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1、高考語文易錯題集(八)語言表達簡明、連貫、得體以及修辭手法的運用姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 語言表達 (共10題;共25分)1. (2分) 依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當?shù)囊唤M是( )莫言獲得諾貝爾文學獎后,央視面對面記者在對他專訪時問道:“你幸福嗎?”莫言回答道:“不知道。”莫言關(guān)于幸福的回答,出乎許多人的意料,耐人尋味。 , , 。 , , , 因為幸福是主客觀的統(tǒng)一體,是與時俱進的動態(tài)過程。自人類有文字記載歷史以來似乎是“哥德巴赫猜想”幸福是人類的共同追求哲人們窮其智慧,說得都不無道理,但又都不是最終答案但關(guān)于什么是幸福對幸福的回答形形色色,林林總總,仁者見仁,智者見
2、智A . B . C . D . 2. (2分) 依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當?shù)囊唤M是( )日本自衛(wèi)隊在有關(guān)軍事用語上玩弄文字游戲,刻意有別于國際上通行的用語,目的是_其軍事性、戰(zhàn)斗性。對這些人來說,僅靠道德上的自律或者單純的宣傳教育,并不一定_,因此,加強管理并嚴格執(zhí)法,是非常必要的。聯(lián)合國是_主權(quán)國家_能參加的組織,中華人民共和國是中國唯一合法政府,臺灣是中國的一部分。A . 掩蓋奏效只要/就B . 掩飾奏效只有/才C . 掩蓋生效只有/才D . 掩飾生效只要/就3. (2分) (2017高一下鄒平期中) 填入下面一段文字橫線處的語句,最恰當?shù)囊痪涫牵?)種群中較弱個體的存在,可能
3、有助于加強種群的長期穩(wěn)定性,從而減少滅絕的風險。 , 結(jié)果發(fā)現(xiàn),魚群中混有多種不同的性狀,會對種群產(chǎn)生積極的影響。那些在近海珊瑚礁區(qū)發(fā)育的幼魚更可能返回成年時的棲息地;那些在潮池區(qū)發(fā)育的幼魚可能成為繁殖的“贏家”,但它們通過增加數(shù)量和減少波動,為種群的穩(wěn)定性做出了貢獻。A . 研究人員對一種生活在新西蘭潮池和近海珊瑚礁的小型魚類進行了研究B . 研究人員在研究一種生活在新西蘭潮池和近海珊瑚礁的小型魚類時C . 研究人員研究了一種生活在新西蘭近海珊瑚礁和潮池的小型魚類D . 一種生活在新西蘭近海珊瑚礁和潮池的小型魚類被研究人員研究4. (2分) 依次填入下面空格處,最恰當?shù)囊豁検牵?)有地上之山
4、水,有畫上之山水,有夢中之山水,有胸中之山水。地上者妙在_,畫上者妙在_,夢中者妙在_,胸中者妙在_。位置自如筆墨淋漓景象變幻 丘壑深邃A . B . C . D . 5. (2分) 依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當?shù)囊唤M是( )語言的時代性和規(guī)范性統(tǒng)一是個大課題,我們既要講究包容,又要注重規(guī)范,二者不可偏廢。_,_,_。_,_。_。比如寫小說,那肯定得用新詞但同時,也要維護公共領(lǐng)域的語言文字規(guī)范,防止語文運用低俗之風泛濫成災(zāi)因此,我們要辯證地看待包括“火星文”在內(nèi)的語文現(xiàn)象從語言史上看,語言在其發(fā)展歷程中常常是兼容并包的,幾乎沒有任何語言是在自生自長的狀態(tài)下發(fā)展到今天的同時,語言
5、的應(yīng)用和發(fā)展,如果失去規(guī)范,也必然帶來無序和混亂,妨礙社會經(jīng)濟文化的健康發(fā)展考慮到維護語言表達的多元化與活力,不妨對新詞保持寬容的心態(tài),不應(yīng)干預(yù)個人的語言使用A . B . C . D . 6. (3分) (2016高一下東莞期中) 下面是關(guān)于“感恩教育”評論文章中的一段文字,請根據(jù)上下文,補寫畫線處的內(nèi)容。要求緊扣主題,語意連貫,表達明確,每處不超過20個字。近年來,不少學校開展的感恩教育活動都要求學生給父母洗一次腳。這引發(fā)了有關(guān)人士的質(zhì)疑:_?中華民族是一個有著數(shù)千年文明史的偉大民族,知恩圖報是我們的傳統(tǒng)美德。_無疑是正確的,但如果不考慮學生的年齡以及生理與心理的差異和特點,只是簡單地采取
6、“一刀切”的模式,恐怕不但達不到預(yù)期的教育效果,_。感恩教育是一項長期的工作,而且牽涉到很多方面,它需要學校、家長和社會的共同努力。7. (3分) (2016合肥模擬) 在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴密,每處不超過16個字。不茍言笑除了給人內(nèi)向、難以交流的印象之外,_。最近日本科研機構(gòu)調(diào)查稱,不茍言笑的人比愛笑的人更容易得腦中風。據(jù)有關(guān)機構(gòu)調(diào)查后發(fā)現(xiàn),_ , 平時幾乎不笑的人罹患腦中風的幾率要高出1.6倍。據(jù)悉,研究人員還向日本全國數(shù)萬名65歲以上的老年人發(fā)出調(diào)查表,選項分別為“幾乎每天都笑”“每周笑1至5次”“每月笑1至3次”和“幾乎不笑”,結(jié)果
7、顯示,選擇“幾乎不笑”的人中患心臟疾病的比例是“幾乎每天笑”的人的1.2倍。研究人員據(jù)此認為,_。8. (3分) (2017安慶模擬) 在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴密。每處不超過15個字。貪吃會造成肥胖腦,影響大腦功能發(fā)揮。孩子喜歡活動,正常情況下,體內(nèi)的脂肪增量很小。但是一旦吃得過多,攝入食物熱量大于消耗熱量,_,儲存在體內(nèi)。人的智力與大腦溝回皺褶多少有關(guān),皺褶越多、越深,_。而貪吃使人變得肥胖,以致脂肪大量堆積在大腦,溝回擠壓在一起,皺褶漸漸被抹平。如此一來,大腦神經(jīng)發(fā)育不良,智能區(qū)域的生理功能就會降低,_。9. (3分) (2016興平模擬
8、) 在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴密。每處不超15字。名由實美,古往今來,莫不如此。 _ , 由李冰父子想到都江堰,由韓愈想到潮州的韓江韓山,由白居易想到白堤。再看當代,由焦裕祿想到蘭考,由孔繁森想到阿里,由楊善洲想到大亮山,由沈浩想到小崗村。其人已與為之奮斗的事業(yè)交融在一起。或許,_,然而,在“建立自我、追求忘我”的過程中,他們的名,早已口口相傳, _ , 鐫刻進歷史。名由實美,這名終歸是由人民群眾給予的,也只有人民群眾的認可才經(jīng)得起大浪淘沙的考驗。10. (3分) (2016肇慶模擬) 在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫
9、,內(nèi)容貼切,邏輯嚴密,每處不超過18個字??忌诟呖记胺e極調(diào)試、減輕心理壓力是非常必要的。經(jīng)科學證實,運動過后人體會進入一種身心放松的狀態(tài)。因此,_ , 以此減輕緊張度。從考生的實際情況看,_。為什么這樣呢?因為早鍛煉雖然空氣好一點,有助于大腦充分吸收氧氣,但是應(yīng)看到考生考前大都處于身心疲憊狀態(tài),這往往導(dǎo)致早鍛煉后,_。而傍晚鍛煉因有一個吃飯休息的調(diào)試過程,卻可避免這種情況出現(xiàn)。二、 語意表達簡明 (共2題;共10分)11. (8分) (2017浙江模擬) 閱讀下面的文字,完成下列各題。那年,旱獺很多,打谷場上的麥垛遭了殃,甲為了避免再受其害,我同兩個舅舅、小姨去捉旱獺。正是少年不識愁滋味時,
10、乙每當旱獺剛到洞口,我就忍不住哈哈大笑!反反復(fù)復(fù)折騰半天,惹得舅舅們也是捧腹大笑!然后旱獺早已逃得不見蹤影。響徹山谷的笑聲,仿佛還在昨天,卻又不是昨天。這個春節(jié),小舅因為腰疾復(fù)發(fā),沒有回家過年,這些年,因為工作和身體原因,他已很少回家。那個頑皮的少年,曾因夜半時分頂棚中的老鼠打架睡不著覺,抱著家中的肥貓不管三七二十一放進頂棚中,報紙終究承受不住肥貓的體重,肥貓重重地摔了下來,喵嗚了幾聲,逃之夭夭 , 小舅站在地上開懷大笑。丙我寂寞的故鄉(xiāng),您是否也在懷念這難忘的時光?(選自寂寞的故鄉(xiāng),有刪改)(1) 文段中的劃線詞,運用不正確的一項是( )A . 然后B . 三七二十一C . 逃之天天D . 寂
11、寞(2) 文段中的劃線詞,運用不正確的一項是( )A . 然后B . 三七二十一C . 逃之天天D . 寂寞(3) 文段中畫橫線的甲、乙、丙句,標點有誤的一項是( )A . 甲B . 乙C . 丙。(4) 文段中畫橫線的甲、乙、丙句,標點有誤的一項是( )A . 甲B . 乙C . 丙。12. (2分) (2015高一上貴陽期中) 下列各句中,沒有語病、句意明確的一項是( )A . 高速公路上交通事故的主要原因是司機違反交通規(guī)則或操作不當造成的,交通部門要加強安全宣傳,提高司機的安全意識。B . 為紀念建黨90周年,“唱支山歌給黨聽”歌詠比賽將于7月1日舉行,屆時校長和其他學校領(lǐng)導(dǎo)也將登臺參加
12、比賽。C . 三年來,地震災(zāi)區(qū)人民創(chuàng)造了抗震救災(zāi)史上的空前奇跡,奏響了驚天動地的時代壯歌,鑄就了自強不息的歷史豐碑。D . 在學校師資不足的情況下,他主動挑起了為請假的老師代課的任務(wù),獲得了大家的一致好評。三、 與上下文銜接 (共2題;共4分)13. (2分) (2017新余模擬) 把下列句子組成語意連貫的語段,順序最恰當?shù)囊豁検牵?)意象是形成意境的材料,意境是意象組合之后的升華。這恐怕是每一個善于讀詩,可以與之談詩的人都會有的體驗。境與象的關(guān)系,全面而確切的表述應(yīng)該是:境生于象而超乎象。意象好比細微的水珠,意境則是飄浮于天上的云。那飄忽的、變幻的、色彩斑斕的、千姿百態(tài)的云,它的魅力恰如詩的
13、意境。云是由水珠凝集而成的,但水珠一旦凝集為云,則有了云的千姿百態(tài)。A . B . C . D . 14. (2分) (2017高三下廈門模擬) 填入下面文段空白處的詞語,最恰當?shù)囊唤M是( )純樸自然的民謠, 古典雅致的詩詞,流淌于其間的,都是高雅文化的血液。詩歌的用處,正在于其可以喚醒人們富于聯(lián)想、善于感發(fā)的心靈。這句話適用于其他文學藝術(shù)作品。一部作品,充斥著庸俗、低俗的元素,彌漫著無聊、空洞的氣息, 能贏得一時火爆,但卻難以持久。A除了還有當然更/盡管B不管是還是/同樣也假如或許C不論還有因此/只要即使D/甚至但是而且假若雖然A . AB . BC . CD . D四、 語言得體 (共2題
14、;共11分)15. (8分) (2019高三上永安月考) 閱讀下面的文字,完成各題。 “未來,每粒沙子都可能擁有自己的IP地址?!爆F(xiàn)在看來,這種描述似乎是 , 但不可否認的事,這是對物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)未來發(fā)展最為精彩,也最能引發(fā)人無盡聯(lián)想的描述了。不論物聯(lián)網(wǎng)發(fā)展到哪個階段,都擺脫不了經(jīng)濟運行整體狀況對它的影響,這是一種、相互促進的關(guān)系,我們可以從相關(guān)的調(diào)研報告中看出些許端倪。據(jù)埃森哲預(yù)測,2030年產(chǎn)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)將為全球創(chuàng)造142萬億美元新產(chǎn)值,而中國將新增18萬億美元新產(chǎn)值。物聯(lián)網(wǎng)絕對不是一個新的概念,與其相關(guān)的很多概念,在歷史和科技發(fā)展中都曾出現(xiàn)過,譬如工業(yè)化的平臺、產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)平臺等。因此我們可以說,
15、( )。不同于以前,在現(xiàn)今的科技語境中說起物聯(lián)網(wǎng),我們得到的是的互聯(lián),包括手機、冰箱、汽車、眼鏡等,都是互聯(lián)互通的,這似乎多少帶有“理想”的味道了。近五年,隨著互聯(lián)網(wǎng)的爆發(fā)式增長,人類社會不斷變革著的消費與溝通方式,成熟的消費互聯(lián)網(wǎng)生態(tài)體系已經(jīng)成型。與此同時,中國擁有世界上最多的互聯(lián)網(wǎng)用戶,移動互聯(lián)網(wǎng)用戶總規(guī)模2015年7月已達905億;到2016年1月,4G用戶數(shù)就將超過3G用戶數(shù)。龐大的市場基礎(chǔ)成就了消費互聯(lián)網(wǎng)的成功,從BAT的崛起與其市值。(1) 文中畫橫線的句子有語病,下列修改最為恰當?shù)囊豁検牵?) A . 互聯(lián)網(wǎng)的爆發(fā)式增長,不斷變革著人類社會的消費與溝通方式,成熟的互聯(lián)網(wǎng)生態(tài)體系消
16、費已經(jīng)成型。B . 隨著互聯(lián)網(wǎng)的爆發(fā)式增長,不斷變革著人類社會的消費與溝通方式,使成熟的消費互聯(lián)網(wǎng)生態(tài)體系已經(jīng)成型。C . 隨著互聯(lián)網(wǎng)的爆發(fā)式增長,人類社會不斷變革著的消費與溝通方式,成熟的互聯(lián)網(wǎng)生態(tài)消費體系已經(jīng)成型。D . 互聯(lián)網(wǎng)的爆發(fā)式增長,不斷變革著人類社會的消費與溝通方式,成熟的消費互聯(lián)網(wǎng)生態(tài)體系已經(jīng)成型。(2) 依次填入文中橫線上的成語,全都恰當?shù)囊豁検牵?) A . 天馬行空相輔相成無所不在可見一斑B . 隨心所欲相得益彰無所不在見微知著C . 天馬行空相得益彰無所不至可見一斑D . 隨心所欲相輔相成無所不至見微知著(3) 下列在文中括號內(nèi)補寫的語句,最恰當?shù)囊豁検牵?) A .
17、物聯(lián)網(wǎng)實際上是一種理念,它代表了我們的期待和向往B . 代表了我們的期待和向往的一種理念的實際上就是物聯(lián)網(wǎng)C . 物聯(lián)網(wǎng)代表了我們的期待和向往,它實際上是一種理念D . 它代表了我們的期待和向往,物聯(lián)網(wǎng)實際上是一種理念(4) 依次填入文中橫線上的成語,全都恰當?shù)囊豁検牵?) A . 天馬行空相輔相成無所不在可見一斑B . 隨心所欲相得益彰無所不在見微知著C . 天馬行空相得益彰無所不至可見一斑D . 隨心所欲相輔相成無所不至見微知著16. (3分) (2018高三上中原模擬) 在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴密。每處不超過15個字。隨著外賣井噴,外賣
18、餐盒也日益引起多方關(guān)注。外賣餐盒主要涉及兩個問題:_。首先,外賣餐盒回收困難。_,是餐盒回收難的癥結(jié)所在。對此可引入平衡機制,比如對使用可降解餐盒的商家提供適當補助,用回收環(huán)節(jié)省下的成本補貼前期使用環(huán)節(jié)的投入。誠然,使用可降解餐盒并不意味著無須分類回收,而這恰恰是目前最薄弱的環(huán)節(jié)。綜合考量,歐洲國家通過政府采取強制性政策,對可再生資源回收處理進行成本補貼的方式,應(yīng)該是眼下最值得借鑒的。其次,外賣餐盒后續(xù)處理難。考慮到外賣餐盒垃圾相對更容易分辨、分類,_,這個系統(tǒng)可由政府、外賣平臺、餐飲店、訂餐者共同參與。五、 從語言學的角度對所用修辭手法進行分析 (共3題;共12分)17. (5分) (2015高二上南城期中) 機動車尾氣污染成
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