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文檔簡介

幼兒接送主要管理制度總則1.目的為確保幼兒接送過程的安全、有序,保障幼兒的身心健康和正常學(xué)習(xí)生活,特制定本管理制度。2.適用范圍本制度適用于本園所有幼兒的接送管理。3.基本原則遵循安全第一、責(zé)任明確、規(guī)范有序的原則,確保每位幼兒都能在安全、可靠的環(huán)境中被接送。接送人員管理1.法定監(jiān)護(hù)人接送幼兒原則上應(yīng)由父母或其他法定監(jiān)護(hù)人接送。如有特殊情況需他人代接,必須提前與班級(jí)教師取得聯(lián)系,并提供代接人的有效身份證明。2.接送人員信息登記開學(xué)初,家長需向班級(jí)教師提供準(zhǔn)確的接送人員姓名、聯(lián)系方式、與幼兒的關(guān)系等信息。如有變更,應(yīng)及時(shí)告知教師。3.接送人員資格審核教師應(yīng)對(duì)接送人員的身份進(jìn)行核實(shí),確保接送人員為授權(quán)的法定監(jiān)護(hù)人或經(jīng)授權(quán)的代接人。對(duì)于身份不明或存在安全隱患的人員,教師有權(quán)拒絕其接送幼兒。接送時(shí)間管理1.正常接送時(shí)間早上入園:[具體入園時(shí)間段],家長應(yīng)按時(shí)將幼兒送至幼兒園指定地點(diǎn),不得過早或過晚。過早送園可能導(dǎo)致幼兒無人照看,過晚送園可能影響幼兒正常的教學(xué)活動(dòng)。下午離園:[具體離園時(shí)間段],家長應(yīng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)到園門口接幼兒。如有特殊情況不能按時(shí)接園,需提前與班級(jí)教師溝通說明。2.特殊情況處理因特殊原因需提前或推遲接送時(shí)間的,家長應(yīng)提前與班級(jí)教師聯(lián)系,經(jīng)教師同意后方可按調(diào)整后的時(shí)間接送。若家長未能在正常離園時(shí)間接走幼兒,教師應(yīng)及時(shí)與家長取得聯(lián)系。如無法聯(lián)系到家長,教師應(yīng)將幼兒妥善安置,并等待家長前來。等待時(shí)間超過[規(guī)定時(shí)長]后,應(yīng)及時(shí)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),共同商討解決方案。接送流程管理1.入園流程家長帶領(lǐng)幼兒到達(dá)幼兒園門口后,應(yīng)主動(dòng)配合幼兒園安保人員的引導(dǎo),在指定區(qū)域排隊(duì)等候。安保人員對(duì)入園人員進(jìn)行體溫檢測,體溫正常且無其他異常癥狀方可進(jìn)入園內(nèi)。家長將幼兒送至班級(jí)教師處,與教師進(jìn)行簡單交接,如告知幼兒當(dāng)天的身體狀況、特殊需求等信息。2.離園流程下午離園時(shí)間,家長應(yīng)提前到達(dá)幼兒園門口指定區(qū)域排隊(duì)等候。班級(jí)教師按照順序?qū)⒂變簬С鼋淌?,送至幼兒園門口與家長進(jìn)行交接。交接時(shí),教師應(yīng)向家長反饋幼兒當(dāng)天在園的學(xué)習(xí)、生活情況,如飲食、睡眠、情緒表現(xiàn)、學(xué)習(xí)進(jìn)展等。家長確認(rèn)幼兒信息無誤后,帶領(lǐng)幼兒離開幼兒園。接送安全管理1.交通安全家長接送幼兒時(shí)應(yīng)遵守交通規(guī)則,注意交通安全。步行接送的,應(yīng)走人行道,過馬路時(shí)要小心謹(jǐn)慎,確保幼兒安全。騎車接送的,要確保車輛性能良好,佩戴好安全頭盔,幼兒乘坐安全座椅,并遵守交通信號(hào)和交通標(biāo)志。駕車接送的,要按照規(guī)定在幼兒園周邊指定地點(diǎn)停車,不得隨意亂停亂放,影響交通秩序。幼兒園應(yīng)在園門口及周邊設(shè)置明顯的交通指示標(biāo)志和安全警示標(biāo)識(shí),引導(dǎo)家長有序停車和通行。2.人員安全接送人員在幼兒園內(nèi)要遵守園內(nèi)秩序,不得大聲喧嘩、追逐打鬧,以免影響幼兒正常的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。嚴(yán)禁無關(guān)人員進(jìn)入幼兒園接送區(qū)域。如有特殊情況需進(jìn)入,必須經(jīng)過幼兒園安保人員的許可,并進(jìn)行登記。教師在交接幼兒時(shí),要仔細(xì)核對(duì)幼兒身份信息,確保交接準(zhǔn)確無誤。對(duì)于情緒不穩(wěn)定或身體不適的幼兒,教師應(yīng)與家長做好詳細(xì)溝通,提醒家長關(guān)注幼兒后續(xù)情況。3.緊急情況處理如在接送過程中發(fā)生突發(fā)事件,如交通事故、人員突發(fā)疾病等,接送人員應(yīng)立即采取相應(yīng)的應(yīng)急措施,并及時(shí)通知幼兒園工作人員。幼兒園應(yīng)啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,組織相關(guān)人員進(jìn)行救援和處理,確保幼兒和相關(guān)人員的生命安全。定期組織教職工和家長進(jìn)行應(yīng)急演練,提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。演練內(nèi)容包括火災(zāi)逃生、地震避險(xiǎn)、交通事故應(yīng)急處理等,確保在緊急情況下能夠迅速、有序地進(jìn)行疏散和救援。特殊情況管理1.臨時(shí)委托他人接送家長因特殊情況無法親自接送幼兒,需臨時(shí)委托他人代接時(shí),應(yīng)提前與班級(jí)教師電話溝通,說明委托原因、代接人的姓名、與幼兒的關(guān)系及聯(lián)系方式等信息。教師在確認(rèn)信息無誤后,告知代接人憑有效身份證明到園門口與教師進(jìn)行交接。交接時(shí),教師應(yīng)再次核對(duì)代接人身份信息,并向其詳細(xì)介紹幼兒當(dāng)天在園情況。2.長期委托他人接送若家長因工作等原因需要長期委托他人接送幼兒,應(yīng)填寫《長期委托接送申請(qǐng)表》,詳細(xì)說明委托原因、委托期限、被委托人的基本信息(姓名、性別、年齡、與幼兒關(guān)系、聯(lián)系方式、家庭住址等),并簽字確認(rèn)。申請(qǐng)表提交給班級(jí)教師審核,經(jīng)園方領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后生效。園方將留存相關(guān)信息備案,并定期與家長溝通核實(shí)委托情況。3.幼兒突發(fā)疾病或受傷在接送過程中,如發(fā)現(xiàn)幼兒突發(fā)疾病或受傷,接送人員應(yīng)立即將幼兒送往幼兒園保健室或附近醫(yī)院進(jìn)行救治,并及時(shí)通知班級(jí)教師和家長。保健室或醫(yī)院應(yīng)做好詳細(xì)記錄,包括癥狀表現(xiàn)、救治措施等。教師應(yīng)協(xié)助家長做好后續(xù)的治療和護(hù)理工作,并根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整幼兒在園的學(xué)習(xí)和生活安排。監(jiān)督與考核1.監(jiān)督機(jī)制幼兒園成立專門的接送管理監(jiān)督小組,定期對(duì)幼兒接送情況進(jìn)行檢查和監(jiān)督。監(jiān)督小組由園領(lǐng)導(dǎo)、安保人員、教師代表等組成,負(fù)責(zé)檢查接送流程執(zhí)行情況、人員資格審核情況、安全措施落實(shí)情況等。設(shè)立意見箱和舉報(bào)電話,接受家長和教職工對(duì)幼兒接送管理工作的監(jiān)督和意見反饋。對(duì)于收到的意見和建議,應(yīng)及時(shí)進(jìn)行調(diào)查處理,并將處理結(jié)果反饋給相關(guān)人員。2.考核辦法將幼兒接送管理工作納入教職工績效考核體系,對(duì)在接送管理工作中表現(xiàn)優(yōu)秀的教職工給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì),如頒發(fā)榮譽(yù)證書、給予績效加分等。對(duì)于違反接送管理制度的教職工,視情節(jié)輕重給予相應(yīng)的批評(píng)教育、績效扣分或紀(jì)律處分。如因工作失誤導(dǎo)致幼兒接送出現(xiàn)安全問題的,將追究相關(guān)人員的責(zé)任。定期對(duì)家長接送行為進(jìn)行評(píng)估,對(duì)于積極配合幼兒園接送管理工作的家長,給予表揚(yáng)和感謝;對(duì)于多次違反接送規(guī)定的家長,

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