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人聲的分類人聲的分類一、一、男高音：高亢男高音：高亢 明亮明亮 富有穿透力富有穿透力男低音：低沉男低音：低沉 渾厚渾厚 女高音：柔美女高音：柔美 抒情抒情 清麗清麗女中音：圓潤(rùn)寬厚女中音：圓潤(rùn)寬厚童聲童聲 男高音男高音男中音男中音女高音女高音女中音女中音A厚實(shí)厚實(shí) 洪亮洪亮 豪放豪放B柔美柔美 抒情抒情 清麗清麗C明亮明亮 清脆清脆 甜美甜美D高亢高亢 嘹亮嘹亮 優(yōu)美優(yōu)美E豐富豐富 寬厚寬厚 深情深情課堂小結(jié)課堂小結(jié)：本節(jié)課我們通過(guò)了一次心靈本節(jié)課我們通過(guò)了一次心靈的旅程，共同探討了的旅程，共同探討了“人聲的分類人聲的分類”。欣賞了多首具有不同美的歌曲，美妙的欣賞了多首具有不同美的歌曲，美妙的聲音源于生活，又服務(wù)于生活，這也告聲音源于生活，又服務(wù)于生活，這也告訴我們生活中美無(wú)處不在，保持對(duì)生活訴我們生活中美無(wú)處不在，保持對(duì)生活的敏感度，去體驗(yàn)生活，發(fā)現(xiàn)生活的美，的敏感度，去體驗(yàn)生活，發(fā)現(xiàn)生活的美，這樣子我們能更輕松愉快的學(xué)習(xí)這樣子我們能更輕松愉快的學(xué)習(xí) ！課后拓展：課后拓展：與父母一起聆聽他們所喜歡的歌曲，共同探討歌曲的特點(diǎn)，感受父輩們過(guò)去的休閑生活是如何度過(guò)的。同學(xué)們來(lái)學(xué)校和回

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