2025年全國大學(xué)英語四級考試試卷及答案

2025年全國大學(xué)英語四級考試試卷及答案一、選擇題（每題2分，共40分）

1.關(guān)于社會工作專業(yè)，以下哪項說法不正確？

A.社會工作是一種幫助個人、家庭、群體和社區(qū)解決社會問題的專業(yè)實踐。

B.社會工作主要關(guān)注個體的心理問題。

C.社會工作強調(diào)社會公正和平等。

D.社會工作旨在提高人們的自我效能感。

答案：B

2.以下哪項不屬于社會工作的倫理原則？

A.尊重服務(wù)對象的自主權(quán)。

B.尊重服務(wù)對象的人格尊嚴(yán)。

C.隱私權(quán)。

D.忠誠。

答案：D

3.社會工作者在開展工作時，以下哪項行為不符合社會工作專業(yè)倫理？

A.尊重服務(wù)對象的意愿和選擇。

B.遵守法律法規(guī)。

C.收取服務(wù)對象的小費。

D.保密。

答案：C

4.社會工作者在開展個案管理時，以下哪項說法不正確？

A.個案管理是一種以服務(wù)對象為中心的工作方法。

B.個案管理要求社會工作者具備較高的專業(yè)能力。

C.個案管理側(cè)重于服務(wù)對象的需求評估和干預(yù)。

D.個案管理強調(diào)團隊合作。

答案：C

5.以下哪項不屬于社會工作的基本方法？

A.個案工作。

B.小組工作。

C.社區(qū)工作。

D.心理咨詢。

答案：D

6.社會工作者在開展小組工作時，以下哪項說法不正確？

A.小組工作是一種以小組為單位進行的服務(wù)方法。

B.小組工作強調(diào)小組成員的互動和共同成長。

C.小組工作側(cè)重于解決小組成員的共同問題。

D.小組工作要求社會工作者具備較高的溝通能力。

答案：C

7.社會工作者在開展社區(qū)工作時，以下哪項說法不正確？

A.社區(qū)工作是一種以社區(qū)為單位進行的服務(wù)方法。

B.社區(qū)工作關(guān)注社區(qū)的整體發(fā)展和居民的需求。

C.社區(qū)工作側(cè)重于提高社區(qū)凝聚力。

D.社區(qū)工作要求社會工作者具備較高的組織能力。

答案：D

8.社會工作者在開展社會工作研究時，以下哪項說法不正確？

A.社會工作研究是一種以科學(xué)方法進行的社會研究。

B.社會工作研究有助于提高社會工作服務(wù)質(zhì)量。

C.社會工作研究側(cè)重于發(fā)現(xiàn)社會問題。

D.社會工作研究要求社會工作者具備較高的數(shù)據(jù)分析能力。

答案：C

二、簡答題（每題10分，共20分）

1.簡述社會工作的定義和特點。

答案：社會工作是一種幫助個人、家庭、群體和社區(qū)解決社會問題的專業(yè)實踐。其特點包括：以人為本、強調(diào)社會公正和平等、注重服務(wù)對象的需求、尊重服務(wù)對象的自主權(quán)、強調(diào)團隊合作、注重實踐和研究。

2.簡述社會工作者在開展個案工作時應(yīng)遵循的倫理原則。

答案：社會工作者在開展個案工作時應(yīng)遵循以下倫理原則：尊重服務(wù)對象的自主權(quán)、尊重服務(wù)對象的人格尊嚴(yán)、隱私權(quán)、忠誠、公平、公正。

三、論述題（每題20分，共40分）

1.論述社會工作在解決社會問題中的作用。

答案：社會工作在解決社會問題中具有以下作用：

（1）提高服務(wù)對象的社會功能，促進其社會融入；

（2）緩解社會矛盾，維護社會穩(wěn)定；

（3）推動社會政策的制定和實施；

（4）促進社會公平正義；

（5）提高社會工作的專業(yè)水平。

2.論述社會工作者在開展小組工作時應(yīng)注意的問題。

答案：社會工作者在開展小組工作時應(yīng)注意以下問題：

（1）明確小組目標(biāo)，確保小組成員的共同利益；

（2）關(guān)注小組成員的個體差異，尊重其個性化需求；

（3）營造良好的小組氛圍，促進小組成員的互動和成長；

（4）提高小組成員的參與度，發(fā)揮其主體作用；

（5）加強小組領(lǐng)導(dǎo)的溝通和協(xié)調(diào)能力，確保小組工作的順利進行。

四、案例分析題（每題20分，共40分）

1.案例一：小明是一名初中生，由于家庭經(jīng)濟困難，他經(jīng)常在學(xué)校受到同學(xué)的嘲笑。小明感到自卑，成績下滑，甚至產(chǎn)生了厭學(xué)情緒。

請分析：

（1）小明的社會問題是什么？

（2）社會工作者應(yīng)如何幫助小明？

答案：

（1）小明的社會問題是自尊心受損，社會融入困難。

（2）社會工作者可以從以下幾個方面幫助小明：

①開展個案輔導(dǎo)，幫助小明樹立自信心；

②組織小組活動，促進小明與其他同學(xué)的交流和互動；

③開展家庭教育，提高家長的教育觀念；

④加強與學(xué)校的溝通，共同關(guān)注小明的學(xué)習(xí)和生活。

2.案例二：某社區(qū)老年人較多，社區(qū)工作者計劃開展一次老年人活動，旨在豐富老年人的業(yè)余生活，提高他們的生活質(zhì)量。

請分析：

（1）社會工作者在開展此次活動中應(yīng)考慮哪些因素？

（2）社會工作者應(yīng)如何組織此次活動？

答案：

（1）社會工作者在開展此次活動中應(yīng)考慮以下因素：

①老年人的興趣愛好；

②活動場地和時間；

③活動形式和內(nèi)容；

④參與人數(shù)和規(guī)模。

（2）社會工作者應(yīng)從以下幾個方面組織此次活動：

①確定活動主題和目標(biāo)；

②選擇合適的場地和時間；

③制定活動方案和流程；

④招募志愿者和參與者；

⑤進行活動宣傳和推廣；

⑥開展活動總結(jié)和評估。

本次試卷答案如下：

一、選擇題

1.B

解析思路：社會工作關(guān)注的是社會問題，而非僅僅是個體心理問題，因此選項B不正確。

2.D

解析思路：社會工作倫理原則包括尊重服務(wù)對象的自主權(quán)、尊重服務(wù)對象的人格尊嚴(yán)、隱私權(quán)、忠誠等，而“忠誠”并非社會工作倫理原則的專有名詞。

3.C

解析思路：社會工作倫理要求社會工作者保持專業(yè)行為，不接受服務(wù)對象的小費，因為這可能影響服務(wù)的客觀性和公正性。

4.C

解析思路：個案管理側(cè)重于服務(wù)對象個案的評估、計劃、實施和監(jiān)督，而非僅僅解決服務(wù)對象的需求評估和干預(yù)。

5.D

解析思路：社會工作基本方法包括個案工作、小組工作、社區(qū)工作等，而心理咨詢屬于心理健康服務(wù)領(lǐng)域，不屬于社會工作基本方法。

6.C

解析思路：小組工作側(cè)重于小組成員的互動和共同成長，而非解決小組成員的共同問題。

7.D

解析思路：社區(qū)工作關(guān)注社區(qū)的整體發(fā)展和居民的需求，提高社區(qū)凝聚力，而非僅僅關(guān)注社區(qū)問題。

8.C

解析思路：社會工作研究側(cè)重于發(fā)現(xiàn)社會問題、分析社會現(xiàn)象、提出解決方案，而非僅僅發(fā)現(xiàn)社會問題。

二、簡答題

1.社會工作是一種幫助個人、家庭、群體和社區(qū)解決社會問題的專業(yè)實踐。其特點包括：以人為本、強調(diào)社會公正和平等、注重服務(wù)對象的需求、尊重服務(wù)對象的自主權(quán)、強調(diào)團隊合作、注重實踐和研究。

解析思路：簡答題要求對定義和特點進行概括，需要從社會工作的定義出發(fā)，結(jié)合其核心價值和實踐特點進行回答。

2.社會工作者在開展個案工作時應(yīng)遵循以下倫理原則：尊重服務(wù)對象的自主權(quán)、尊重服務(wù)對象的人格尊嚴(yán)、隱私權(quán)、忠誠、公平、公正。

解析思路：簡答題要求列舉倫理原則，需要從社會工作倫理的基本原則出發(fā)，逐一列出相關(guān)原則。

三、論述題

1.社會工作在解決社會問題中的作用包括：提高服務(wù)對象的社會功能，促進其社會融入；緩解社會矛盾，維護社會穩(wěn)定；推動社會政策的制定和實施；促進社會公平正義；提高社會工作的專業(yè)水平。

解析思路：論述題要求詳細(xì)闡述社會工作在解決社會問題中的作用，需要從社會工作的多個方面進行論述，包括對服務(wù)對象、社會穩(wěn)定、政策制定、社會公平和專業(yè)水平的影響。

2.社會工作者在開展小組工作時應(yīng)注意以下問題：明確小組目標(biāo)，確保小組成員的共同利益；關(guān)注小組成員的個體差異，尊重其個性化需求；營造良好的小組氛圍，促進小組成員的互動和成長；提高小組成員的參與度，發(fā)揮其主體作用；加強小組領(lǐng)導(dǎo)的溝通和協(xié)調(diào)能力，確保小組工作的順利進行。

解析思路：論述題要求分析社會工作者在小組工作中應(yīng)注意的問題，需要從小組工作的目標(biāo)、成員差異、氛圍營造、參與度、領(lǐng)導(dǎo)能力等多個方面進行論述。

四、案例分析題

1.案例一：

（1）小明的社會問題是自尊心受損，社會融入困難。

（2）社會工作者可以從以下幾個方面幫助小明：開展個案輔導(dǎo)，幫助小明樹立自信心；組織小組活動，促進小明與其他同學(xué)的交流和互動；開展家庭教育，提高家長的教育觀念；加強與學(xué)校的溝通，共同關(guān)注小明的學(xué)習(xí)和生活。

解析思路：案例分析題要求分析案例中的社會問題和社會工作者的干預(yù)措施，需要從案例描述中提取關(guān)鍵信息，結(jié)合社會工作理論和方法進行回答。

2.案例二：

（1）社會工作者在開展此次活動中應(yīng)考慮以下因素：老年人的興趣愛好；活