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1、南昌市高一上學(xué)期語(yǔ)文10月月考試卷(I)卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_一、 選擇題 (共10題;共10分)1. (1分) (2017天津模擬) 下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是( )A . 表率黃粱夢(mèng)震聾發(fā)聵彌天大謊B . 坐陣績(jī)優(yōu)股禮義廉恥渙然冰釋C . 慪氣和事老指手畫腳苦思冥想D . 通緝急就章鐘靈毓秀額首稱慶2. (1分) (2016金華模擬) 下列各句中,劃線的詞語(yǔ)運(yùn)用正確的一項(xiàng)是( )A . 對(duì)于學(xué)生乃至大眾而言,生僻字雖然不是漢字學(xué)習(xí)的重點(diǎn),同時(shí)在有能力的情況下,多掌握一些祖先留給我們的文化遺產(chǎn),了解漢字背后的故事,又何樂(lè)而不為呢?B . 獲得幸福的關(guān)鍵不在于遵守某些標(biāo)準(zhǔn)或者避免某些
2、問(wèn)題,而在于保持著一種謙卑而認(rèn)真的態(tài)度,去面對(duì)人生的痛苦和希望。C . 上海人不會(huì)像北京人那樣恥于言利,也不會(huì)像北京人那樣在內(nèi)心深處憎惡買辦氣和市儈氣,或裝作對(duì)掙錢不以為然 , 對(duì)鈔票滿不在乎。D . 美國(guó)互聯(lián)網(wǎng)也曾亂象叢生,2009年的大衛(wèi)惠特克事件使谷歌因醫(yī)藥廣告監(jiān)管上的漏洞被罰款5億美元,這成了美國(guó)治理互聯(lián)網(wǎng)廣告亂象的分水嶺。3. (1分) (2018高一上蘭州期末) 下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是( ) A . 工信部官網(wǎng)稱,隨著全球5G試驗(yàn)與商用步伐的加快,中國(guó)5G技術(shù)研發(fā)試驗(yàn)將進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)外開放的力度,探索開展5G試驗(yàn)的國(guó)際合作。B . 2016年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)?lì)C發(fā)給了一個(gè)唱歌的美國(guó)詩(shī)
3、人-鮑勃迪倫,諾獎(jiǎng)評(píng)委會(huì)雖然已經(jīng)給出了頒獎(jiǎng)的理由,可很多人還是有所質(zhì)疑。C . 在網(wǎng)絡(luò)社交中,一個(gè)笑中帶淚的表情符,表意既是清晰的又是曖昧的,因?yàn)樵诓煌Z(yǔ)境中,它能被解讀成苦笑、笑哭了或者是無(wú)可奈何等等都可以。D . 中央和地方各級(jí)政府將繼續(xù)實(shí)施退耕還林還草和草原生態(tài)保護(hù)補(bǔ)助獎(jiǎng)勵(lì)等政策,提高天然林保護(hù)工程補(bǔ)助和森林生態(tài)效益補(bǔ)償?shù)臉?biāo)準(zhǔn)。4. (1分) 下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用無(wú)誤的一項(xiàng)是( )A . 孔子被封為“大成至圣文宣王”、孟子被稱作“亞圣”、秦始皇被奉為“千古一帝”:歷史人物被尊崇的程度其實(shí)往往就是被歪曲的程度。B . 天空有兩個(gè)最明亮的天體(金色的太陽(yáng)和銀色的月亮),雖然月光不過(guò)是陽(yáng)光的
4、反射,但在無(wú)邊夜幕的襯托下,月色更能挑動(dòng)人們?nèi)缭?shī)如畫的情懷。C . 記憶中故鄉(xiāng)那大片大片的油菜花被孫犁寫得亮麗奪目、詩(shī)意盎然:每當(dāng)油菜花盛開的季節(jié),“春風(fēng)吹拂,春陽(yáng)照耀,群蜂轟鳴,一片金黃。”D . 靜靜的頓河的作者肖洛霍夫的墓地他是1984年在故鄉(xiāng)克魯齊林諾村去世的在頓河岸邊,標(biāo)志是一塊沒(méi)有鐫刻任何文字、未經(jīng)雕琢的巨石,正對(duì)著“靜靜的頓河”。5. (1分) 下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是( )A . 論語(yǔ)是一部記載孔子及其弟子言行的語(yǔ)錄體文集,在這部文集中,孔子以“仁”為核心,提倡“禮治”。季氏將伐顓臾記述孔子堅(jiān)守大義,說(shuō)明季氏不可伐顓臾的道理,從一個(gè)側(cè)面反映了他“禮治”的主張。B . 寡人之于國(guó)也
5、在說(shuō)理中采用了“欲擒故縱”的論辯手法,孟子使用“五十步笑百步”的比喻來(lái)使梁惠王說(shuō)出“直不百步耳,是亦走也”,引他上套,從而向他說(shuō)明了他的治國(guó)方法與鄰國(guó)沒(méi)有質(zhì)的差別,打消了梁惠王的矜傲情緒,為下面孟子提出的治國(guó)之策能夠?yàn)榱夯萃跛邮茏髁虽亯|。C . 在馬克思墓前的講話由于以馬克思和恩格斯二人一生的友誼為基礎(chǔ),所以文中對(duì)馬克思的稱謂使用了“思想家”“巨人”“科學(xué)巨匠”“革命家”等,表現(xiàn)了恩格斯對(duì)馬克思的超越客觀評(píng)價(jià)的敬仰與悼念。D . 我有一個(gè)夢(mèng)想中作者將憲法、獨(dú)立宣言和解放黑奴宣言作為自己的依據(jù),抨擊了美國(guó)社會(huì)對(duì)待黑人的種種不公平現(xiàn)象,號(hào)召大家行動(dòng)起來(lái),投入到爭(zhēng)取平等權(quán)利和自由的斗爭(zhēng)中去,為黑人
6、喊出了時(shí)代的最強(qiáng)音。6. (1分) 關(guān)于老人與海,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )A . 老人與海代表了海明威對(duì)作家和寫作的一些看法。老人就是作家的象征,捕魚的技巧就是創(chuàng)作的方法與藝術(shù),而大魚則象征偉大的作品。B . 老人和魚似乎是一個(gè)硬漢的兩種表現(xiàn):一個(gè)體力不足但智慧和頑強(qiáng)有余,一個(gè)不但強(qiáng)健而且沉著機(jī)智。魚和老人似乎是一個(gè)不可分割的雙子座。C . 圣地亞哥是一個(gè)剛硬,堅(jiān)強(qiáng),不屈服的漢子,小說(shuō)表現(xiàn)的主題是“命運(yùn)無(wú)常和人生來(lái)苦難”。D . 老人桑地亞哥象征著一種哲理化的硬漢子精神,一種永恒的、超時(shí)空的存在,超越了人生中的磨難、輝煌、成功亦或是失敗的一種壓倒命運(yùn)的力量。7. (1分) (2019高一上牡
7、丹江期末) 下列各項(xiàng)中全都含有通假字的一項(xiàng)是( ) 終老不復(fù)取偭規(guī)矩而改錯(cuò)后世之謬其傳而莫能名者蒲葦紉如絲悟言一室之內(nèi)芳菲菲其彌章歲亦莫止箱簾六七十猶可說(shuō)也匪來(lái)貿(mào)絲蒲葦紉如絲屈心而抑志兮浩浩乎如馮虛御風(fēng)長(zhǎng)樂(lè)王回深父A . /B . /C . /D . /8. (1分) 下列句中的劃線詞意義和用法相同的一項(xiàng)是( )A . 儀封人請(qǐng)見孟子見梁惠王B . 博我以文,約我以禮水火不積,則暉潤(rùn)不博C . 舉直錯(cuò)諸枉三者錯(cuò) , 無(wú)安國(guó)D . 堯舜其猶病諸君子病無(wú)能焉9. (1分) 下列句中劃線字的活用與其他三句不同的一項(xiàng)是( )A . 而后乃今將圖南B . 執(zhí)此以朝C . 群賢畢至D . 且臣少仕偽朝10
8、. (1分) 在下面一段話空缺處依次填入成語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 ( )莫言在中國(guó)文壇上雖非 , 但其文學(xué)才華和藝術(shù)創(chuàng)造力令人矚目。他的小說(shuō)創(chuàng)作以鄉(xiāng)土氣息和農(nóng)民本位為主線,塑造了余占鰲、上官氏、西門鬧等率情任性的農(nóng)民形象。小說(shuō)豐乳肥臀,運(yùn)用的藝術(shù)概括力,通過(guò)上官魯氏這個(gè)母親的遭遇,把中國(guó)人尤其是中國(guó)女性所遭受的苦難和母親的偉大與寬容淋漓盡致地展現(xiàn)出來(lái)。純以文學(xué)水平而言,莫言獲獎(jiǎng)。A . 出類拔萃不同凡響實(shí)至名歸B . 出類拔萃出神入化名副其實(shí)C . 鶴立雞群出神入化名副其實(shí)D . 鶴立雞群不同凡響實(shí)至名歸二、 語(yǔ)言表達(dá) (共1題;共1分)11. (1分) 請(qǐng)仿照以下語(yǔ)段中畫線的句子,在橫線上補(bǔ)上一
9、段話,使其與前面畫波浪線的文字形成排比。古時(shí)的學(xué)子刻苦攻讀,是因?yàn)樗麄兒V信:書中自有千鐘粟,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。今天的人們閑暇時(shí)總愿一書在手,是因?yàn)樗麄兏械剑簳凶杂锌嗬彼崽?,書中自有悲歡離合,書中自有喜怒哀樂(lè)。其實(shí),我們更應(yīng)該為自己的心靈、自己的生活而讀書,那是因?yàn)椋喝?現(xiàn)代文閱讀 (共1題;共4分)12. (4分) (2017高三上安順期末) 閱讀下面的文字,完成下面小題。香椿憶事龍立霞一抹穿越時(shí)空帶著濃濃鄉(xiāng)村氣息和童真記憶的清香在緋紅夕陽(yáng)躲藏西山的傍晚彌散在一座偌大的城市時(shí),讓我想到康有為的詠香椿:山珍梗肥身無(wú)花,葉嬌枝嫩多杈芽。長(zhǎng)春不老漢王愿,食之竟月香齒頰。最早吃到香椿
10、芽,還是孩提懵懂無(wú)知之年。家徒四壁,揭鍋困難。父母為一家五口生計(jì)終日奔波,困苦不堪,卻收入聊聊。但即便艱難,父母依舊會(huì)偶爾為我們兄弟三人改善膳食,做一回椿芽炒雞蛋。那時(shí)的雞蛋都是土生土長(zhǎng)的母雞下的蛋,大多是用來(lái)孵化小雞,放養(yǎng)在遼闊的田莊,待大些的時(shí)候圍捕起來(lái)拿到集鎮(zhèn)上售賣以補(bǔ)貼家用的。每次做椿芽炒雞蛋,母親總是在盛放雞蛋的竹籃前踱來(lái)踱去,猶豫再三,然后挑選兩個(gè)形態(tài)相對(duì)小些的雞蛋。剛出去幾步,又折回去,放下一個(gè)雞蛋。即便如此,雞蛋和香椿芽在母親充滿魔法的手里,依舊色香味俱全,香溢鄰里,引來(lái)貓狗圍觀,鄰里小孩則躲在我家昏暗的柴棚角落里直咽口水,饞相可憐。母親心懷寬廣,待人親善。每每發(fā)現(xiàn)鄰里的孩子躲
11、在柴棚里,總會(huì)露出迷人可親的微笑,引導(dǎo)他們遠(yuǎn)離那散發(fā)著枯萎腐朽味道的陰暗,然后帶著喜笑顏開、興致勃勃的他們,走進(jìn)擁擠灰暗的廚房。我則總是用極度不滿的眼光打量他們,然后滿心怨恨地盯著母親。這時(shí)母親總會(huì)說(shuō)出一兩句富有哲理的話,如鄰居一家親,和氣是福,等等。讓我懷疑她的文盲身份??粗覀兂酝晗愦谎砍吹碾u蛋,依舊意猶未盡不停舔舐留有余香的嘴唇的樣子,母親總是忍俊不禁,又暗自心酸,然后驅(qū)逐我們離開廚房,丟下一句讓人魂?duì)繅?mèng)縈的話:下次吧。在我童年的記憶里,每立新木樓,必先請(qǐng)地理先生看坐落方位,定日子,看時(shí)辰。選一個(gè)黃道吉日,然后擇一碗口粗筆直的香椿樹,請(qǐng)兩壯年趁著夜色偷偷摸摸地前往取材。鄉(xiāng)親們相信香椿的靈
12、氣只有被意想不到地取材,才會(huì)完整封存在取下的香椿木里。于是,香椿便成了整個(gè)村莊,甚至鄰近村莊共有的財(cái)產(chǎn),誰(shuí)都可以因需取材。這種偷偷摸摸便成了公認(rèn)的秩序,香椿的主人也只能睜一只眼閉一只眼,假意不查,不得加以阻擾。香椿木被取回來(lái)后,木匠師傅點(diǎn)上三支香,再放二響鞭炮,便開始動(dòng)工制梁。而新立樓房的屋主則需要準(zhǔn)備一只雞冠紅艷、鳴叫清澈渾厚的大公雞和一方紅彤彤的紅綢。當(dāng)香椿木修制成梁,人們將貼上紅綢的梁抬進(jìn)新屋正堂,由地理先生弒雞祭梁,而幫忙上梁的鄉(xiāng)親們則爬上樓頂圍坐一桌,敬酒喝茶。待祭梁結(jié)束,便用兩根繩子平平穩(wěn)穩(wěn)地把梁拉上屋頂。其間,鞭炮齊鳴,地理先生則嘰里呱啦地唱著我無(wú)法聽懂的上梁歌。待梁安放平穩(wěn),屋
13、主便張羅著在屋下布一塊床單接包。我的記憶大致是這樣的,上梁的鄉(xiāng)親們?cè)诘乩硐壬闹敢拢瑢⑺拼髨A盤般印制著精美圖案的大糍粑拋擲而下,緊接著是小糍粑,再接著是糖果,寓意屋主接住財(cái)寶。最后是拋梁,這是我最喜歡的環(huán)節(jié),也是我能夠站立等待枯躁無(wú)味的上梁漫長(zhǎng)過(guò)程的唯一理由。當(dāng)屋主收取接包的床單后,上梁的鄉(xiāng)親們便開始向四面八方分撒糍粑、糖果、橘子和零錢。我則踉踉蹌蹌地在人群中穿插,偶爾撿到1分錢或者2分錢的硬幣,便手舞足蹈,興奮得不行。耳邊總是響著地理先生斷斷續(xù)續(xù)的吟唱:拋梁拋到東,東方日出拋梁拋到西拋到南,子孫代代拋到北。但一切都是記憶的影子,那么清晰,又那么模糊。當(dāng)一抹穿越時(shí)空帶著濃濃鄉(xiāng)村氣息和童真記憶
14、的清香在緋紅夕陽(yáng)躲藏西山的傍晚彌散在一座偌大的城市時(shí),我想到培根說(shuō)過(guò)的那句話,時(shí)間乃是最大的革新家。終究一切都抵不過(guò)時(shí)光的變遷。那濃縮著我歡樂(lè)童年光陰和年華,彌散著濃濃溫暖氣息的香椿時(shí)光,在哪里?(選自光明文薈2016年5月26日,有刪改)(1) 下列對(duì)散文相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析和鑒賞,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ) A . 文章提及作者在孩提懵懂無(wú)知之年吃母親做的椿芽炒雞蛋,色香味俱全,表現(xiàn)了作者對(duì)小時(shí)候生活的懷念和向往之情。B . 丟下一句讓人魂?duì)繅?mèng)縈的話,魂?duì)繅?mèng)縈蘊(yùn)含著作者對(duì)自己不能天天吃椿芽炒雞蛋的無(wú)奈。C . 作者說(shuō)鄉(xiāng)親們相信香椿的靈氣只有被意想不到地取材,才會(huì)完整封存在取下的香椿木里,證明
15、鄉(xiāng)下人多迷信。D . 本文圍繞香椿樹來(lái)敘事寫人,香椿樹成了文章的線索,也伴隨著作者的童年生活。(2) 簡(jiǎn)析第二段中母親挑選雞蛋的細(xì)節(jié)。 (3) 作者對(duì)香椿有著復(fù)雜的情感。請(qǐng)結(jié)合文章,簡(jiǎn)要概括本文表達(dá)了作者怎樣的思想情感。 四、 文言文閱讀 (共1題;共5分)13. (5分) (2015高一上大慶期中) 閱讀下面的文字,完成文后小題。 劉頌,字子雅,廣陵人,世為名族。頌少能辨物理,為時(shí)人所稱。察孝廉,舉秀才,皆不就。文帝辟為相府掾,奉使于蜀。時(shí)蜀新平,人饑土荒,頌表求振貸,不待報(bào)而行,由是除名。武帝踐阼,拜尚書三公郎,典科律,申冤訟。累遷中書侍郎。咸寧中,詔頌與散騎郎白褒巡撫荊、揚(yáng),以奉使稱旨,
16、轉(zhuǎn)黃門郎。遷議郎,守廷尉。時(shí)尚書令史扈寅非罪下獄,詔使考竟,頌執(zhí)據(jù)無(wú)罪,寅遂得免,時(shí)人以頌比張釋之。在職六年,號(hào)為詳平。會(huì)滅吳,諸將爭(zhēng)功,遣頌校其事,以王渾為上功,王浚為中功。帝以頌持法失理,左遷京兆太守,不行,轉(zhuǎn)任河內(nèi)。臨發(fā),上便宜,多所納用??そ缍喙魉裕羧魉?,轉(zhuǎn)為浸害,頌表罷之,百姓獲其便利。尋以母憂去職。服闋,除淮南相。在官嚴(yán)整,甚有政績(jī)。舊修芍陂,年用數(shù)萬(wàn)人,豪強(qiáng)兼并,孤貧失業(yè),頌使大小戮力,計(jì)功受分,百姓歌其平惠。元康初從淮南王允入朝會(huì)誅楊駿頌屯衛(wèi)殿中其夜詔以頌為三公尚書又上疏論律令事為時(shí)論所美。久之,轉(zhuǎn)吏部尚書,建九班之制,欲令百官居職希遷,考課能否,明其賞罰。賈郭專朝,仕
17、者欲速,竟不施行。及趙王倫之害張華也,頌哭之甚慟。聞華子得逃,喜曰:“茂先,卿尚有種也!”倫黨張林聞之,大怒,憚頌持正而不能害也。孫秀等推崇倫功,宜加九錫,百僚莫敢異議。頌獨(dú)曰:“昔漢之錫魏,魏之錫晉,皆一時(shí)之用,非可通行。九錫之議,請(qǐng)無(wú)所施?!睆埩址e忿不已,以頌為張華之黨,將害之。孫秀曰:“誅張、裴已傷時(shí)望,不可復(fù)誅頌?!绷帜酥?。于是以頌為光祿大夫,門施行馬。尋病卒,使使者吊祭,賜錢二十萬(wàn)、朝服一具,謚曰貞。初,頌嫁女臨淮陳矯,矯本劉氏子,與頌近親,出養(yǎng)于姑,改姓陳氏。中正劉友譏之,頌曰:“舜后姚、虞、陳、田本同根系,而世皆為婚,禮律不禁。今與此同義,為婚可也?!笔烦荚唬鹤友攀l(fā)登朝,竭誠(chéng)奉
18、國(guó)。逮元康之間,賊臣專命,舉朝戰(zhàn)栗。頌以此時(shí),忠鯁不撓,哭張公之非罪,拒趙王之妄錫,雖古遺直,何以尚茲?(選自晉書列傳第十六,有刪改)(1) 對(duì)下列句子中加橫線的詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是( )A . 典科律,申冤訟 典:主持,掌管。B . 服闋,除淮南相除:除去,罷免。C . 左遷京兆太守,不行 不行:沒(méi)上任D . 考課能否,明其賞罰考課:考核官員政績(jī)。(2) 下列對(duì)文中劃線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是( )A . 元康初/從淮南王允入朝會(huì)/誅楊駿/頌屯衛(wèi)殿中/其夜詔/以頌為三公尚書/又上疏論律令事/為時(shí)論所美B . 元康初/從淮南王允入朝/會(huì)誅楊駿/頌屯衛(wèi)殿中/其夜詔/以頌為三公尚書/又上疏論律
19、/令事為時(shí)論所美C . 元康初/從淮南王允入朝會(huì)/誅楊駿/頌屯衛(wèi)殿中/其夜/詔以頌為三公/尚書又上疏論律令/事為時(shí)論所美D . 元康初/從淮南王允入朝/會(huì)誅楊駿/頌屯衛(wèi)殿中/其夜/詔以頌為三公尚書/又上疏論律令事/為時(shí)論所美(3) 下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是( )A . 晉滅吳后,諸將爭(zhēng)功,皇帝讓劉頌核查此事,但后來(lái)他認(rèn)為劉頌執(zhí)法不公,降了他的職務(wù),劉頌后來(lái)又轉(zhuǎn)任河內(nèi)。B . 劉頌?zāi)贻p時(shí)就能明辨事理,深得百姓好評(píng)。他曾奉命出使蜀地,并根據(jù)當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況處理問(wèn)題,因所作所為符合皇帝的旨意,轉(zhuǎn)任黃門郎,受到重用。C . 張華被害,劉頌痛哭不已;聽說(shuō)張華的兒子得以逃脫,他又很高興
20、。有些大臣建議給趙王司馬倫加九錫,其他官員不敢反對(duì),只有劉頌不同意。D . 劉頌的女兒嫁給陳矯時(shí),因?yàn)閮杉冶臼峭?,有人?guī)勸劉頌取消這門親事,他卻引用前人的事例,說(shuō)明自己這樣做合禮合法,并無(wú)不妥。(4) 把文中劃?rùn)M線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。頌表求振貸,不待報(bào)而行,由是除名。賈郭專朝,仕者欲速,竟不施行。闕秦以利晉,唯君圖之!五、 詩(shī)歌鑒賞 (共1題;共2分)14. (2分) (2019高一上朝陽(yáng)期中) 閱讀下面的古詩(shī),回答問(wèn)題。 野望西山白雪三城戍,南浦清江萬(wàn)里橋。海內(nèi)風(fēng)塵諸弟隔,天崖涕淚一身遙。惟將遲暮供多病,未有涓埃答圣朝??珩R出郊時(shí)極目,不堪人事日蕭條?!咀⑨尅咳鞘?西山三城的堡壘。三城
21、,與吐蕃臨界,為蜀邊要塞。南浦:泛指送別之地。萬(wàn)里橋:在成都杜甫草堂的東邊。涓埃:細(xì)流與微塵,比喻微小。(1) 下列對(duì)本詩(shī)的理解,不正確的一項(xiàng)是( ) A . 首聯(lián)由景入題,遠(yuǎn)望“西山白雪三城戍”,近看南浦清江萬(wàn)里橋”,景象開闊遼遠(yuǎn)。B . 頸聯(lián)寫自己“遲暮多病”“未報(bào)圣朝”,含蓄地批判了皇帝昏庸無(wú)能,荒淫誤國(guó),抒發(fā)了自己報(bào)國(guó)無(wú)門的悲嘆之情。C . 尾聯(lián)照應(yīng)題目野望,抒發(fā)了作者深為民不堪命,世事日轉(zhuǎn)蕭條和自己年老多病,功業(yè)未就的隱憂。D . 詩(shī)人雖身居草堂,然心憂家國(guó),詩(shī)歌內(nèi)容深廣,意境雄渾,感情深沉,抒發(fā)憂家國(guó)之情。(2) 頷聯(lián)蘊(yùn)含了詩(shī)人哪些思想情感?請(qǐng)結(jié)合具體詩(shī)句加以賞析 六、 句子默寫 (共1題;共5分)15. (5分)
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