同3篇
- 2024養(yǎng)老院老年社交活動策劃與執(zhí)行合同3篇
- 2024年新能源電池組裝外加工合作協(xié)議3篇
- 2024年度水電工程設(shè)計與施工一體化服務(wù)合同3篇
- 《聯(lián)想集團有限公司》課件
- 物業(yè)應(yīng)急突發(fā)事件培訓(xùn)
- 建材加工合同范例
- 購房定金合同范例范例
- 瓷粉質(zhì)量購買合同范例
- 單元電路(串聯(lián)阻抗、并聯(lián)導(dǎo)納、無耗傳輸線)的基本網(wǎng)絡(luò)參量(Z矩陣、Y矩陣、A矩陣、S矩陣、T巨矩陣)
- 玻璃制造企業(yè)的管理與技術(shù)創(chuàng)新
- 廢水余熱回收技術(shù)方案
- 一年級上冊看圖列算式
- 自考英語二4500詞匯匯總
- 醫(yī)院心理科心理評估報告
- 數(shù)據(jù)跨境傳輸協(xié)議
- 學(xué)術(shù)綜合英語(羅立勝)1-6單元課文翻譯
- 吞咽困難與認知功能的關(guān)系探討
- 醫(yī)共體信息系統(tǒng)(HIS)需求說明
- 軟件工程填空題(18套試題與答案)
評論
0/150
提交評論