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文檔簡介
山東省濟南市天橋區(qū)2025-2025學(xué)年七年級上學(xué)期期末生物試題考試時間:120分鐘?總分:100分?年級/班級:七年級〔1〕班一、單項選擇題〔共10題,每題2分〕要求:此題共10小題,每題只有一個正確答案,請將正確答案的選項填入題后的括號內(nèi)。1.以下關(guān)于生物的說法,正確的選項是〔〕
A.生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的
B.生物體都具有遺傳和變異的特性
C.生物體都具有新陳代謝的特征
D.生物體都具有生殖的能力2.以下不屬于生物的是〔〕
A.稻草
B.螞蟻
C.太陽
D.植物細(xì)胞3.以下關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)的說法,錯誤的選項是〔〕
A.細(xì)胞膜具有保護細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)的作用
B.細(xì)胞質(zhì)是細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)交換的場所
C.細(xì)胞核是細(xì)胞的遺傳中心
D.細(xì)胞壁是植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)4.以下關(guān)于生物分類的說法,正確的選項是〔〕
A.生物可以分為動物、植物、微生物和微生物
B.生物可以分為動物、植物、微生物和真菌
C.生物可以分為動物、植物、微生物和原生生物
D.生物可以分為動物、植物、微生物和細(xì)菌5.以下關(guān)于光合作用的說法,正確的選項是〔〕
A.光合作用是植物在黑暗中進(jìn)行的生理過程
B.光合作用是植物在光照條件下進(jìn)行的生理過程
C.光合作用是植物在干旱條件下進(jìn)行的生理過程
D.光合作用是植物在寒冷條件下進(jìn)行的生理過程6.以下關(guān)于呼吸作用的說法,錯誤的選項是〔〕
A.呼吸作用是生物體內(nèi)有機物分解的過程
B.呼吸作用是生物體內(nèi)能量釋放的過程
C.呼吸作用是生物體內(nèi)水分蒸發(fā)的過程
D.呼吸作用是生物體內(nèi)物質(zhì)循環(huán)的過程7.以下關(guān)于生物遺傳的說法,正確的選項是〔〕
A.生物的遺傳物質(zhì)是蛋白質(zhì)
B.生物的遺傳物質(zhì)是脂肪
C.生物的遺傳物質(zhì)是核酸
D.生物的遺傳物質(zhì)是糖類8.以下關(guān)于生物變異的說法,錯誤的選項是〔〕
A.生物的變異分為可遺傳變異和不可遺傳變異
B.生物的變異是隨機發(fā)生的
C.生物的變異是生物適應(yīng)環(huán)境的結(jié)果
D.生物的變異是生物進(jìn)化的重要根底9.以下關(guān)于生物進(jìn)化的說法,正確的選項是〔〕
A.生物進(jìn)化是生物在環(huán)境變化下適應(yīng)環(huán)境的過程
B.生物進(jìn)化是生物在遺傳變異根底上逐漸開展演變的過程
C.生物進(jìn)化是生物在變異根底上逐漸開展演變的過程
D.生物進(jìn)化是生物在遺傳根底上逐漸開展演變的過程10.以下關(guān)于生物生態(tài)系統(tǒng)的說法,正確的選項是〔〕
A.生物生態(tài)系統(tǒng)由生物群落、非生物環(huán)境和生物相互作用組成
B.生物生態(tài)系統(tǒng)由生物群落、非生物環(huán)境和生物循環(huán)組成
C.生物生態(tài)系統(tǒng)由生物群落、非生物環(huán)境和生物物質(zhì)組成
D.生物生態(tài)系統(tǒng)由生物群落、非生物環(huán)境和生物能量組成二、填空題〔共5題,每題2分〕要求:此題共5小題,請將正確答案填入題后的橫線上。1.生物體的根本單位是__________。2.細(xì)胞膜的主要成分是__________和__________。3.光合作用的公式是__________。4.呼吸作用的公式是__________。5.生物的遺傳物質(zhì)是__________。三、簡答題〔共3題,每題5分〕要求:此題共3小題,請將答案簡明扼要地寫出來。1.簡述細(xì)胞的根本結(jié)構(gòu)。2.簡述光合作用和呼吸作用的關(guān)系。3.簡述生物進(jìn)化與生物遺傳的關(guān)系。四、實驗探究題〔共1題,10分〕要求:此題共1小題,請根據(jù)實驗步驟和現(xiàn)象,答復(fù)以下問題。實驗步驟:1.將新鮮的綠葉浸泡在酒精中,用酒精脫色。2.將脫色后的綠葉放入開水中煮沸,用開水燙殺細(xì)胞。3.將燙殺后的綠葉放入稀鹽酸中浸泡,用稀鹽酸固定細(xì)胞結(jié)構(gòu)。4.將固定后的綠葉放入清水中漂洗,去除多余的鹽酸。5.將漂洗后的綠葉放在顯微鏡下觀察。實驗現(xiàn)象:1.葉綠體呈現(xiàn)綠色。2.細(xì)胞質(zhì)呈現(xiàn)無色。3.細(xì)胞核呈現(xiàn)黑色。問題:1.實驗中使用的酒精起什么作用?2.實驗中使用的開水起什么作用?3.實驗中使用的稀鹽酸起什么作用?五、應(yīng)用題〔共1題,10分〕要求:此題共1小題,請根據(jù)題意,答復(fù)以下問題。問題:請簡述生物多樣性對人類的意義。六、論述題〔共1題,15分〕要求:此題共1小題,請根據(jù)題意,論述觀點。問題:請論述生物進(jìn)化與生物遺傳的關(guān)系。本次試卷答案如下:一、單項選擇題1.B解析:生物體都具有遺傳和變異的特性,這是生物的根本特征之一。2.C解析:稻草是非生物,螞蟻是動物,太陽是非生物,植物細(xì)胞是生物。3.D解析:細(xì)胞壁是植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu),動物細(xì)胞沒有細(xì)胞壁。4.C解析:生物可以分為動物、植物、微生物和原生生物,原生生物是一類介于動物和植物之間的生物。5.B解析:光合作用是植物在光照條件下進(jìn)行的生理過程,這是光合作用的定義。6.C解析:呼吸作用是生物體內(nèi)有機物分解的過程,產(chǎn)生能量,水分蒸發(fā)是蒸騰作用。7.C解析:生物的遺傳物質(zhì)是核酸,DNA和RNA是生物遺傳信息的載體。8.C解析:生物的變異是生物適應(yīng)環(huán)境的結(jié)果,而不是變異本身是適應(yīng)環(huán)境的結(jié)果。9.B解析:生物進(jìn)化是生物在遺傳變異根底上逐漸開展演變的過程,這是生物進(jìn)化的根本原理。10.A解析:生物生態(tài)系統(tǒng)由生物群落、非生物環(huán)境和生物相互作用組成,這是生態(tài)系統(tǒng)的定義。二、填空題1.細(xì)胞2.脂質(zhì)雙層磷脂3.6CO2+6H2O+光能→C6H12O6+6O24.有機物+O2→CO2+H2O+能量5.核酸三、簡答題1.細(xì)胞的根本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核。細(xì)胞膜具有保護細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)的作用,細(xì)胞質(zhì)是細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)交換的場所,細(xì)胞核是細(xì)胞的遺傳中心。2.光合作用和呼吸作用的關(guān)系是相互依存、相互對立。光合作用產(chǎn)生有機物和氧氣,為呼吸作用提供能量和原料;呼吸作用分解有機物,釋放能量和二氧化碳,為光合作用提供原料。3.生物進(jìn)化與生物遺傳的關(guān)系是遺傳是進(jìn)化的根底,進(jìn)化是遺傳的結(jié)果。生物在遺傳變異的根底上,通過自然選擇和遺傳變異,逐漸形成新的物種。四、實驗探究題1.實驗中使用的酒精起脫色作用,去除葉綠素,便于觀察細(xì)胞結(jié)構(gòu)。2.實驗中使用的開水起燙殺細(xì)胞的作用,使細(xì)胞質(zhì)凝固,便于觀察細(xì)胞結(jié)構(gòu)。3.實驗中使用的稀鹽酸起固定細(xì)胞結(jié)構(gòu)的作用,使細(xì)胞壁硬化,便于觀察細(xì)胞結(jié)構(gòu)。五、應(yīng)用題生物多樣性對人類的意義:1.豐富了人類的食物來源,如植物、動物、微生物等。2.為人類提供了藥用資源,如中藥、抗生素等。3.保持了生態(tài)平衡,防止了生態(tài)災(zāi)難的發(fā)生。4.為人類提供了娛樂休閑資源,如欣賞植物、動物等。六、論述題生物進(jìn)化與生物遺傳的關(guān)系
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