第六單元-四年級(jí)語文下冊(cè)課內(nèi)外閱讀理解（部編版）

第六單元課內(nèi)閱讀＋類文閱讀第18課《文言文二則》【課內(nèi)閱讀】（一）囊螢夜讀胤恭勤不倦,博學(xué)多通。家貧不常得油，夏月，則練囊盛數(shù)十螢火以照書，以夜繼日焉。1.解釋下面的詞語。囊:___________________________________螢:___________________________________恭勤:___________________________________通:___________________________________練囊:___________________________________2.句子釋義。（1）胤恭勤不倦，博學(xué)多通。______________________________________________________________（2）家貧，不常得油。______________________________________________________________（3）夏月，則練囊盛數(shù)十螢火以照書，以夜繼日焉。______________________________________________________________3.通過學(xué)習(xí)，你還懂得了什么?____________________________________________________________________________________________________________________________4.選擇正確的解釋，把序號(hào)寫在括號(hào)中。（1）車胤家貧，沒有燈油夜讀，他想了一個(gè)好辦法是()A.映著雪讀書。B.鑿壁偷光。C.把螢火蟲放在布袋里，就著螢光讀書。（2）.胤恭勤不倦。()A.疲倦B.厭倦C.倦?。?）.家貧，不常得油。()A.少B.窮困C.貧民（二）鐵杵成針磨針溪，在象耳山下。世傳李太白讀書山中，未成，棄去。過是溪，逢老媼方磨鐵杵。問之，曰：“欲作針?！碧赘衅湟猓€卒業(yè)。1.給生字選擇正確的讀音，畫“√”。焉(yānniān)貧(píntān)卒(zhúzú)勤(qínqíng)2.詞語解釋。世傳:___________________________________成:___________________________________去:___________________________________是:___________________________________逢:___________________________________3.翻譯句子。（1）世傳李太白讀書山中，未成，棄去。______________________________________________________________（2）過是溪，逢老媼方磨鐵杵。______________________________________________________________（3）太白感其意，還卒業(yè)。______________________________________________________________4.鐵杵成針告訴我們一個(gè)什么道理?____________________________________________________________________________________________________________________________【類文閱讀】楚人有涉江者，其劍自舟中墜于水，遽契其舟，曰:“是吾劍之所從墜?！敝壑?，從其所契者入水求之。舟已行矣，而劍不行，求劍若此，不亦惑乎?1.解釋加點(diǎn)字。其劍自舟中墜于水_____________________是吾劍之所從墜_____________________2.翻譯句子。舟已行矣，而劍不行，求劍若此，不亦惑乎?____________________________________________________________________________________________________________________________3.這則寓言叫什么?它說明了什么道理?____________________________________________________________________________________________________________________________第19課《小英雄雨來（節(jié)選）》【課內(nèi)閱讀】（一）雨來剛到堂屋，見十幾把雪亮的刺刀從前門進(jìn)來。他撒腿就往后院跑，背后喀啦一聲槍栓響，有人大聲叫道:“站住!"雨來沒理他，腳下像踩著風(fēng)，一直朝后院跑去。只聽見子彈向他頭上嗖嗖地飛來。可是后院沒有門，把雨來急出一身冷汗?？繅τ幸豢锰覙?，雨來抱著就往上爬。鬼子已經(jīng)追到樹底下，伸手抓住雨來的腳，往下一拉，雨來就摔在地下。鬼子把他兩只胳膊向背后一擰，捆綁起來，推推操搡回到屋里?！獗亲榆姽俚难酃饬⒖套兊脙磹嚎膳拢蚯肮碜?，伸出兩只大手。啊!那雙手就像鷹的爪子，扭著雨來的兩只耳朵，向兩邊拉，雨來疼得直咧嘴。鬼子又抽出一只手來，在雨來的臉上打了兩巴掌，又把他臉上的肉揪起一塊，咬著牙擰。雨來的臉立時(shí)變成白一塊，青一塊，紫一塊。鬼子又向他胸脯上打了一拳。雨來打個(gè)趔趄，后退幾步，后腦勺正碰在柜板上，但立刻又被抓過來，肚子撞在炕沿上。雨來半天才喘過氣來，腦袋里像有一窩蜂，嗡嗡地叫。他兩眼直冒金星，鼻子流著血。一滴一滴的血滴下來，濺在課本那幾行字上:“_____________________________，__________________________?！薄肮碜哟虻美哿?，雨來還是咬著牙，說:“沒看見!”1.把選文中橫線上的內(nèi)容補(bǔ)充完整。2.照樣子，寫詞語AABB式詞語:推推操操____________、____________、____________擬聲詞:嗡嗡__________、__________、__________3.仿寫句子(1)雨來沒理他，腳下像踩著風(fēng)，一直朝后院跑去。______________________________________________________________(2)可是后院沒有門，把雨來急出一身冷汗。______________________________________________________________4.選文中最后一個(gè)自然運(yùn)用了____________描寫，突出表現(xiàn)了敵人的_____________。5.對(duì)選文中畫線的句子理解有誤的是()A.在本上臟了課本。B.表現(xiàn)了雨來用鮮血和生命保護(hù)李大叔和與敵人斗爭(zhēng)到底的堅(jiān)強(qiáng)意志C.寫出了敵人的兇狠毒辣，6.從雨來面對(duì)鬼子毒打的表現(xiàn)中，你能感受到雨來怎樣的品質(zhì)?______________________________________________________________7.“我們是中國人，我們愛自己的祖國”這句話在文中多次出現(xiàn)，想一想這句話有什么作用?______________________________________________________________（二）太陽已經(jīng)落下去。藍(lán)藍(lán)的天上飄著的浮云像一塊一塊紅綢子，映在還鄉(xiāng)河上，像開了一大朵一大朵雞冠花。葦塘的蘆花被風(fēng)吹起來，在上面飄飄悠悠地飛著。蘆花村里的人聽到河沿上響了幾槍。老人們含著淚，說:“雨來是個(gè)好孩子!死得可惜!”“有志不在年高。”蘆花村的孩子們，雨來的好朋友鐵頭和三鉆兒幾個(gè)人，聽到槍聲都嗚嗚地哭了。......原來槍響以前，雨來就趁鬼子不防備，一頭扎到河里去。鬼子慌忙向水里打槍，可是我們的小英雄雨來已經(jīng)從水底游到遠(yuǎn)處去了。1.“有志不在年高”這個(gè)成語出自明朝許伸琳的《》“有志不在年高，_________________”這樣的六字成語我也會(huì)寫:____________________、_____________________2.“有志不在年高”這句話是什么意思?人們?yōu)槭裁催@樣評(píng)價(jià)雨來?這句話的意思是____________________________________________________________這一評(píng)價(jià)是人們對(duì)雨來發(fā)自內(nèi)心的___________，雨來的精神深深地___________著蘆花村的人們。3.村里的人聽到槍響，都以為雨來被打死了。此時(shí)人們看到了_____________、________________、________________、________________……這畫面多么悲壯!多么感人!此處的環(huán)境描寫澶染了______________，烘托了雨來的__________________________。4.故事的結(jié)尾妙在哪里?____________________________________________________________________________________________________________________________【類文閱讀】嘎子的自白(節(jié)選)你還不認(rèn)識(shí)我吧?我叫張嘎子，家住在白洋淀，嗨，我們家那一塊，盡是蘆葦蕩。蘆葦是我們拿來賣錢的東西。爺爺奶奶用蘆葦編成最好的席子、筐子來賣錢。我爸爸媽媽都是編葦席的好手?？上麄兯赖迷纾麄兯懒?，我是挺傷心的，但我有爺爺奶奶呀，有小伙伴們呀，我可以去找胖墩兒他們玩。我們?nèi)グ籽蟮砝镱^拿大木桶當(dāng)船劃，抓白肚皮的鯽魚、草魚，摘清香清香的蓮蓬，摸雪白雪白的藕。白洋淀的蘆葦蕩，高過大人們的頭頂，葦花開了就是一望無垠白白的一片，風(fēng)一吹像銀白色的海浪。你說，這么美的地方，大家要好好保護(hù)，對(duì)不對(duì)?尤其是這里是我的家鄉(xiāng)，我絕不能讓日本鬼子占領(lǐng)這個(gè)地方。我干嘛無緣無故這樣說?因?yàn)?，我已?jīng)唱這首歌給你聽了呀：“1937年，鬼子就進(jìn)了中原。”中國很窮，我們雖然靠物產(chǎn)豐富的白洋淀里的魚蝦和蘆葦好歹吃上了飯，但是我們穿得很差，一件衣服新三年，舊三年，縫縫補(bǔ)補(bǔ)又三年，大家都這樣。雖然窮，雖然被戰(zhàn)爭(zhēng)變得更窮，但是我們有志氣打跑鬼子，讓祖國重新變美。打跑鬼子靠誰?最可靠的，當(dāng)然是八路軍啦。他們很多時(shí)候不穿軍裝，打扮得跟老百姓一樣，冷不丁來個(gè)襲擊，鬼子什么都不知道就死啦。他們喜歡用另外一個(gè)名字叫“游擊隊(duì)員”，在白洋淀里神出鬼沒的。(選自《抗日英雄小故事系列張嘎子、王二小、王濮、海娃》團(tuán)結(jié)出版社)1.“自白”在這里的意思是()①自己說明心意;自我陳說。②自己承認(rèn)并陳述犯罪事實(shí)2.“銀白色的海浪”指的是________________，這里是運(yùn)用了_____________的修辭手法。3.對(duì)畫線句子理解有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()。A.這個(gè)句子是設(shè)問句。B.這樣寫可以引起讀者的注意和思考。4.從嘎子的自白里，你了解了哪些事情?____________________________________________________________________________________________________________________________5.從最后一個(gè)自然段中，你體會(huì)到怎樣的感情呢?____________________________________________________________________________________________________________________________第20課《我們家的男子漢》【課內(nèi)閱讀】不知從什么時(shí)候起，和他出去，他不愿讓人攙他的手了。一只胖胖的手在我的手掌里，像一條倔強(qiáng)的活魚一樣掙扎著。有一次，我?guī)ベI東西，他提出要讓他自己買。我交給他一角錢。他握著錢，走近了柜臺(tái)，忽又膽怯起來。我說“你交上錢，我?guī)湍阏f好了?！薄安灰?，不要，我自己說?！彼f。到了柜臺(tái)跟前，他又囑咐我一句:“你不要講話噢!”營業(yè)員終于過來了，他臉色有點(diǎn)緊張，勇敢地開口了:“同志，買，買，買……”他忘了他要買什么東西了。我終于忍不住了:“買一包山楂片?！彼镁脹]說話，潦草地吃著山楂片，神情有些沮喪。我有點(diǎn)后悔起來。后來，他會(huì)自個(gè)兒拿著五個(gè)汽水瓶和一元錢到門口小店換橘子水了。他是一定要自己去的。假如有人不放心，跟在他后面，他便停下腳步不走了:“你回去，回去嘛!”我只得由他去了。他買橘子水日益熟練起來，情緒日益高漲，最終成了一種可怕的狂熱。為了能盡快地拿著空瓶再去買，他便飛快而努力地喝橘子水。一個(gè)炎熱的下午，我從外面回來。見他正在門口小店買橘子水。他站在冰箱前頭，露出半個(gè)腦袋。營業(yè)員只顧和幾個(gè)成人做生意，看都不看他一眼。他滿頭大汗地、耐心地等待著。我極想走過去幫他叫一聲“同志”，可最后還是忍住了。1.這段文字通過哪兩件事來表現(xiàn)“我們家的男子漢”的個(gè)性特點(diǎn)的?______________________________________________________________2.為什么“我們家的男子漢”要自己一個(gè)人去買東西?請(qǐng)從下面的選項(xiàng)中選出一個(gè)最準(zhǔn)確的答案()A.因?yàn)樗幌矚g別人知道他去買山楂片或是橘子水的事情。B.他很懂事，所以不愿意讓大人陪著他在“炎熱的下午”去買東西吃。C.通過這件事，我們可以看出他要求獨(dú)立的個(gè)性特點(diǎn)。D.他對(duì)吃山楂片和橘子水很感興趣。從而表現(xiàn)了他對(duì)食物的興趣。3.一只胖胖的小手在我的手掌里，像一條倔強(qiáng)的活魚一樣掙扎著。這句話把（）比作（），寫出了“他”___________________。下列各項(xiàng)中，對(duì)這句話的理解正確的是()。(填序號(hào)，可多選)A.表達(dá)了作者對(duì)這個(gè)不聽話的孩子的不滿。B.作者用幽默風(fēng)趣的語言，表達(dá)了對(duì)這個(gè)孩子獨(dú)立意識(shí)的贊賞。C.作者運(yùn)用比喻的修辭手法，寫出了孩子的可愛，表達(dá)了對(duì)他的喜愛之情。4.理解下列句子中畫線詞語分別表現(xiàn)了人物怎樣的心理和神態(tài)，并用文字表達(dá)出來。(1)他好久沒說話，潦草地吃著山楂片，神情有些沮喪。____________________________________________________________________________________________________________________________(2)他買橘子水日益熟練起來，情緒日益高漲，最終成了一種可怕的狂熱。____________________________________________________________________________________________________________________________【類文閱讀】他愛媽媽，也崇拜爸爸他和父母在一起的時(shí)候很少，和父親在一起，就更少了。假如爸爸媽媽拌嘴，有時(shí)是玩笑的拌嘴，他也會(huì)認(rèn)真起來，站在媽媽一邊攻擊爸爸，陣線十分鮮明；并且會(huì)幫助媽媽向外婆求援。有一次因?yàn)樗麛⑹龅那闆r不屬實(shí)，釀成了一樁冤案，父子二人一起站在外婆面前對(duì)證，才算了結(jié)了此案。然而，假如家里有什么電器或別的設(shè)施壞了，他便說：“等我爸爸回來修?！庇惺裁慈瞬粫?huì)做什么事，他會(huì)說：“我爸爸會(huì)的?！痹谒哪恐?，爸爸是無所不能的。“他哭起來眼淚很多?！边@是一個(gè)醫(yī)生對(duì)他的評(píng)語。每當(dāng)眼淚涌上來的時(shí)候，他總是一忍再忍，把那淚殊兒攔在眼眶里打轉(zhuǎn)。他從不為一些無聊的小事哭，尤其不為挨打哭。挨打就夠屈辱了，何況為挨打哭。因此，打他時(shí)，他總是說：“”不痛，不痛?！鄙踔凉笮ζ饋?，很響亮很長久地笑，兩顆很大的淚珠便在他光滑飽滿的臉頰上滾落下來。后來，他終于去了安徽和爸爸媽媽在一起生活了。有一次，我給他寫信，信上說：“你真臭??！”這是他在上海時(shí)，我時(shí)常說對(duì)他說的一句話。因?yàn)樗苣艹龊梗瑹o論冬夏，身上總有一股酸酸的汗味兒。據(jù)姐夫來信說，他看到這句話時(shí)，先是大笑。然后跑進(jìn)洗手間，拿起一條毛巾捂住了臉。他用拼音字母回了我一封信，信上寫：“王安憶，你真是一個(gè)好玩的大壞蛋?！斑@也是他在上海時(shí)，時(shí)常說我的一句話。1.寫出下列詞語的反義詞。無聊———()攻擊——()光滑——()2.“他愛媽媽”體現(xiàn)在______________________________________________________________“崇拜爸爸”體現(xiàn)在______________________________________________________________3.分析文中畫線的句子，說一說他為什么會(huì)有這樣情緒上的轉(zhuǎn)變。____________________________________________________________________________________________________________________________4.文中的“男子漢”還是一個(gè)孩子，你覺得成為一個(gè)“男子漢”需要哪些品質(zhì)？____________________________________________________________________________________________________________________________第21課《蘆花鞋》【課內(nèi)閱讀】蘆花鞋（節(jié)選）但過了一會(huì)兒，他將右腳從蘆花鞋里拔了出來，站在了雪地上。他的腳板頓時(shí)感到了一股針刺般的寒冷。他又將左腳從蘆花鞋里拔了出來，站在了雪地上又是一股刺骨的寒冷。他彎下腰，撿起了那雙蘆花鞋，放到眼前看著。因?yàn)橐宦飞隙际茄?，那雙鞋竟然沒有一絲污跡，看上去完全是一雙新鞋。他笑了笑，掉頭朝那個(gè)人追了過去。他的赤腳踏過積雪時(shí)，濺起了一蓬蓬雪屑……1.文中最能凸現(xiàn)天氣寒冷的詞語是___________、__________，請(qǐng)你再寫出三個(gè)描寫天氣寒冷的四字詞語：__________、___________、___________。2.請(qǐng)你說說文中加點(diǎn)字“拔”的作用。____________________________________________________________________________________________________________________________3.從選段中可以看出青銅是一個(gè)怎樣的孩子？____________________________________________________________________________________________________________________________4.文中省略號(hào)的作用是（）A.表引文的省略B.表語意未盡C.表列舉的省略【類文閱讀】紙燈籠（節(jié)選）曹文軒葵花睡不著了，黑暗里（睜著盯著）眼睛，想著奶奶、爸爸、媽媽和青銅。她已經(jīng)離家多少天了？她記不得了，只覺得已經(jīng)很多很多天了。她擔(dān)心地想著：奶奶好些了嗎？有一刻，她想到了奶奶的死。眼淚就從眼角上滾下來?！澳棠淘趺磿?huì)死呢？”她叫自己不要傷心?！昂芸炀鸵姷侥棠塘??！彼屇棠炭纯此龗炅硕嗌馘X！她是多么能干！她（希望愿意）大船快一點(diǎn)兒走。不一會(huì)兒，她迷迷糊糊地又睡著了。等嬸子們將她推醒，大船已在油麻地的碼頭上靠下了。天還未亮。她鉆出了船艙，朝前望去，一眼就看到了橋上的紙燈籠。燈籠的光是橙色的。她認(rèn)識(shí)，這是她家的燈籠。她用手一指，對(duì)嬸子們說：“我家的燈籠！”她朝著燈籠，大喊一聲：“哥！”燈籠猶疑地晃動(dòng)了一下?！案?！”葵花更（大聲小聲）地叫了一聲。全船的人都看到了：燈籠在大橋上，一個(gè)勁地晃動(dòng)著，從橋上向碼頭飛速而來。青銅看到了葵花?？▽?duì)嬸子們說：“是我哥哥！是我哥哥！”全船人都知道葵花有個(gè)特別好特別好的啞巴哥哥。葵花深情地朝全船人搖了搖手，在一個(gè)大人的幫助下跳到了碼頭上。兄妹倆跑動(dòng)著，在碼頭中間，面對(duì)面站住了。全船的人都看著。過了一會(huì)兒，青銅拉著葵花的手走了。走了幾步，葵花回過頭來，朝船上的人又搖了搖手。青銅也回過頭來，朝船上的人搖了搖手。這之后，他們就手拉著手，一直走進(jìn)黑暗里。（選自《曹文軒經(jīng)典作品青銅葵花》中國少年兒童出版社）1.在文中選擇正確的詞語打“√”。2.從文中選擇適當(dāng)?shù)脑~語填空。（）地睡著（）地晃動(dòng)（）地跑來（）地?fù)u手3.葵花在船上擔(dān)心的是什么，由此你知道她出來掙錢是為了什么嗎？______________________________________________________________4.選文主要講了一件什么事？你從中感受到了什么？____________________________________________________________________________________________________________________________5.你還讀過作者的哪些作品呢？給大家簡(jiǎn)單介紹一下吧。____________________________________________________________________________________________________________________________【參考答案】第18課《文言文二則》【課內(nèi)閱讀】（一）囊螢夜讀1.囊:用口袋裝。螢:螢火蟲。恭勤:肅敬勤勉。通:通曉，明白。練囊:白色薄絹?zhàn)龅目诖?.（1）晉朝人車胤從小就勤奮刻苦，長大后知識(shí)廣博，學(xué)問精通。（2）小時(shí)候因?yàn)榧揖池毢?，常常沒有點(diǎn)燈用的油。（3）夏天的夜晚，車胤就用白絹?zhàn)龀赏腹獾拇?，裝幾十個(gè)螢火蟲照著書本，夜以繼日地學(xué)習(xí)著。3.車胤雖然家里非常貧窮，沒有讀書的條件，但是車胤努力給自己創(chuàng)造條件。我們比車胤條件好的多，更應(yīng)該珍惜機(jī)會(huì)，好好學(xué)習(xí)。4.（1）C（2）A（3）B（二）鐵杵成針1.焉(yān)杵(chǔ)貧(pín)勤(qín)2.世傳:世世代代相傳。成:完成。去:離開。是:這。逢:碰上。3.（1）世間傳說，大詩人李白曾經(jīng)在這座山中讀書，還沒有讀完，他就放棄不讀了，收拾收拾東西離開象耳山。（2）在經(jīng)過這條小溪時(shí)，碰到一位老婆婆正在磨一根很粗的鐵棒。（3）李白聽了，被老奶奶的意志感動(dòng)了，于是他重新回到山中，繼續(xù)學(xué)習(xí)，直到完成學(xué)業(yè)。4.只要堅(jiān)持不懈，就算是鐵杵也能磨成針。做任何事情，只要有毅力，肯下苦功，事情就能成功?！绢愇拈喿x】1.其：代詞，代指楚人;是：代詞，代指這里2.船在前進(jìn)，而劍卻在原地，在船做記號(hào)的地方找劍，不是很奇怪嗎?3.刻舟求劍要學(xué)會(huì)變通，不該墨守成規(guī)，不能用一成不變的目光看待事物。第19課《小英雄雨來（節(jié)選）》【課內(nèi)閱讀】（一）1.我們是中國人我們愛自己的祖國2.嘟嘟嚷囔形形色色飄飄悠悠