九下第三單元 走向未來(lái)的少年（核心知識(shí)梳理）-【一輪夯實(shí)基礎(chǔ)】2023年中考道德與法治一輪復(fù)習(xí)精講課件+核心知識(shí)梳理

【筆記清單】2022-2023學(xué)年九年級(jí)下冊(cè)單元核心筆記梳理（部編版）第三單元走向未來(lái)的少年第五課少年的擔(dān)當(dāng)1.走向世界的形式：①出國(guó)旅游②全球機(jī)器人大賽③在參與文化交流活動(dòng)④海外游學(xué)我們?cè)诙鄻拥氖澜缰袑W(xué)會(huì)了什么？（走向世界的意義）①我們經(jīng)歷越來(lái)越多的是，遇見(jiàn)越來(lái)越多的人。②學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)，相互理解，贏得尊重，獲得成長(zhǎng)的力量；③面對(duì)困難勤于溝通，真誠(chéng)合作，更加理性、智慧地解決問(wèn)題；一路歷練、成熟，不斷自我更新，逐漸為國(guó)家乃至世界承擔(dān)起更多的責(zé)任。3.走向世界應(yīng)該注意哪些問(wèn)題？①應(yīng)學(xué)會(huì)與世界各地不同國(guó)家、不同種族、不同文化背景的人交往。②要珍視每一次交往的經(jīng)歷,努力建立起彼此之間的協(xié)作關(guān)系。③在交往中探索世界，彼此守護(hù),共同成長(zhǎng)。4.我們?yōu)槭澜缣砉獠实脑颍槭裁矗傥覀兣c豐富多彩的世界緊密相連，始終與這個(gè)世界彼此互動(dòng)，同呼吸，共命運(yùn)。②每個(gè)人都是這個(gè)世界中的一員，所做的事都有可能對(duì)世界產(chǎn)生影響。③隨著科技的發(fā)展、全球化程度的加深和信息化水平的提高人們面臨各種機(jī)遇與挑戰(zhàn)。如何為世界添光彩？①我們要從普通的事做起，通過(guò)自身的努力為人類發(fā)展和世界進(jìn)步貢獻(xiàn)智慧和力量。②不斷豐富知識(shí)儲(chǔ)備,增強(qiáng)人文底蘊(yùn);③樹(shù)立科學(xué)精神,掌握科學(xué)思維方法;④增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,學(xué)會(huì)觀察、思考各種社會(huì)現(xiàn)象，積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)實(shí)踐創(chuàng)新能力。6.怎樣全面提升個(gè)人素養(yǎng)？①不斷豐富知識(shí)儲(chǔ)備,增強(qiáng)人文底蘊(yùn);②樹(shù)立科學(xué)精神,掌握科學(xué)思維方法;③增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,學(xué)會(huì)觀察、思考各種社會(huì)現(xiàn)象，積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)實(shí)踐創(chuàng)新能力。7.青少年應(yīng)具備的素養(yǎng)和能力：具有國(guó)際視野；開(kāi)放的胸懷；具有責(zé)任感；扎實(shí)的文化學(xué)識(shí)；具有人文底蘊(yùn)；具有科學(xué)精神；具有創(chuàng)新能力；善于觀察思考的能力；具有實(shí)踐創(chuàng)新能力8.如何理解“青年興則國(guó)家興，青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)?！鼻嗄昱d則國(guó)家興，青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國(guó)家就有前途，民族就有希望。9.如何理解青少年的責(zé)任是時(shí)代賦予的？青少年的責(zé)任是時(shí)代賦予的，不同的歷史時(shí)期有不同的責(zé)任。每一代青少年都有自己的際遇和機(jī)緣，都要在自己所處的時(shí)代條件下謀劃人生、創(chuàng)造歷史。我們正處在追逐夢(mèng)想、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的新時(shí)代，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，需要一代又一代有志青少年接續(xù)奮斗。10.為什么青年一代要有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?①個(gè)人的命運(yùn)與國(guó)家的命運(yùn)息息相關(guān)，個(gè)人的未來(lái)與民族的未來(lái)緊密相連。②青年興則國(guó)家興，青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國(guó)家就有前途，民族就有希望。③青少年的責(zé)任是時(shí)代賦予的，不同的歷史時(shí)期有不同的責(zé)任。每一代青少年都要在自己所處的時(shí)代條件下謀劃人生、創(chuàng)造歷史。④增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,學(xué)會(huì)觀察、思考各種社會(huì)現(xiàn)象，積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)實(shí)踐創(chuàng)新能力。11.少年肩負(fù)起怎樣的歷史重任？應(yīng)該做出怎樣的努力？實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的重任；要堅(jiān)定理想信念，志存高遠(yuǎn)。腳踏實(shí)地。勇做時(shí)代的弄潮兒，努力在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的大實(shí)踐中建功立業(yè)，創(chuàng)造精彩的人生青少年為什么要有理想抱負(fù)？①青少年承載著國(guó)家和民族的未來(lái)命運(yùn)。②青少年的品格影響著國(guó)家未來(lái)的發(fā)展。13.青少年要有怎樣的理想與抱負(fù)？國(guó)家：我們要傳承、發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感，弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，并將其轉(zhuǎn)化為自己的情感認(rèn)同和行為習(xí)慣，做有自信、懂自尊、能自強(qiáng)的中國(guó)人，成為中華民族的棟梁。世界：了解人類文明進(jìn)程，積極關(guān)切人類問(wèn)題和世界局勢(shì)，掌握相應(yīng)的知識(shí)，在于世界各國(guó)青少年交流中提高我們的影響。要有憂患意識(shí)、居安思危，在世界復(fù)雜多變的環(huán)境中提高改變世界的素質(zhì)和能力。人類：尊重差異、理解不同、包容多樣文化，向國(guó)際社會(huì)傳遞中國(guó)聲音、講好中國(guó)故事、展現(xiàn)中國(guó)風(fēng)貌，成為連接中國(guó)與世界的紐帶，承擔(dān)起推動(dòng)人類共同發(fā)展的責(zé)任。14.走向世界我們要做哪些方面的準(zhǔn)備？了解人類文明進(jìn)程，積極關(guān)切人類問(wèn)題和世界局勢(shì)，掌握相應(yīng)的知識(shí)，在于世界各國(guó)青少年交流中提高我們的影響。了解人類文明進(jìn)程，積極關(guān)切人類問(wèn)題和世界局勢(shì)，掌握相應(yīng)的知識(shí)，在于世界各國(guó)青少年交流中提高我們的影響。第六課我的畢業(yè)季1.為什么在九年級(jí)更能感受到學(xué)習(xí)壓力的存在？①九年級(jí)除了學(xué)習(xí)新的知識(shí)，還要對(duì)以往學(xué)習(xí)進(jìn)行總結(jié)、梳理，這對(duì)我們的學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)品質(zhì)提出了更高的要求。②在這個(gè)階段，我們還要迎接升學(xué)、就業(yè)的挑戰(zhàn)。2.緩解學(xué)習(xí)壓力的方法？①轉(zhuǎn)移注意力：聽(tīng)一聽(tīng)舒緩的音樂(lè)、以緩解內(nèi)心的壓力；②保持身體放松：可以深深呼吸一下③自我暗示：經(jīng)常提醒自己，我能夠做好；④保持適度緊張：學(xué)會(huì)與適度緊張焦慮和平相處3..為什么學(xué)習(xí)應(yīng)該成為我們的一種生活方式？人類正是通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)增長(zhǎng)知識(shí)、提高本領(lǐng)，并在創(chuàng)新中不斷進(jìn)步的。學(xué)習(xí)對(duì)青少年來(lái)說(shuō)既是權(quán)利，也是責(zé)任和義務(wù)，更是適應(yīng)未來(lái)社會(huì)需要所必備的一種能力，因此學(xué)習(xí)應(yīng)該成為我們的一種生活方式。4.復(fù)雜多變的國(guó)際形勢(shì)的表現(xiàn)？①我們也要高度重視、積極投入，尤其是正確面對(duì)可能出現(xiàn)的困難和壓力，調(diào)整心態(tài)，完成學(xué)習(xí)任務(wù)。②我們要坦然面對(duì)考試壓力，學(xué)會(huì)緩解考試壓力。③學(xué)習(xí)應(yīng)該成為我們的一種生活方式。6.中國(guó)面臨著哪些新風(fēng)險(xiǎn)，新挑戰(zhàn)？5.你知道的實(shí)踐活動(dòng)有哪些？參加志愿者服務(wù)；養(yǎng)老院看望老人；郊游活動(dòng)；參觀愛(ài)國(guó)主義教育基地6.實(shí)踐中學(xué)習(xí)的原因、意義①我們不僅要重視書(shū)本知識(shí)的學(xué)習(xí)，而且要堅(jiān)持在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。②實(shí)踐出真知。在實(shí)踐中，我們與外部世界打交道，了解客觀實(shí)際，把握事物的本來(lái)面目，從而提高認(rèn)識(shí)世界、改造世界的能力。③在實(shí)踐中，我們錘煉自己，豐富人生經(jīng)歷,完善自我,提升自身素質(zhì)。④學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，學(xué)校學(xué)習(xí)只是其中的一個(gè)階段，不可急功近利，也不能坐失良機(jī)。青少年隨著生活圍的擴(kuò)大會(huì)遇到越來(lái)越多的困惑，要在實(shí)踐中逐步解決,以促進(jìn)自身的發(fā)展和提升。7.實(shí)踐中學(xué)習(xí)的要求①我們始終不能停止學(xué)習(xí)的步伐，要在生活和學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)，主動(dòng)服務(wù)社會(huì)。②我們要重視實(shí)踐，積極參加社會(huì)調(diào)查、志愿服務(wù)、科學(xué)實(shí)驗(yàn)等各類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)問(wèn)題意識(shí)，培養(yǎng)研究能力，努力做到知行合一。③必須樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念，養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí)、不斷探索的習(xí)慣，增強(qiáng)自我更新、學(xué)以致用的能力。8.樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念的原因①人類正是通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)增長(zhǎng)知識(shí)、提高本領(lǐng),并在創(chuàng)新中不斷進(jìn)步的；學(xué)習(xí)對(duì)青少年來(lái)說(shuō)既是權(quán)利,也是責(zé)任和義務(wù)，更是適應(yīng)未來(lái)社會(huì)需要所必備的一種能力;②我們生活的時(shí)代信息量巨大，只是更新周期縮短，實(shí)踐中的問(wèn)題層出不窮。終身學(xué)習(xí)需要養(yǎng)成的習(xí)慣主動(dòng)學(xué)習(xí):把學(xué)習(xí)當(dāng)成自己的事情，激發(fā)自己的內(nèi)在需求，始終保持對(duì)學(xué)習(xí)的熱情。及時(shí)調(diào)節(jié)自己的學(xué)習(xí)方式:根據(jù)不同的環(huán)境和階段，采用課堂、自學(xué)、實(shí)踐等多種學(xué)習(xí)方式。堅(jiān)持不懈:學(xué)習(xí)不會(huì)一帆風(fēng)順，遇到困難時(shí)能夠堅(jiān)持下去。培養(yǎng)敏感性:能夠敏銳地發(fā)現(xiàn)新事物、新現(xiàn)象。做好職業(yè)準(zhǔn)備、規(guī)劃職業(yè)生涯的原因？①現(xiàn)代社會(huì)，豐富多彩的職業(yè)為我們提供了多樣化的選擇。②人的一生中，大部分時(shí)間要從事一定的職業(yè)，這是社會(huì)分工的要求，也是個(gè)人為社會(huì)作貢獻(xiàn)、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的基本路徑。③我們即將初中畢業(yè)，未來(lái)會(huì)從事某一種或多種職業(yè)，承擔(dān)社會(huì)分工中的不同角色。

④國(guó)家的發(fā)展、民族振興需要各種各樣的職業(yè)。

怎樣做好職業(yè)準(zhǔn)備、進(jìn)行職業(yè)選擇？（考慮的因素）①要考慮自己的興趣愛(ài)好，明白自己想做什么。②要把握自己的個(gè)性特長(zhǎng)，清楚自己適合做什么。

③要結(jié)合自己的能力和經(jīng)驗(yàn)，思考自己能夠做什么。④要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，適應(yīng)工作崗位的要求，滿足國(guó)家與社會(huì)發(fā)展的需要。⑤要順應(yīng)時(shí)代的變化抓住機(jī)遇，做好多方面的準(zhǔn)備，努力提升自身素質(zhì)，迎接未來(lái)世界的挑戰(zhàn)。12.怎樣進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃？①自我分析②環(huán)境分析③確定目標(biāo)④行動(dòng)計(jì)劃⑤評(píng)估調(diào)整13.傳統(tǒng)職業(yè)消失的原因？人類在經(jīng)濟(jì)全球化時(shí)代，科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，各國(guó)之間的聯(lián)系愈益密切。社會(huì)分工逐漸細(xì)化，引起傳統(tǒng)職業(yè)的變革和新興職業(yè)的興起。14.當(dāng)今社會(huì)我們面臨的就業(yè)形勢(shì)？國(guó)家鼓勵(lì)勞動(dòng)者自主創(chuàng)業(yè)和自謀職業(yè)，促進(jìn)創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)，提供全方位公共就業(yè)服務(wù),努力使人人都有通過(guò)辛勤勞動(dòng)實(shí)現(xiàn)自身發(fā)展的機(jī)會(huì)，滿足人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要，這給勞動(dòng)者帶來(lái)了更多的機(jī)遇。15.做好職業(yè)準(zhǔn)備、規(guī)劃職業(yè)生涯的原因？①現(xiàn)代社會(huì)，豐富多彩的職業(yè)為我們提供了多樣化的選擇。從事一定的職業(yè)，這是社會(huì)分工的要求，也是個(gè)人為社會(huì)作貢獻(xiàn)、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的基本路徑。我們即將初中畢業(yè)，未來(lái)會(huì)從事某一種或多種職業(yè)，承擔(dān)社會(huì)分工中的不同角色。②國(guó)家的發(fā)展、民族振興需要各種各樣的職業(yè)。③在經(jīng)濟(jì)全球化時(shí)代，科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，各國(guó)之間的聯(lián)系愈益密切。社會(huì)分工逐漸細(xì)化，引起傳統(tǒng)職業(yè)的變革和新興職業(yè)的興起。④今天，人民的就業(yè)方式越來(lái)越多樣16.為什么要培養(yǎng)敬業(yè)精神？①每種職業(yè)都承擔(dān)一定的社會(huì)責(zé)任，每個(gè)工作崗位都有相應(yīng)的職業(yè)法律規(guī)范。國(guó)家對(duì)職業(yè)行為有法律規(guī)范要求，社會(huì)對(duì)職業(yè)行為有道德要求。②一個(gè)人只有熱愛(ài)自己的職業(yè)，才能全身心、富有激情地投入工作，創(chuàng)造出物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富。③勞動(dòng)創(chuàng)造價(jià)值，只有熱愛(ài)本職工作，腳踏實(shí)地、勤勤懇懇、刻苦鉆研、精益求精、不斷創(chuàng)新，才能成就一番事業(yè)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。17.如何培養(yǎng)敬業(yè)精神？①在未來(lái)的工作中，我們要學(xué)會(huì)處理職業(yè)與興趣的關(guān)系，在工作中培養(yǎng)興趣，履行好工作職責(zé)，愛(ài)崗敬業(yè)

。②增長(zhǎng)知識(shí)、培養(yǎng)能力，增強(qiáng)法治意識(shí)、涵養(yǎng)道德、健全人格，為將來(lái)的職業(yè)發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。③我們要珍惜大好青春年華，從現(xiàn)在開(kāi)始，努力學(xué)習(xí)，提高各方面素養(yǎng)，為精彩的明天做好準(zhǔn)備。18.怎樣做好職業(yè)準(zhǔn)備、進(jìn)行職業(yè)選擇？（考慮的因素）①中國(guó)制造要邁向精品制造，必須從根本上提高制造行業(yè)的水平。②有利于落實(shí)創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享的發(fā)展新理念。③有利于激發(fā)勞動(dòng)者的勞動(dòng)熱情，通過(guò)誠(chéng)實(shí)、敬業(yè)勞動(dòng)，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，形成良好的社會(huì)風(fēng)尚。④有利于踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。19.培育工匠精神提出建議：（多角度）國(guó)家：大力實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略；營(yíng)造尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造的社會(huì)氛圍企業(yè)：加強(qiáng)職業(yè)技能和職業(yè)道德教育培訓(xùn)，提高技能工人待遇；青少年：樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)精神，干一行愛(ài)一行；把個(gè)人理想與社會(huì)發(fā)展結(jié)合起來(lái)；腳踏實(shí)地的艱苦奮斗；培養(yǎng)創(chuàng)新精神，提高實(shí)踐能力。20.初中的學(xué)習(xí)為我們奠定了哪些基礎(chǔ)？初中的學(xué)習(xí)使我們不僅增長(zhǎng)知識(shí)、培養(yǎng)能力，而且增強(qiáng)法治意識(shí)、涵養(yǎng)道德、健全人格，這些都會(huì)為我們將來(lái)的職業(yè)發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。從這里出發(fā)初中三年的收獲有哪些？①初中三年，我們?cè)趯W(xué)海中泛舟，掌握越來(lái)越多的知識(shí)；②我們參加豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事;③我們結(jié)交一群志同道合的朋友，在成長(zhǎng)的路上互幫互助,風(fēng)雨同行；④我們不斷修煉自己的道德操守,提高自己的法治意識(shí),堅(jiān)持與德并進(jìn),與法同行;⑤我們逐步樹(shù)立全球視野，主動(dòng)思考人類的前途命運(yùn)。如何做生活的強(qiáng)者？①我們有過(guò)迷茫、彷徨、焦慮，但始終勇敢面對(duì)，奮力前行。;②我們學(xué)會(huì)反思，總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn)，每天都在進(jìn)步;③在學(xué)習(xí)和探索的道路上，我們正確、清晰地認(rèn)識(shí)自己，發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處，挖掘自己的潛能，實(shí)現(xiàn)自我超越3.如何理解過(guò)程與結(jié)果的關(guān)系？結(jié)果很重要，過(guò)程同樣重要。過(guò)程中的種種經(jīng)歷，都是我們成長(zhǎng)的重要積累，也是人生的寶貴財(cái)富，在過(guò)程中所獲得的體驗(yàn)和感悟，才是真正意義的學(xué)習(xí)收獲。4.我們?yōu)槭裁匆髦刈龀鲞x擇？①在人生道路上，我們每次關(guān)鍵性的選擇都將對(duì)未來(lái)產(chǎn)生重要的影響。②初中畢業(yè)，我們的人生將進(jìn)入一個(gè)新的階段。5.如何做出重要的選擇？①理性分析主客觀條件，思考并決定自己的目標(biāo)和方向。②要系好人生的第一?？圩?，自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，走好這重要的一步，用勤勞和汗水開(kāi)辟人生和事業(yè)的美好前程。③未來(lái)，無(wú)論身在何處、走向何方，我們都需要努力奮斗，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。④弄清自己的真實(shí)需要；多方面搜集信息；掌握選擇的策略6.暢想未來(lái)的原因（目的）和要求原因：暢想未來(lái)是為了豐富自己的生命，提升生命的質(zhì)量，延伸生命的寬度和廣度，更是為了很好地服務(wù)社會(huì)和國(guó)家。要求：①暢想未來(lái)需要開(kāi)闊的視野，把自己的愛(ài)好、需求與國(guó)家的發(fā)展、世界的繁榮、人類的夢(mèng)想相結(jié)合。②暢想未來(lái)不是僅僅預(yù)設(shè)未來(lái)上什么學(xué)校，從事什么工作，而是要激發(fā)興趣，大膽嘗試，積極行動(dòng)，不斷地反思自己，全面規(guī)劃有意義的人生。③面向未來(lái)，既需要對(duì)未來(lái)有美好的憧憬，也需要有腳踏實(shí)地的行動(dòng)。④我們不僅要正確理解自己的人生規(guī)劃，而且要積極關(guān)切國(guó)家和民族的發(fā)展，關(guān)注人類與世界發(fā)展的前途和命運(yùn)，在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中走向未來(lái)。7.新時(shí)代為我們的成長(zhǎng)提供了哪些有利條件？國(guó)內(nèi)：我們生于偉大的祖國(guó)，欣逢偉大的時(shí)代，國(guó)家政治