2024-2025學(xué)年四年級語文上冊第二單元6天安門廣場教案蘇教版

PAGEPAGE6天安門廣場資源化備課記錄特性化備課記錄課題6、天安門廣場（精讀課文）參考資源教學(xué)課時兩課時教學(xué)日期資源代碼教學(xué)目標1、能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文第四、五、六自然段。2、懂得天安門廣場是新中國的象征，從而培育愛國主義情感。培育對首都北京的酷愛之情，激發(fā)民族自信念和驕傲感。教學(xué)重點難點理解天安門廣場為什么是全國各族人民無比憧憬的地方。教學(xué)打算課件教學(xué)過程教學(xué)過程第一課時一、導(dǎo)入課文：1、聽歌曲《我愛北京天安門》，會唱的一起唱。2、簡介天安門：建于明代，名“承天門”，重建于清代，改稱“天安門”。通俗點講就是故宮的大門。3、為什么去北京旅游的游客肯定都會去天安門廣場呢？（學(xué)生補充說說對天安門廣場的了解）二、初步感知課文：（一）提出讀文要求：1、輕聲讀課文，邊讀邊劃生字，留意讀準字音。2、讀通句子，留意長句子之間的停頓。（二）檢查自學(xué)效果：出示詞語、長句練讀。三、精讀細品，讀中感悟：（一）指導(dǎo)品嘗第一自然段1、對“最寬廣、最壯麗”兩詞，引入資料“天安門廣場東西寬500米，南北長880米，總面積達44萬平方米。中心干道可同時通過120列游行隊伍，寬敞的廣場可容納100萬人游行集會。”2、抓住重點詞“最寬廣、最壯麗”集體朗讀。（二）指導(dǎo)品讀二、三自然段1、天安門廣場究竟有哪些宏偉的建筑物呢？默讀課文2-3自然段。要求：劃出建筑物的名稱，找出方位詞。2、四人小組合作用學(xué)習(xí)文具擺一擺，探討并填寫課后第四題。3、請學(xué)生上黑板板演，留意精確運用方位詞。4、天安門廣場的建筑物中，你最感愛好，最想去巡游的是哪一座？為什么？指導(dǎo)抓住重點詞語進行朗讀。（三）二次感知。同學(xué)們，現(xiàn)在我們再讀其次自然段，信任大家必定還有收獲。要求：自由讀，邊讀邊作記號，用“~~~~~”畫出表示事物的詞。用“——”畫出表示方位轉(zhuǎn)換的詞。（廣場北端）天安門—（前）—金水河—（上）—金水橋—（兩旁）—華表—（上面）—四、指導(dǎo)生字書寫：重點提示簡單寫錯的生字：棟澤式五、作業(yè)：1、完成《習(xí)字冊》，2、有感情地朗讀課文。其次課時一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入：二、指導(dǎo)學(xué)習(xí)第四、五自然段：1、導(dǎo)入：55年前，一個莊重的聲音宣告了一個民族新生，宣告人民當家作主的時代到來了。2、播放開國大典音像資料，一同聽聽這無比莊重的聲音。3、依據(jù)收集的資料說說對開國大典的了解。4、讓我們帶著這無比的驕傲一起來讀讀這一段吧。理解重點句：“從今，天安門廣場成了全國各族人民無比憧憬的地方?！薄疤彀查T是新中國的象征”（1）“憧憬”是什么意思？為什么全國各族人民“無比憧憬”“天安門”？（2）“象征”是什么意思？為什么說天安門是新中國的象征？（3）圖片。引讀第五小節(jié)。你們看，東方又露出了第一縷曙光，五星紅旗在莊重的國歌聲中冉冉升起，面對國旗，你們心中有什么話想說？三、合志向象自主學(xué)習(xí)第六自然段1、每當節(jié)日來臨，天安門穿上了盛裝，猶如一幅美不勝收的畫，假如你是小畫家，你會畫上什么？2、師板書：花、燈、禮花、人們……3、每一個成語都是一幅漂亮的圖畫，把你劃的喜愛的詞讀給大家聽或說給大家聽。4、出示“每當節(jié)日到來,天安門廣場更是（），（）。多數(shù)盆鮮花組成（），把廣場裝飾得猶如（）的大花園。入夜，（），（），天安門廣場（）。來自祖國各地的人們（），（）。（）與（）輝映，（）伴（）齊飛，天安門廣場（）起來了?！?、指導(dǎo)朗讀：看到這么美妙的景象，這么喧鬧的場面，你們心里感到怎樣？（指導(dǎo)讀出人們欣喜、激烈的心情）四、表達心聲，自然總結(jié)學(xué)完課文你有什么想說的嗎？總結(jié)課文。五、作業(yè)1、背誦四、五、六自然段。2、仿照課文其次、三自然段的方位轉(zhuǎn)換，練習(xí)寫《我的臥房》或《我的教室》。板書設(shè)計：1、天安門廣場

天安門新中國的象征意

雄紀念碑五星紅旗與旭日同升義

偉紀念堂節(jié)日到來漂亮喧鬧非

壯博物館凡

麗人民大會堂教學(xué)過程教學(xué)過程1、每當節(jié)日來臨，天安門穿上了盛裝，猶如一幅美不勝收的畫，假如你是小畫家，你會畫上什么？2、師板書：花、燈、禮花、人們……3、每一個成語都是一幅漂亮的圖畫，把你劃的喜愛的詞讀給大家聽或說給大家聽。4、出示“每當節(jié)日到來,天安門廣場更是（），（）。多數(shù)盆鮮花組成（），把廣場裝飾得猶如（）的大花園。入夜，（），（），天安門廣場（）。來自祖國各地的人們（），（）。（）與（）輝映，（）伴（）齊飛，天安門廣場（）起來了?！?、指導(dǎo)朗讀：看到這么美妙的景象，這么喧鬧的場面，你們心里感到怎樣？（指導(dǎo)讀出人們欣喜、激烈的心情）四、表達心聲，自然總結(jié)：學(xué)完課文你有什么想說的嗎？總結(jié)課文。五、作業(yè)：1、背誦四、五、六自然段。2、仿照課文其次、三自然段的方位轉(zhuǎn)換，練習(xí)寫《我的臥房》或《我