小學(xué)數(shù)學(xué)人教版四年級(jí)上冊(cè)5.2平行四邊形和梯形C卷

1、小學(xué)數(shù)學(xué)人教版四年級(jí)上冊(cè)5.2平行四邊形和梯形C卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_ 小朋友們，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你們一定進(jìn)步不少吧，今天就讓我們來(lái)檢驗(yàn)一下！一、 選擇題 (共13題；共26分)1. （2分） (2018五上通州月考) 用兩個(gè)完全一樣的三角形（如圖）拼成一個(gè)平行四邊形，拼得的平行四邊形周長(zhǎng)最小是（ ）厘米 A . 15B . 18C . 20D . 222. （2分） 平行四邊形可以作（ ）條高。 A . 1 B . 2 C . 無(wú)數(shù)3. （2分） (2019四上醴陵期末) 在一個(gè)等腰梯形中畫(huà)一條線(xiàn)段，可以將它分割成兩個(gè)完全一樣的（ ） A . 梯形B . 平行四邊形C . 三角形

2、D . 正方形4. （2分） 平行四邊形的（ ）相等。 A . 四個(gè)角B . 四條邊C . 對(duì)邊5. （2分） (2019四上北區(qū)期末) 如圖的平行四邊形中，以36cm為底的高是（ ）cmA . 20B . 24C . 30D . 366. （2分） 把一個(gè)長(zhǎng)方形木框拉成平行四邊形后，周長(zhǎng)（ ）。A . 變大B . 變小C . 不變D . 無(wú)法確定7. （2分） 平行四邊形有兩個(gè)銳角，兩個(gè)（ ）。 A . 鈍角 B . 直角C . 銳角8. （2分） 哪兩個(gè)可以拼成 ？（ ） A . 和B . 和C . 和9. （2分） (2019三下東莞期末) 一張邊長(zhǎng)8dm的正方形紙片，可以剪成（ ）張邊

3、長(zhǎng)2dm的正方形小紙片。 A . 4B . 8C . 12D . 1610. （2分） (2019景縣) 一個(gè)梯形有（ ）條高。 A . 1B . 2C . 4D . 無(wú)數(shù)條11. （2分） 用每組小棒圍成的四邊形中，（ ）不可能是等腰梯形 A . B . C . 12. （2分） 兩個(gè)完全一樣的梯形可以拼成一個(gè)平行四邊形，這個(gè)平行四邊形的底等于（ ）。 A . 梯形的高B . 梯形的上底C . 梯形上底與下底之和13. （2分） 對(duì)邊相等，對(duì)角相等的四邊形一定是（ ）。 A . 長(zhǎng)方形B . 正方形C . 平行四邊形二、 判斷題 (共5題；共10分)14. （2分） 拉動(dòng)長(zhǎng)方形木框，變成平行

4、四邊形木框，周長(zhǎng)和面積都不變。（ ） 15. （2分） 兩個(gè)面積相等的梯形，可以拼成一個(gè)平行四邊形。 16. （2分） (2019四上懷來(lái)期末) 平行四邊形和梯形都有無(wú)數(shù)條高（ ） 17. （2分） 只有一組對(duì)邊平行的四邊形一定是梯形。（ ） 18. （2分） 任何一個(gè)梯形都有無(wú)數(shù)條高 三、 作圖題 (共3題；共20分)19. （10分） (2019四下東莞期末) 下面每個(gè)小方格都代表邊長(zhǎng)1厘米的正方形，請(qǐng)按要求畫(huà)一畫(huà)，填一填。 （1） 根據(jù)圖A對(duì)稱(chēng)軸畫(huà)出軸對(duì)稱(chēng)圖形的另一半。 （2） 畫(huà)出圖B向下平移8格后的圖形。 （3） 圖C的面積是_平方厘米。 （4） 在圖中畫(huà)一個(gè)等腰鈍角三角形，并畫(huà)出它的一條高。 20. （5分） 在梯形里畫(huà)一條線(xiàn)段，把它分割成兩個(gè)三角形。 21. （5分） (2019四下棗莊期中) 分別畫(huà)出下列圖形底邊上的高。 第 9 頁(yè) 共 9 頁(yè)參考答案一、 選擇題 (共13題；共26分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、二、 判斷題 (共5題；共10分)