《土和火的藝術(shù)》教學(xué)課件-2024-2025學(xué)年人教版初中美術(shù)九年級(jí)上冊(cè)_第1頁(yè)
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《土和火的藝術(shù)》教學(xué)課件人教版初中美術(shù)九年級(jí)上冊(cè)陶瓷與陶藝起源于史前,人類受自然啟發(fā),開啟“土和火的藝術(shù)”。1:陶瓷與陶藝的起源-自然的啟發(fā)中國(guó)新石器時(shí)代出現(xiàn)陶器早期陶器為生活用具,造型簡(jiǎn)單采用手工捏制或泥條盤筑成型,燒制溫度低新石器陶器起源3:陶瓷與陶藝的起源-仰韶文化彩陶仰韶文化以精美彩陶聞名紋飾含魚紋、鳥紋等,兼具裝飾與文化寓意反映原始宗教信仰和圖騰崇拜馬家窯彩陶色彩絢麗、紋飾復(fù)雜線條流暢,圖案動(dòng)感十足展現(xiàn)原始先民藝術(shù)創(chuàng)造力4:陶瓷與陶藝的起源-馬家窯文化彩陶5:陶瓷與陶藝的發(fā)展-商周時(shí)期商周制陶工藝進(jìn)步,出現(xiàn)印紋硬陶印紋硬陶質(zhì)地堅(jiān)硬,表面有幾何紋飾原始瓷器出現(xiàn),是陶向瓷的過渡6:陶瓷與陶藝的發(fā)展-秦漢時(shí)期秦漢是陶瓷發(fā)展重要階段秦始皇陵兵馬俑展示高超制陶工藝漢代明器豐富,釉陶發(fā)展,鉛釉陶著名受佛教和民族融合影響南方以青瓷為主,北方創(chuàng)燒白瓷白瓷為彩瓷發(fā)展奠定基礎(chǔ)7:陶瓷與陶藝的發(fā)展-魏晉南北朝唐代陶瓷南北特色唐代形成“南青北白”格局越窯青瓷如冰似玉,邢窯白瓷類雪似銀唐三彩色彩絢麗,造型豐富9:陶瓷與陶藝的發(fā)展-宋代五大名窯宋代陶瓷達(dá)巔峰,出現(xiàn)五大名窯汝窯天青開片,官窯造型端莊哥窯“金絲鐵線”,鈞窯窯變?nèi)f彩,定窯白瓷精美10:陶瓷與陶藝的發(fā)展-宋代民窯宋代民窯發(fā)達(dá),如磁州窯、耀州窯各民窯各具特色,產(chǎn)品遠(yuǎn)銷國(guó)內(nèi)外展現(xiàn)民間陶瓷藝術(shù)活力11:陶瓷與陶藝的發(fā)展-元代景德鎮(zhèn)元代景德鎮(zhèn)成制瓷中心青花和釉里紅燒制成功青花瓷藍(lán)白相間,釉里紅鮮艷奪目明代青花瓷為主流,工藝成熟紋飾精細(xì),題材廣泛創(chuàng)燒斗彩,色彩豐富生動(dòng)12:陶瓷與陶藝的發(fā)展-明代陶瓷13:陶瓷與陶藝的發(fā)展-清代陶瓷清代陶瓷工藝達(dá)新高度康熙、雍正、乾隆時(shí)琺瑯彩、粉彩鼎盛琺瑯彩色彩鮮艷,粉彩柔和細(xì)膩14:陶瓷與陶藝制作工藝-選料選料是制作第一步瓷器常用高嶺土,陶器用普通黏土泥土需篩選加工去雜質(zhì)泥條盤筑法是古老成型法將泥條盤疊、拍打成型適合制作大型或復(fù)雜陶器泥條盤筑法泥板成型法需搟泥板再拼接可制作棱角分明的作品常用于方形或異形器皿泥板成型法徒手捏制法直接用手捏塑能充分發(fā)揮創(chuàng)造力適合小型或個(gè)性作品徒手捏制法18:陶瓷與陶藝制作工藝-模具成型模具成型借助模具輔助可提高效率,保證產(chǎn)品一致性用于批量生產(chǎn)陶瓷19:陶瓷與陶藝制作工藝-釉色裝飾釉可保護(hù)和裝飾陶瓷釉按溫度分高、中、低溫釉不同釉色產(chǎn)生不同藝術(shù)效果釉下彩繪工藝釉下彩在坯體繪圖案后施釉經(jīng)高溫?zé)?,色彩鮮艷不易磨損如青花瓷采用釉下彩工藝釉上彩在釉燒后瓷器表面彩繪低溫烘烤,色彩豐富表現(xiàn)力強(qiáng)常用于添加細(xì)節(jié)和豐富畫面陶瓷釉上彩繪釉中彩彩繪裝飾釉中彩介于釉下彩和釉上彩之間兼具兩者優(yōu)點(diǎn)形成獨(dú)特裝飾效果雕刻裝飾包括雕刻、鏤空、堆塑可增加作品層次感創(chuàng)造立體藝術(shù)效果23:陶瓷與陶藝制作工藝-雕刻裝飾燒制溫度與氣氛影響陶瓷品質(zhì),陶800℃-1200℃,瓷1200℃-1400℃。24:陶瓷與陶藝制作工藝-燒制造型涵蓋生活與藝術(shù)領(lǐng)域兼顧實(shí)用性與藝術(shù)性如宋代梅瓶,造型優(yōu)美實(shí)用25:陶瓷與陶藝的藝術(shù)特色-造型之美26:陶瓷與陶藝的藝術(shù)特色-色彩之美陶瓷色彩豐富,釉色與彩繪結(jié)合從淡雅到絢麗,風(fēng)格多樣窯變產(chǎn)生獨(dú)特色彩效果27:陶瓷與陶藝的藝術(shù)特色-紋飾之美紋飾題材廣泛,含人物、花鳥等具有裝飾性和文化寓意不同表現(xiàn)手法展現(xiàn)工匠技藝28:不同地域風(fēng)格-景德鎮(zhèn)陶瓷景德鎮(zhèn)被譽(yù)為“瓷都”以青花、粉彩等四大名瓷聞名陶瓷白如玉、明如鏡,工藝精湛宜興是著名陶都,產(chǎn)紫砂陶紫砂泥透氣性好,適合泡茶造型多樣,注重手工制作29:不同地域風(fēng)格-宜興紫砂30:不同地域風(fēng)格-德化白瓷德化白瓷以“象牙白”釉色著稱胎質(zhì)致密,透光性好人物雕塑造型優(yōu)美,藝術(shù)價(jià)值高陶瓷文化歷史反映反映不同時(shí)期社會(huì)生活和科技水平從原始圖騰到明清吉祥圖案的演變展現(xiàn)時(shí)代審美觀念變化陶瓷文化象征體現(xiàn)中華民族文化傳統(tǒng)龍鳳紋等象征皇權(quán)與吉祥是中國(guó)文化對(duì)外傳播的重要象征傳統(tǒng)工藝受重視,非遺傳承人守護(hù)技藝古老技法代代相傳保持傳統(tǒng)工藝的原汁原味33:現(xiàn)代傳承與創(chuàng)新-傳統(tǒng)技藝傳承34:現(xiàn)代傳承與創(chuàng)新-融入現(xiàn)代設(shè)計(jì)融入現(xiàn)代設(shè)計(jì)理念和技術(shù)打破實(shí)用功能限制,注重藝術(shù)表達(dá)創(chuàng)作具有時(shí)代特色的作品35:現(xiàn)代傳承與創(chuàng)新-材料與技術(shù)革新陶瓷材料性能不斷提升新燒制和裝飾技術(shù)涌現(xiàn)為發(fā)展開辟新道路展示唐三彩人物俑的絢麗色彩賞析宋代汝窯瓷器的天青之美解讀青花瓷的紋飾寓意36:作品賞析-古代經(jīng)典呈現(xiàn)現(xiàn)代陶藝的抽象造型分析融合傳統(tǒng)與現(xiàn)代的陶瓷設(shè)計(jì)感受創(chuàng)新帶來的藝術(shù)魅力37:作品賞析-現(xiàn)代創(chuàng)意38:課堂實(shí)踐-準(zhǔn)備工作準(zhǔn)備合適的陶泥或瓷泥備好手工成型工具構(gòu)思作品主題和造型39:課堂實(shí)踐-制作過程選擇成型方法塑造坯體嘗試進(jìn)行裝飾設(shè)計(jì)注意制作安全與細(xì)節(jié)展示同學(xué)們的作品分享

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