2023-2024年小升初語(yǔ)文高頻考點(diǎn)100題專(zhuān)題13記敘文閱讀（有解析）

2023-2024年小升初語(yǔ)文高頻考點(diǎn)100題專(zhuān)題13記敘

文閱讀(有解析)

2023年小升初語(yǔ)文高頻考點(diǎn)100題

專(zhuān)題13記敘文閱讀

①雨淅淅瀝瀝地下個(gè)不停。在密密的雨中，街上行人寥寥無(wú)幾。

我不禁加快了腳步向前走去。

②我只顧低頭趕路，突然把身旁的一個(gè)行人撞了一下，我連忙抬

起頭來(lái)，只見(jiàn)他踉蹌(liGngqiang)了一下，迅速扶住了路旁的

墻壁，才沒(méi)有倒下去?！皩?duì)不起，對(duì)不起！”我連聲道歌?！班?，噢，

不要緊。”哎呀！這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)他竟是一位雙目失明的人，我心里感

到一陣不安，忙說(shuō)「大伯，我扶你回去吧！”說(shuō)著，就伸手?jǐn)v扶著他。

口太謝謝你了口小姑娘口他很感動(dòng)地說(shuō)口我們一起向前走去。

③突然，我被什么東西絆了一下，差點(diǎn)兒摔倒。我低頭一看，是

一塊下水道水泥板，我不滿(mǎn)地嚷著說(shuō)：“是誰(shuí)把水泥板拿開(kāi)了？也不

放回原處，真缺德！”但一想到身旁的盲人，我又忙提醒說(shuō)：“大伯，

你走這邊，小心絆倒?！彼麆傋吡艘徊?，隨即又停了下來(lái)，掙開(kāi)被我

攙扶的手，把手中的拐杖放在一邊，蹲下去一邊摸索著，一邊說(shuō)：“還

會(huì)有人經(jīng)過(guò)這里，說(shuō)不定會(huì)被絆倒的J不一會(huì)兒，他摸到了那塊水

泥板，又摸到了下水道。他小心翼翼地把水泥板搬過(guò)去蓋好，然后慢

慢地站起來(lái)，伸手到衣袋里去摸手絹。

④這時(shí)，我的心靈受到了猛烈的一振，趕緊拿出自己的手絹，放

在他那雙拈滿(mǎn)泥水的手中。他說(shuō)了些什么，我一句也沒(méi)聽(tīng)清，我感到

自己的眼睛濕潤(rùn)了,我仿佛看見(jiàn)他那雙模糊的眼睛在閃光。是的，我

看見(jiàn)了他那顆火熱透明的心。

⑤雨仍在下著C雨中，我攙扶著他，繼續(xù)向前走著，走著……在

通往他家的這條路上我是他的引路人；而在學(xué)習(xí)做人的道路上，他一

一一個(gè)雙目失明的人，卻是我很好的引路人。

1.給②自然段的口里加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

A.",?！?。

B."！”，o

2.短文第五自然段中破折號(hào)的作用是

A.表遞進(jìn)

B.解釋說(shuō)明

C.表轉(zhuǎn)折

3.給短文加上一個(gè)合適的題目《

4.找出④自然段第一句話(huà)中的兩個(gè)錯(cuò)別字，并改正。

5.找出文中與“雨仍在下著“這句話(huà)相照應(yīng)的一句話(huà)，并寫(xiě)下

來(lái)0

6.讀短文第③自然段，回答問(wèn)題：

這段話(huà)主要抓住了盲人伯伯的_______、_______進(jìn)行描寫(xiě)，贊

揚(yáng)了盲人伯伯的品質(zhì)。

7.請(qǐng)認(rèn)真閱讀最后一個(gè)自然段，聯(lián)系全文談一談，為什么說(shuō)我

是盲人伯伯回家的引路人，而他卻是我人生道路上很好的引路人？

心靈折舊費(fèi)

那20元錢(qián)，是大哥一生的心靈折舊費(fèi)。

這是五年前的事了。那時(shí)，大哥剛剛下崗，在縣城的一個(gè)十字路

口，租了一間鐵皮小屋，賣(mài)些煙酒之類(lèi)的東西。

一天，夕陽(yáng)沉沉地掛在天邊。一位看上去剛從外地打工回來(lái)的中

年漢子，到店里來(lái)買(mǎi)煙，并猶豫地提出，想借一輛自行車(chē)回去?？紤]

再三，大哥把那輛“除了鈴不響，剩下哪都響”的“東方紅”牌自行

車(chē)推了出來(lái)。漢子說(shuō)最遲明天上午就把車(chē)還回來(lái)，沒(méi)來(lái)得及留下姓名

以及村名，就匆匆地騎車(chē)走了。嫂子說(shuō)我大哥是榆木疙瘩不開(kāi)竅，這

回肯定被人騙了，不信等著瞧。

第二天上午，大哥焦急地等待在鐵皮屋前，他多么希望那位漢子

早點(diǎn)出現(xiàn)呀。然而，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，大街上人來(lái)人往，就是

沒(méi)有那位漢子的身影。嫂子在一旁不斷地敲敲打打、冷嘲熱諷，大哥

由沉默變得煩躁，又由煩躁變得憤怒。

到了中午，太陽(yáng)放著刺眼的光芒。漢子仍然沒(méi)有來(lái)，大哥終于絕

望了，任憑嫂子把他罵得狗血噴頭。大概是在中午12點(diǎn)半的時(shí)候，

那位漢子騎著自行車(chē)忽然出現(xiàn)在大哥面前。漢子擦了一把臉上的汗水,

連聲說(shuō)著：“對(duì)不起，對(duì)不起，來(lái)晚了?！贝蟾缦仁求@喜，但隨之而來(lái)

的是一股無(wú)名之火從心底升起，厲聲說(shuō)道：“對(duì)不起就有用了？你耽

誤了我大事了！”漢子很尷尬地站在一旁，手足無(wú)措。

忽然，大哥靈機(jī)一動(dòng)說(shuō)：“這樣吧，我不能把自行車(chē)白借給你，

你得掏個(gè)錢(qián)，就算是車(chē)子的‘折舊費(fèi)‘吧。"大哥很為自己的聰明得

意了一番，他知道，自己的這一招肯定會(huì)贏得老婆的贊許。果然，一

直在旁邊站立的嫂子，臉上頓時(shí)露出了欣慰的笑容。但是，那位漢子

顯然被這突如其來(lái)的變化搞糊涂了，他囁嚅著說(shuō)：“行……你說(shuō)……

多少錢(qián)？”大哥說(shuō)：“你拿20塊錢(qián)吧。"漢子沒(méi)有說(shuō)話(huà)，從口袋里掏

出兩張十元的紙幣，遞給大哥。然后，漢子又說(shuō)了一聲：“謝謝你了，

俺走了J說(shuō)完，漢子頭也不回地融入人群之中。

看著漢子已經(jīng)走遠(yuǎn)，大哥才轉(zhuǎn)過(guò)身，把那20元錢(qián)狠狠地甩給嫂

子。大哥準(zhǔn)備把車(chē)子往里推一下。忽然，大哥愣住了！因?yàn)樗吹搅?/p>

一個(gè)嶄新的車(chē)鈴，用手一撥，發(fā)出一陣脆響。大哥再仔細(xì)一看，變化

的不僅僅是車(chē)鈴，還有兩只嶄新的腳蹬子、剛上了油的鏈條。

大哥一下子明白了。他一把搶過(guò)嫂子手中的20元錢(qián)，趕緊跑上

街頭。但是，那個(gè)漢子的身影已經(jīng)無(wú)存無(wú)從尋覓。陽(yáng)光刺痛了他的

眼……

如今，大哥自己開(kāi)辦了一家企業(yè)，企業(yè)紅紅火火。大哥多次對(duì)我

說(shuō)，那20元錢(qián)，是他一生的心靈折舊費(fèi)。

8.用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括故事情節(jié)。

大哥借車(chē)給漢子一()一()一()一大哥還錢(qián)不成

9.下列對(duì)于短文的理解，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

A.第五自然段中，“手足無(wú)措”是因?yàn)闈h子萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到大哥會(huì)如

此生氣。

B.第六自然段中，“得意”是因?yàn)榇蟾缬X(jué)得這樣做一定可以得到

老婆的贊許。

C.第七自然段中，“甩”字寫(xiě)出了大哥對(duì)嫂子的愧疚以及自己要

錢(qián)的炫耀。

D.第八自然段中，“搶”字寫(xiě)出了大哥對(duì)要錢(qián)行為的自責(zé)和著急

還錢(qián)的心情。

10.短文第五段“太陽(yáng)放著刺眼的光芒”運(yùn)用了什么描寫(xiě)方法？

這樣寫(xiě)有什么作用？

11.短文第六自然段中“那位漢子顯然被突如其來(lái)的變化搞糊涂

了“，請(qǐng)聯(lián)系上下文描述那位漢子當(dāng)時(shí)的心理活動(dòng)。

12.聯(lián)系全文，結(jié)合生活實(shí)際，說(shuō)說(shuō)你是如何理解文題“心靈折

舊費(fèi)”的？

小巷里的面館

①在我居住的小區(qū)旁邊有一條小巷，巷子走到底是家小面館，老

板是個(gè)老頭子。他最初給我的印象是一頭白發(fā)，精瘦。當(dāng)他悠閑地坐

在門(mén)前臺(tái)階上發(fā)呆時(shí)，從他渾濁卻深邃的眼中，我看到了人世滄桑。

②小面館沒(méi)有招牌，清晨，小巷里的人們尚未起身時(shí)，小店的門(mén)

就開(kāi)了。那面香，便從小門(mén)中涌出，浸到附近人家的窗臺(tái)。人們似被

香味喚醒，走進(jìn)小店，坐于桌前，等待著自己一上午的能量。

③小面館人少時(shí)，便由老頭子的兒子招呼著，人多時(shí)，就由老頭

子來(lái)協(xié)調(diào)。每天上班族和學(xué)生們急著離開(kāi)時(shí)，總會(huì)聽(tīng)見(jiàn)老頭子向不忙

的人拱拱手，道個(gè)歉，那人定會(huì)爽快地答應(yīng)多等一會(huì)兒。我自然屬于

那趕時(shí)趕刻的上班族，所以坐下來(lái)不久，便可獲得一碗清香。吃完后，

向周?chē)娜说纻€(gè)謝，攜著眾人滿(mǎn)意的目光走出去，迎來(lái)忙碌的一天。

④每當(dāng)有人夸贊時(shí)，老頭子可不會(huì)謙虛，總是熱情地招呼，自豪

地炫耀自己的湯面C面條是自家手搟的，至于鹵子嘛，我聽(tīng)這老爺子

說(shuō)，有時(shí)是他到鄉(xiāng)下河溝里釣來(lái)的野生魚(yú)C就連水，都是從自家院子

的井里挑來(lái)的。有人打趣道：“老人家，依的秘訣都透露了，不怕被

搶了生意？”老頭子擺了擺手，帶著一臉憨憨的笑容說(shuō)：“哪里是什

么秘訣呦，誰(shuí)都知道，但有誰(shuí)像我這樣，堅(jiān)持幾十年呢？”

⑤老頭子的兒子也是廚師。所以，叫面時(shí)總要添上一句“老爺子

煮的面”，或是“小伙子煮的面”。至于我，偏愛(ài)老頭子煮的面，老頭

子的面筋道，他兒子的面偏軟，老頭子的面味輕，他兒子的面味偏重。

有客人說(shuō)：“小伙子的面是酒，宜趁熱享用，而老師傅的面似茶，宜

慢慢回味。”

⑥的確，兒子煮的面上會(huì)淋一勺蝦油，而老頭子卻喜歡放上兩三

根香萊，幾滴豬油。吃老頭子煮的面時(shí)，竟聞不到香氣，唯有輕咬面

條時(shí)，那香氣才由面條的縫隙中“迸”出來(lái)。面條筋道爽滑，豬油鼓

動(dòng)魚(yú)湯，魚(yú)湯刺激你的味覺(jué)。老爺子身上的煙火氣，也許就留在面條

里了。

⑦終有一日，小巷被拆，小面館也搬到另一條街面。臨走時(shí)，老

頭子讓兒子給所有人端上一碗面，面上分明是。老頭子挑了幾根面,

喝了一口湯，點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“有三分意思了?！?/p>

13.第①段主要是對(duì)老頭子的和的描寫(xiě)，突出了老頭子

的悠閑。

14.第②段畫(huà)線(xiàn)句子將面香當(dāng)作水來(lái)寫(xiě)，寫(xiě)出面香的

15.第⑤段中，老頭子與他兒子所煮的面在口感上有不同的表現(xiàn),

具體表現(xiàn)在：老頭子煮的面,兒子煮的面

16.以下哪項(xiàng)適合補(bǔ)充到第⑦段的橫線(xiàn)上，并說(shuō)說(shuō)理由。

A.淋上了蝦油

B.兩三根香菜

C.一條野生魚(yú)

補(bǔ)充的內(nèi)容為：—（填序號(hào)），這樣填寫(xiě)的理由：

17.老頭子身上流露著人生的智慧。請(qǐng)閱讀選文，仿照例句，再

寫(xiě)一條。

例：老頭子以拱手道歉的方式來(lái)協(xié)調(diào)面館人多時(shí)的矛盾。

《孟晚舟機(jī)場(chǎng)感言》

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位朋友:

晚上好！

煩勞諸位深夜在機(jī)場(chǎng)等候！我終于回家了！

經(jīng)過(guò)1000多天的煎熬，我終于回到了祖國(guó)的懷抱。異國(guó)他鄉(xiāng)的

漫長(zhǎng)等待，充滿(mǎn)了掙扎和煎熬。但當(dāng)我走下舷梯，雙腳落地的那一刻，

家鄉(xiāng)的溫度讓我心潮澎湃，難以言表。

祖國(guó)我回來(lái)了！

感謝偉大的祖國(guó)和人民，感謝黨和政府的關(guān)懷，感謝所有關(guān)注和

關(guān)心我的人。作為一名普通的中國(guó)公民，遭遇這樣的困境，滯留異國(guó)

他鄉(xiāng)三年，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不感受到祖國(guó)和人民的關(guān)愛(ài)與溫暖。習(xí)近平主

席關(guān)心我們每一位中國(guó)公民的安危，同樣也把我的事情掛在心上，讓

我深受感動(dòng)。我也感謝在這個(gè)過(guò)程中，相關(guān)部門(mén)對(duì)我的鼎力支持和幫

助,他們堅(jiān)定地維護(hù)了中國(guó)企業(yè)和中國(guó)公民的正當(dāng)權(quán)益。

回首三年，我更加明白個(gè)人命運(yùn)企業(yè)命運(yùn)和國(guó)家的

命運(yùn)十指相連祖國(guó)是我們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾只

有祖國(guó)的繁榮昌盛企業(yè)才能穩(wěn)健發(fā)展人民

才能幸福安康。作為一名普通的中國(guó)人，我以祖國(guó)為傲！作為一名奮

斗的華為人，我以華為為傲！

艱難方顯勇毅，磨礪始得玉成。所有的挫折與困難，感激與感動(dòng)，

堅(jiān)守與擔(dān)當(dāng)，都將化作我們前進(jìn)的動(dòng)力和拼搏的勇氣。我們堅(jiān)決擁護(hù)

以習(xí)近平同志為核心的黨中央，忠于自己的國(guó)家，熱愛(ài)自己的事業(yè)，

在政府的管理規(guī)則下努力發(fā)展好企業(yè)，為國(guó)家和社會(huì)多作貢獻(xiàn)。

國(guó)慶即將來(lái)臨，提前祝祖國(guó)母親生日快樂(lè)！我想說(shuō)，有五星紅旗

的地方，就有信念的燈塔。如果信念有顏色，那一定是中國(guó)紅！謝謝

大家！

18.在文章第6自然段的空白處標(biāo)上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

19.聯(lián)系上下文，解釋下列詞語(yǔ)的意思。

煎熬：_____

心潮澎湃：

難以言表：—

20.請(qǐng)給第7自然段“艱難方顯勇毅，磨礪始得玉成”選擇搭配

最恰當(dāng)?shù)脑?shī)句。

A.路遙知馬力，日久見(jiàn)人心

B.寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。

C.問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)。

21.華為財(cái)務(wù)總監(jiān)孟晚舟女士于2021年9月25日晚回國(guó)后在機(jī)

場(chǎng)發(fā)表的感言，也是即興發(fā)言。請(qǐng)簡(jiǎn)要概括孟晚舟女士發(fā)言的主要內(nèi)

容：

22.聯(lián)系上下文，理解“如果信念有顏色，那一定是中國(guó)紅！”

這句話(huà)的意思。寫(xiě)下來(lái)。

堅(jiān)守

①“憋死我了，憋死我了，再這么封下去，還讓人活嗎？"郝勇

邊說(shuō)邊在家中四下里抓狂，這十多天，快把郝勇憋瘋了。

②居委會(huì)李主任住在十一樓，就在郝勇家樓下，自從新冠肺炎爆

發(fā)以來(lái)，李主任一天都沒(méi)閑著，安排路面消毒，貼宣傳畫(huà)，各小區(qū)的

封閉情況，他都會(huì)一一過(guò)問(wèn)。

③一天早晨郝勇乘電梯下樓，剛剛下了一層，電梯門(mén)就開(kāi)了，李

主任站在電梯門(mén)外李主任發(fā)現(xiàn)郝勇沒(méi)戴口罩，馬上按住了電梯鍵:“你

怎么不戴口罩？”郝勇尷尬地說(shuō)：“李主任，有那么嚴(yán)重嗎？”李主任

說(shuō)：“別廢話(huà)，你先上去拿口罩，我在電梯口等你?！焙掠聼o(wú)奈只好乖

乖地走出電梯間，爬樓梯回家戴口罩。

④郝勇為什么會(huì)這么怕李主任呢？這事還得回到疫情初期，那時(shí)

小區(qū)實(shí)行全面封閉，后門(mén)上鎖，前門(mén)保安把守。實(shí)行封閉的第三天,

郝勇忍不住翻后門(mén)出去打藍(lán)球。剛爬上鐵門(mén)，身后傳來(lái)一聲斷喝：“你

要干什么？”聲音猶如炸雷，嚇得郝勇一哆嗦，攀著鐵門(mén)轉(zhuǎn)過(guò)頭，看

到是郝勇，那人意外地說(shuō)：“怎么是你？”郝勇尷尬死了，訕訕地說(shuō):

“李主任，我實(shí)在受不了了，就出門(mén)活動(dòng)活動(dòng)。"李主任嚴(yán)厲地說(shuō):

“你給我下來(lái)郝勇這時(shí)只好乖乖地探腳從鐵門(mén)上下來(lái)，李主任聲

音放和緩了：“慢點(diǎn)，慢點(diǎn)。”話(huà)音沒(méi)落，只聽(tīng)見(jiàn)吸啦一聲，郝勇的運(yùn)

動(dòng)褲被劃破了，搞得郝勇十分狠狽地往家跑。想到這事，郝勇還挺不

好意思的。

⑤郝勇戴好口罩，重新乘電梯，電梯門(mén)又在下一層打開(kāi)，李主任

走進(jìn)電梯間，問(wèn)郝勇：“你這是又要去哪兒？"郝勇說(shuō)：“我不出去,

就在樓下轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。”李主任看著健碩的郝勇確實(shí)有力無(wú)處使，他便試探

著問(wèn)：“你愿意做志愿者嗎？”郝勇不解地問(wèn)：“要干什么？”李主任

答：“就在小區(qū)做新冠肺炎宣傳員，行嗎？”“行，我明天就上崗。”

李主任沒(méi)想到郝勇竟然想都沒(méi)想就答應(yīng)了。

⑥郝勇手臂戴著印有“志愿者”的紅袖章，每天騎著電動(dòng)車(chē)，順

著小區(qū)不停地轉(zhuǎn)著。車(chē)頭一只小喇叭播放著諸如：勤洗手，多開(kāi)窗，

不竄門(mén)，戴口罩等宣傳語(yǔ)。閑時(shí)，郝勇站在大門(mén)內(nèi)，協(xié)助保安管理進(jìn)

出人員，也真是怪，自從郝勇站在這里，出去的人竟然少多了。

⑦有人說(shuō)那是郝勇身強(qiáng)力壯像一堵墻，也有人說(shuō)郝勇以理服人。

⑧敏巒是最早領(lǐng)教郝勇厲害的人，就在郝勇當(dāng)志愿者的第三天下

午，戴著口罩的敏巒要出門(mén)，被郝勇攔住了：“巒姐，你不能出去。”

敏巒語(yǔ)調(diào)高揚(yáng)：“喲，郝勇有權(quán)了嘛？姐去買(mǎi)菜J郝勇看到敏巒眼里

閃過(guò)一絲狡黠的目光，心里清楚敏巒有意在挑釁，他并沒(méi)在意，冷冷

地說(shuō):“你昨天不是買(mǎi)過(guò)了嗎？"敏巒隨即拒扯郝勇的衣擺，降低語(yǔ)調(diào)：

“郝勇，你就讓姐出去逛逛嘛？”有時(shí)候服軟也是能降服人的，要不

是非常時(shí)期，說(shuō)不定敏巒這一招還真管用?？涩F(xiàn)在……郝勇堅(jiān)定地說(shuō)：

“姐，你不能出去，萬(wàn)一被染上新冠肺炎怎么辦？”敏巒看這招不靈，

立刻甩開(kāi)郝勇的衣擺說(shuō)：“你怎么知道我就會(huì)被傳染上？”郝勇認(rèn)真

地說(shuō)：“就是被染上了，你一時(shí)半會(huì)也不會(huì)知道，病情是有潛伏期的。

”郝勇正說(shuō)著，李主任從居委會(huì)回來(lái)，接過(guò)話(huà)頭說(shuō)：“郝勇說(shuō)得對(duì)，目

前轄區(qū)內(nèi)還沒(méi)發(fā)現(xiàn)一例疑似病例，大家都要堅(jiān)守住，不能松懈，更不

能前功盡棄?！泵魩n撇撇嘴說(shuō)：“搞得像是打仗似的?！崩钪魅握f(shuō)：“對(duì)，

這就是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，前方白衣戰(zhàn)士冒著生命危險(xiǎn)在浴血奮戰(zhàn),

我們的任務(wù)就是堅(jiān)守陣地J

⑨敏巒默然了，準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身回去，可她好像想起了什么，嚅囁著對(duì)

李主任說(shuō)：“主任，我……我也可以做一名志愿者嗎？”李主任說(shuō)「我

們正缺人手呢！”

⑩第二天，敏巒的左胳膊上也戴上了一只志愿者袖章。

23.聯(lián)系上下文解釋文中加點(diǎn)詞的意思。

(1)以理服人：——

(2)挑釁：

24.第⑦自然段在文中有什么作用？

25.第⑧自然段“敏巒是最早領(lǐng)教郝勇厲害的人”中的“厲害”

指的是什么？

26.為什么后來(lái)敏巒也當(dāng)上了志愿者?

27.閱讀全文，說(shuō)說(shuō)你對(duì)標(biāo)題“堅(jiān)守”的理解。

一個(gè)削好的蘋(píng)果。它靜靜地暴露在空氣中，陽(yáng)光照耀著灰塵，在

它頭頂上盤(pán)旋飛舞c它靜靜地枯萎，靜靜地泛黃，一切都發(fā)生得很安

靜。

回憶回到八年前，那個(gè)同樣安靜的午后。媽媽牽著我的手，走進(jìn)

一座老房子。那個(gè)樓梯很長(zhǎng)，很陡，木質(zhì)的材料在陰暗的環(huán)境里散出

可疑的氣味。我推開(kāi)一扇虛掩的門(mén)，看到我的外公。

他一如既往地坐在他的搖椅上，以萬(wàn)古不變的姿勢(shì)喝茶。他很兇,

像一個(gè)大獨(dú)裁者，我有點(diǎn)怕他。他靜靜地站起身，靜靜地拿起一個(gè)蘋(píng)

果，靜靜地削好，靜靜地放在桌子上，然后遞給我一個(gè)吃的眼神，又

靜靜地坐回?fù)u椅。

我拒絕了那個(gè)蘋(píng)果，那個(gè)在一堆蘋(píng)果中最大最美的一個(gè)。

記得有一次，我央求外公帶我出去放風(fēng)箏。外公牽著我的手，走

在藍(lán)天白云下。我一路興奮極了，也就忘了腳下的路。那一跤，我摔

得很慘。年幼的我只記得外公喋喋不休的責(zé)備，卻忘記了是那一雙大

手將我抱回家。那心疼的眼神，那小心翼翼的動(dòng)作，那慌亂緊張的腳

步，都被我忽略，忘懷。外公又遞給我一個(gè)蘋(píng)果，想讓我止住哭泣。

我搖搖頭，那個(gè)蘋(píng)果連同外公那份靜靜地愛(ài)，一齊被我拒絕了。

那一次，是我最后一次拒絕外公的蘋(píng)果，因?yàn)槟悄甓焱夤挽o

靜地走了。他走得很安靜，午夜，甚至沒(méi)有驚動(dòng)任何人。

奶奶那天將我從一群瘋玩的丫頭中找出來(lái)，告訴我這個(gè)消息。我

聽(tīng)后，竟沒(méi)哭。轉(zhuǎn)過(guò)身，又跑入瘋玩的孩子群里。

第二天，我去了外公家，那個(gè)最熟悉卻也最陌生的人，竟意外地

不在搖椅上喝茶。我走到桌前，那把外公慣用的水果刀還在陽(yáng)光下閃

耀著銀光。我撫過(guò)刀柄，竟是溫?zé)岬?。我便抑制不住地哭泣起?lái)。

回憶如潮水般涌來(lái)：是我過(guò)年都不肯給他磕頭時(shí)，他的嘆息；是

我放假后，都不愿和他住在一起時(shí)，他的嘆息；是我數(shù)次拒絕蘋(píng)果時(shí)，

他的嘆息……嘆息、嘆息，他的嘆息讓我在那個(gè)陽(yáng)光溫暖的午后，

產(chǎn)生了深深的罪惡感。外公，我想，我是愛(ài)你的。只是我們都用錯(cuò)了

方式，鑄就了一個(gè)一生都無(wú)法彌補(bǔ)的遺憾。

一個(gè)削好的蘋(píng)果。

它光鮮的果肉靜靜地暴露在空氣中，它泛黃，枯萎。可當(dāng)你切開(kāi)

它，它的心仍是純凈的。

愛(ài)，原來(lái)藏在心底。

28.根據(jù)你的閱讀體會(huì)，為本文取一個(gè)恰當(dāng)準(zhǔn)確的標(biāo)題，并說(shuō)明

取題的理由。

標(biāo)題：________

理由：_________________

29.文中稱(chēng)外公是“最熟悉卻也是最花生的人”，這樣說(shuō)矛盾嗎？

請(qǐng)結(jié)合文章分析一下。

30.說(shuō)說(shuō)文中的“我”和外公各是怎樣的一個(gè)人？

31.文中描寫(xiě)外公“他靜靜地站起身，靜靜地拿起一個(gè)蘋(píng)果，靜

靜地削好，靜靜地放在桌子上，然后遞給我一個(gè)吃的眼神，又靜靜地

坐回?fù)u椅。”“靜靜的”是否重復(fù)多余？結(jié)合文章說(shuō)說(shuō)為什么？

32.文中畫(huà)橫線(xiàn)的句子采用了什么描寫(xiě)？在文中取到了怎樣的作

用？____________________

33.談?wù)勀阕x完本文后的真切感想。

耐磨的人生

我的一個(gè)朋友在一次事故中失去了右手。炎炎夏日里，我到他的

小書(shū)屋去選書(shū)。我本來(lái)打算要穿一件涼爽的短袖汗衫出門(mén)的?？墒?

臨行前我還是毅然換了一件長(zhǎng)袖衫一一我忘不掉兩年前他在酷暑時(shí)

節(jié)穿一件長(zhǎng)袖衫對(duì)我說(shuō)他“今生再也無(wú)福穿短袖汗衫了”的悲苦神情,

我希望這件長(zhǎng)袖衫從我身上蒸出淋淋汗水，希望這淋淋汗水能多少減

淡一點(diǎn)朋友的哀傷和痛楚。當(dāng)我出現(xiàn)在那間小書(shū)屋時(shí)，朋友熱情地迎

上來(lái)與我握手。兩只左手緊緊相握的瞬間，我倆都忍不住看著對(duì)方的

衣衫大笑起來(lái)一一朋友居然穿了一件短袖汗衫。

朋友說(shuō)：“謝謝，我知道你的良苦用心。倒退兩年，我還真的特

別需要你這樣做，但現(xiàn)在不同了……不瞞你說(shuō)，剛出事的那陣子，我

認(rèn)為我活不下去了，我說(shuō)什么也接受不了沒(méi)有右手的殘酷現(xiàn)實(shí)。我笨

拙地穿衣，歪歪扭扭地寫(xiě)字，刮胡子的時(shí)候，把臉刮得鮮血淋漓，上

廁所都十分不方便……我哭，我鬧，我摔東西，我把腦袋剃得溜光來(lái)

發(fā)泄。后來(lái)，我就勸自己，別想那只手了，行不？瞧瞧人家古人多么

豁達(dá)，滿(mǎn)嘴的牙齒都掉光了，卻說(shuō)：‘口中無(wú)礙，咀嚼愈健?！粋€(gè)叫

達(dá)克頓的外國(guó)人，曾以為除了雙目失明可以忍受生活上的任何打擊,

可他在60歲的時(shí)候，卻真的雙目失明了。這時(shí)候，他說(shuō)：'噢，原來(lái)

失明也是可以忍受的呀。人可以忍受一切不幸，即使所有器官都喪失

知覺(jué)，我也能在心靈中繼續(xù)活著「慢慢地，我平靜下來(lái)。我開(kāi)始穿

著短袖汗衫出門(mén)，坦然面對(duì)人們異樣的目光。我終于明白，我其實(shí)有

一條韌性十足的命，它遠(yuǎn)比我想象中的那條命耐磨得多……”

那一天，我倒空了自己的錢(qián)袋。我跟自己說(shuō)：“多選一些書(shū)吧，

這間書(shū)屋的書(shū)一定富含靈魂之鈣J

34.寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞。

笨拙一一（）不幸一一（）

35.這篇文章主要寫(xiě)了一件什么事？

36.“朋友說(shuō)：'謝謝，我知道你的良苦用心。'”這句話(huà)中的“良

苦用心”指的是什么？請(qǐng)聯(lián)系上下文回答。

37.文章第1自然段中的“毅然”一詞能否去掉？為什么？

38.面對(duì)人生的坎坷，“我”的朋友對(duì)人生的態(tài)度有什么變化呢？

想一想是什么原因使他發(fā)生了這樣的變化,

39.讀了文章，你一定會(huì)有許多感悟吧，請(qǐng)用幾句話(huà)寫(xiě)下你的感

悟。

雪山小太陽(yáng)

①這個(gè)故事發(fā)生在1935年6月的夾金山。夾金山山巒起伏，白

雪皚皚?？耧L(fēng)夾雜著大片的雪花翻卷咆哮，凜冽的空氣中，雪山似乎

也在顫栗。

②紅軍已經(jīng)走了整整八個(gè)月了。寒冷、饑餓侵襲著這支隊(duì)伍。戰(zhàn)

士們凍得直打哆嗦，他們把能穿的都穿上了，身上包著被子，裹著毯

子，披著油布，以此抵御刺骨的寒風(fēng)。有個(gè)小戰(zhàn)士撿到了一張破閂的

羊皮，披在了身上；還有個(gè)小戰(zhàn)士，找到枯草和破布綁在了腳上，當(dāng)

作棉鞋。在這片讓神靈都敬畏的土地上，已經(jīng)有很多同志永遠(yuǎn)閉上了

眼睛，大家都拼盡全身力氣，互相攙扶，相互照顧，艱難地一步步前

進(jìn)。

③突然，風(fēng)雪中傳來(lái)一陣充滿(mǎn)活力的歌聲：夾金山高又高，堅(jiān)持

一下勝利了！翻過(guò)雪山是晴天，嘿！太陽(yáng)暖和和，戰(zhàn)士笑呵呵……

④歌聲穿透風(fēng)雪，驅(qū)散了寒冷與疲憊，給前進(jìn)中的隊(duì)伍帶來(lái)陣陣

暖意。大家抬頭望去，山坡上一個(gè)小小的紅色的身影跳著、唱著，揮

舞著手里的快板，快樂(lè)的身影像一團(tuán)跳動(dòng)的火焰?！拔覀兊男√?yáng)又

升起來(lái)了！”戰(zhàn)士們笑了。

⑤這名唱歌的女孩兒是紅軍隊(duì)伍里的小衛(wèi)生員，誰(shuí)也不知道她的

名字。一路上，女孩兒把行進(jìn)中的故事編成歌謠鼓舞著大家前進(jìn)，成

了大家的“開(kāi)心果”。翻雪山時(shí)，女孩兒身體單薄，同行的大姐怕她

凍壞，把身上穿的一件紅毛衣送給了她。她高興極了，穿著這件長(zhǎng)及

膝蓋的大毛衣在隊(duì)伍里跑前跑后，在山坡上唱著跳著，紅艷艷的顏色

在雪地里分外耀眼，大家就開(kāi)玩笑地叫她“小太陽(yáng)、

⑥隊(duì)伍接近山頂了，空氣越來(lái)越稀薄，連呼吸都困難。很多同志

因?yàn)槠v和饑餓坐在了雪地上，這一坐，便成了冰雪的雕像。紅毛衣

也抵擋不住寒冷的侵襲，“小太陽(yáng)”的腳步也越來(lái)越遲緩。突然，她

停了下來(lái)，路邊坐著一個(gè)受傷的戰(zhàn)士，把頭埋進(jìn)臂彎里像在打瞌睡。

在這里，停頓就意味著死亡。“小太陽(yáng)”拼命地?fù)u著他，戰(zhàn)士只是含糊

不清地說(shuō)：“冷，冷”

⑦隊(duì)伍依然緩緩地前進(jìn)著。有人突然發(fā)現(xiàn)，隊(duì)伍里不見(jiàn)了那個(gè)快

樂(lè)的紅色身影。干部休養(yǎng)連的戰(zhàn)士們到處尋找，在半山坡的雪地里,

看到這個(gè)年少的衛(wèi)生員靜靜地躺在山坡上，已經(jīng)沒(méi)有了生命的氣息。

她只穿著一件單薄的軍衣，小小的臉上沒(méi)有一絲血色。

⑧在擔(dān)架上，戰(zhàn)士們找到了那件紅艷艷的大毛衣，它穿在一個(gè)受

傷的戰(zhàn)士身上。傷兵流著淚回憶起那一幕：他困乏時(shí)坐在雪地里，那

一抹紅色靠近他，拼命地拉著他，搖著他c“快醒來(lái)，別睡著！”溫暖

的聲音縈繞耳畔。“翻過(guò)雪山是晴天，嘿！太陽(yáng)暖和和，戰(zhàn)士笑呵呵”

熟悉的歌聲讓他睜開(kāi)了眼睛，這時(shí)，他看見(jiàn)那件紅色的毛衣蓋在了他

的身上。

⑨風(fēng)雪依舊，千里冰封，銀裝素裹，晶瑩的白雪特別耀眼。戰(zhàn)士

們舉目遠(yuǎn)眺，只見(jiàn)山下的隊(duì)伍像一條長(zhǎng)龍?jiān)谘┖＠矧暄讯稀Ｋ麄儚?/p>

早晨到中午，從中午到黃昏，前進(jìn)，前進(jìn)，前進(jìn)，鏗鏘有力的腳步聲

響徹山間...

40.對(duì)文章開(kāi)頭、結(jié)尾描述不正確的一項(xiàng)是（）

A.開(kāi)頭的環(huán)境描寫(xiě)讓人感受到翻越夾金山困難重重。

B.開(kāi)頭這樣的環(huán)境也讓人感受到紅軍戰(zhàn)士英勇無(wú)畏的英雄氣概。

C.這樣的結(jié)尾沒(méi)有講清戰(zhàn)士翻越的結(jié)果，使文章結(jié)構(gòu)不完整。

D.結(jié)尾象征戰(zhàn)士勇往直前的信念與決心。

41.下面理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）

A.文章第⑧段中通過(guò)對(duì)女孩兒動(dòng)作、語(yǔ)言的描寫(xiě)，體現(xiàn)了對(duì)戰(zhàn)

士的關(guān)愛(ài)。

B.第②段中通過(guò)點(diǎn)面結(jié)合的描寫(xiě)展現(xiàn)了當(dāng)時(shí)戰(zhàn)士的饑寒交迫。

C.在最危險(xiǎn)的時(shí)候，女孩把毛衣連同生的希望一起送給了小戰(zhàn)

士。

D.文中反復(fù)寫(xiě)到女孩的歌，后面一次可以省去，讓表達(dá)更精煉

恰當(dāng)。

42.在建黨100周年之際，你為小同學(xué)進(jìn)行紅色閱讀推薦，下面

表述不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.紅軍長(zhǎng)征過(guò)草地時(shí)，遇到怎樣的困難？他們是怎樣克服的？

請(qǐng)到《雪山小太陽(yáng)》找答案。

B.讀《董存瑞舍身炸暗堡》，讓你感受他“為了新中國(guó)，前進(jìn)"

的擎天一舉。

C.抗戰(zhàn)時(shí)期五位戰(zhàn)士的英雄壯舉令人感動(dòng)，請(qǐng)你閱讀《狼牙山

五壯士》。

D.《十六年前的回憶》一文講述了一個(gè)孩子對(duì)父親刻骨銘心的記

憶，父親的名字叫李大釗。

43.續(xù)寫(xiě)句子，要求句式相同，語(yǔ)意連貫。

她跳過(guò)最動(dòng)人的舞蹈，讓受傷的老兵忘記傷痛，欣然而笑；

44.文章寫(xiě)哪些場(chǎng)面？用簡(jiǎn)潔的話(huà)概括，寫(xiě)在下面方框里。

45.戰(zhàn)士為什么稱(chēng)女孩兒是“雪山小太陽(yáng)”？

①“天亮之前，不拿下碉堡，大部隊(duì)總攻就會(huì)受阻，解放全中國(guó)

就會(huì)受到影響。"入夜時(shí)分，上級(jí)指揮員的動(dòng)員，讓張富清下定決心，

不惜一切代價(jià)，潛進(jìn)永豐城炸掉敵人的碉堡。

②他主動(dòng)請(qǐng)纓，和兩名戰(zhàn)士組成突擊隊(duì)。天還沒(méi)亮，他們就背上

炸藥包和手榴彈，一路匍匐前進(jìn)，來(lái)到城墻下。張富清背著幾十公斤

的裝備，率先扒著墻磚縫隙，攀上四米多高的城墻，率先跳進(jìn)城里。

③張富清剛落地還沒(méi)站穩(wěn)，幾個(gè)敵人就圍了上來(lái)。他端起沖鋒槍

一陣掃射，一下子打倒七八個(gè)。突然，他感覺(jué)自己的頭被猛砸了一下，

手一摸，滿(mǎn)臉是血。他顧不上頭上的傷，毅然沖向碉堡，用刺刀在碉

堡旁邊的地上迅速刨出一個(gè)坑，把隨身背來(lái)的八顆手榴彈和一個(gè)炸藥

包碼在一起，一個(gè)側(cè)滾的同時(shí)，拉掉了手榴彈的拉環(huán)。一聲巨響，敵

人的一座碉堡被炸飛了。張富清忍著疼痛，趁著騰起的黑煙，頑強(qiáng)地

爬近另一座碉堡，用同樣的方法……大部隊(duì)順利地解放了永豐城。

④在戰(zhàn)爭(zhēng)年代，他沖鋒陷陣，九死一生，立下赫赫戰(zhàn)功。在和平

時(shí)期，張富清又響應(yīng)黨的號(hào)召，前往條件艱苦的鄂西山區(qū)。這里有個(gè)

高洞村，海拔一千百多米，深居懸崖之上、峰嶺之間。全村進(jìn)進(jìn)出出

就只有一條不寬的小路。小路一側(cè)的山巖筆直陡峭，如刀削斧砍；另

一側(cè)的山谷深不見(jiàn)底。怪石嶙峋。路面狹窄，人一不小小心就會(huì)失足

落崖。張富清二話(huà)不說(shuō)，帶上妻子兒女一頭扎進(jìn)大山，在高洞村住下

來(lái)。他親自披掛上陣，領(lǐng)著村民，炸山修路。

⑤開(kāi)工前，張富清上山下山輾轉(zhuǎn)奔波，跑立項(xiàng)，備材料，搞勘探，

樣樣親力親為。開(kāi)工后，他身先士卒，帶領(lǐng)村民夜以繼日地奮戰(zhàn)。

⑥誰(shuí)也忘不了入冬前的那個(gè)夜晚：男女老少齊上陣，拾的抬，搬

的搬，鐵錘鋼釬（qiGn）和各種工具撞擊石頭的聲音響成一片。張

富清手持鐵釬，彎著腰憋足了勁兒，將大石塊往懸崖邊上撬，頭上熱

汗涔涔；一個(gè)身強(qiáng)體壯的小伙子，用力掄著大鎬，猛砸堅(jiān)硬的石塊；

一位白發(fā)蒼蒼的老大爺，著身子就勢(shì)將堆積在懸崖邊的石塊推下懸

U-/

座...

⑦寒來(lái)暑往，對(duì)民們?cè)趶埜磺宓膸ьI(lǐng)下，硬是用最簡(jiǎn)陋的工具，

在懸崖絕壁上開(kāi)鑿出了一條路。路修好了，村民的出行安全了，貨物

的運(yùn)輸方便了，村里的環(huán)境改善了……人們的生活迎來(lái)了新希望。

⑧24歲，在生與死之間，他選擇沖鋒在前，在戰(zhàn)火洗禮中戌長(zhǎng)

為董存瑞式的戰(zhàn)斗英雄：31歲，在小家安樂(lè)與百姓福祉之間，他選

擇到偏遠(yuǎn)的窮鄉(xiāng)僻壤投身社會(huì)主義建設(shè)。張富清完成的任務(wù)各種各樣。

但突擊隊(duì)員的精神從未改變：永遠(yuǎn)向前，突擊！突擊！突擊！

46.請(qǐng)用簡(jiǎn)要的語(yǔ)言概括張富清的英雄事跡。

事跡一：戰(zhàn)爭(zhēng)年代，

事跡二：和平時(shí)期，

47.文章第②段“率先”一詞出現(xiàn)了兩次，有什么含義？

48.文章第④段畫(huà)“”的句子的環(huán)境描寫(xiě)有什么作用？

49.聯(lián)系上下文，對(duì)文章第⑦段畫(huà)波浪線(xiàn)句子理解最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)

是_____

A.村民的生活將變得富足美好。

B.村民們的日子沒(méi)發(fā)生什么變化。

C.村民們進(jìn)出村子將會(huì)更加方便。

50.通讀全文，你認(rèn)為張富清是一個(gè)怎樣的人?

農(nóng)家飯

①女兒一見(jiàn)桌上的菜便抱怨：“又是柿子炒雞蛋！”我也覺(jué)得翻來(lái)

覆去，總是這么幾樣菜，吃不出情緒。妻子便為此事發(fā)愁：“征求你

們意見(jiàn)，你們又不說(shuō)，雞呀魚(yú)呀也不是沒(méi)有，你們還想吃啥？”妻子

說(shuō)的也是，市場(chǎng)上一年四季新鮮菜不斷，各類(lèi)副食品供應(yīng)充足，她也

是想盡了辦法加以調(diào)劑，大家仍不滿(mǎn)意?？礃幼?，想吃龍肉不成？

②一日，母親從老家來(lái)，帶來(lái)一些干豆莢兒、茄子干兒，沒(méi)想到

這下全家都來(lái)勁兒。女兒說(shuō)：“燉茄子干兒比鮮茄子味還濃，比炒菜

強(qiáng)百倍！”母親見(jiàn)大白菜葉又鮮又嫩，建議吃頓“假包”，于是由她老

人家主灶，做二米（大米、小米）飯，炸辣椒醬。大家把辣椒醬、蔥

末、香菜拌在一起，用大白菜葉一包，狼吞虎咽地吃起來(lái)。女兒在一

旁傻了眼，不會(huì)包，干著急，母親便為她包好。她手小，捧不緊，吃

幾口便“散包”，母親再為她重包。大家一邊忙著自己吃，一邊相互

觀望著別人的吃相，笑著，說(shuō)著，吃得既開(kāi)胃又開(kāi)心。見(jiàn)女兒小鼻子

尖兒、小臉蛋上全是低粒子的狼狽相，全家人笑開(kāi)了花，這頓飯一家

人都吃得好香，女，撐得直唉喲，還說(shuō)沒(méi)吃夠。

③一頓“大假包”勾起了我對(duì)農(nóng)家飯的情絲。自小在鄉(xiāng)下長(zhǎng)大，

對(duì)農(nóng)家飯有一種說(shuō)不清、扯不斷的情感。小時(shí)對(duì)飯菜并無(wú)苛求，雖是

粗米淡菜，卻頓頓吃著順口，致使后來(lái)到城里念書(shū)時(shí)，吃著單調(diào)的集

體食堂伙食，便盼望早點(diǎn)放假，好能回家吃母親做的小米飯、黏豆包、

葬面條。

④本來(lái)，做農(nóng)家飯是妻子的拿手活兒，不知從啥時(shí)起竟忽視了這

一招兒。平素里，一提起改善生活，便想如何多弄幾個(gè)菜，要么雞，

要么魚(yú)，以為這樣才叫改善，才能體現(xiàn)生活水準(zhǔn)。結(jié)果，上頓吃不了

幾口，下頓便沒(méi)人再愿意吃，上好的飯，端上又端下，幾個(gè)“回合”

才能處理干凈。母親的一頓“大飯包”，勾起了全家人對(duì)農(nóng)家飯的熱

情，打那以后，隔三岔五便吃一頓可口的小魚(yú)醬、干白菜、蘿卜干兒：

時(shí)不時(shí)便做一次蓬松的玉米面大餅子，偶爾還會(huì)買(mǎi)幾斤小米面大煎餅

卷大蔥、卷土豆絲吃。

51.聯(lián)系上下文，寫(xiě)出下列加點(diǎn)詞語(yǔ)所指代的內(nèi)容。

(1)妻子便為此事發(fā)愁：

(2)打那以后：—

52.文章第②自然段運(yùn)用了哪些描寫(xiě)方法，這一段主要寫(xiě)了什么？

53.吃農(nóng)家飯前和吃農(nóng)家飯后，一家人的態(tài)度有什么變化?

54.用自己的話(huà)說(shuō)說(shuō)這件事給“我”怎樣的啟示。

文天祥的故事

文天祥的時(shí)代，正是蒙古族侵略南宋的時(shí)代。

1271年，元朝建立，派大軍攻打南宋，臨安危在旦夕。文天祥

雖然是個(gè)文官，但他認(rèn)為自己既然是國(guó)家的一分子，就應(yīng)當(dāng)負(fù)起保衛(wèi)

祖國(guó)的責(zé)任。1275年，他毅然變賣(mài)了家產(chǎn)，招兵買(mǎi)馬，購(gòu)買(mǎi)軍糧。

百姓紛紛響應(yīng)，加入他的抗敵隊(duì)伍。

由于元軍勢(shì)力強(qiáng)大，文天祥和其他將領(lǐng)抵抗不住，不得不退守臨

安。1276年，朝廷派他去和元軍講和，元軍將領(lǐng)反而逼他投降，甚

至威脅要把他殺死c文天祥說(shuō)道：”國(guó)家存在，我也存在：國(guó)家滅亡，

我也滅亡。你們就是把刀、鋸、油鍋放在我面前，我也不怕！”元軍

將領(lǐng)拿他沒(méi)辦法，只好把他扣留起來(lái)，再押送到大都去。

途中，文天祥得到一個(gè)船夫的協(xié)助，乘機(jī)逃脫。他歷經(jīng)許多艱險(xiǎn)，

好不容易才回到了南方，重新組織抗元救國(guó)隊(duì)伍，還打了幾次勝仗,

收復(fù)了一些失地。

1278年，文天祥在一次戰(zhàn)役中，被元軍俘虜了。元軍主帥勸文

天祥投降，但被文天祥一口拒絕。1279年，元軍消滅了南宋的殘余

部隊(duì)。文天祥知道國(guó)家滅亡了，傷心欲絕，于是寫(xiě)下了一首詩(shī)，表達(dá)

他以死報(bào)國(guó)的決心,這首詩(shī)的最后兩句是：

“人生自古誰(shuí)無(wú)死，

文天祥被押送到大都，關(guān)在地牢里。元朝統(tǒng)治者勸文天祥說(shuō)：“只

要你投降，為我們出力，我們就讓你享盡榮華富貴?！笨墒?，不管他

們?cè)鯓油壤T，也無(wú)法動(dòng)搖文天祥盡忠報(bào)國(guó)的決心。

文天祥在地牢里，受盡了折磨。1283年，元朝統(tǒng)治者知道無(wú)法

逼他投降，就下令把他殺了。文天祥臨死時(shí)，朝南方拜了幾拜，沉痛

地說(shuō)：“我報(bào)答國(guó)家的機(jī)會(huì)，只能到此了?！?/p>

文天祥熱愛(ài)自己的國(guó)家，寧死不屈，以身殉國(guó)，表現(xiàn)了崇高的民

族氣節(jié)。他的光輝事跡和偉大精神，至今仍然永垂不朽！

55.這篇短文主要講的是o

56.文天祥為了表達(dá)以死報(bào)國(guó)的決心，寫(xiě)了一首詩(shī)。請(qǐng)結(jié)合你平

時(shí)的積累，把這首詩(shī)的最后一句補(bǔ)充完整，寫(xiě)在短文中的橫線(xiàn)上。同

時(shí)，聯(lián)系上下文，說(shuō)說(shuō)你對(duì)這兩句詩(shī)的理解。

57.文中“危在旦夕”的意思是：

,這個(gè)詞語(yǔ)中含有一對(duì)反義詞是—與像“危

在旦夕”這樣的詞語(yǔ)，課外你還積累了哪些？請(qǐng)寫(xiě)在下面的橫線(xiàn)上。

58.文中畫(huà)橫線(xiàn)的句子是對(duì)文天祥的_、—的描寫(xiě)，表

現(xiàn)了文天祥

寫(xiě)人的文章，為了表現(xiàn)人物品質(zhì)，往往都會(huì)選取典型事例，重點(diǎn)

抓住人物的_、_、_、—等進(jìn)行描寫(xiě)。另外，為

了表現(xiàn)人物的品質(zhì)，還可以描寫(xiě)周?chē)说姆磻?yīng)，間接地寫(xiě)出人物的特

點(diǎn)，像這種描寫(xiě)方法是

風(fēng)趣可親的魯迅

①年近九旬的俞芳老人，七十多年前曾與魯迅先生一家同住在北

京的磚塔胡同61號(hào)。對(duì)魯迅先生的風(fēng)趣、善良及平易近人，她都有

親身的感受。

②魯迅先生表面上看，神情嚴(yán)肅，不茍言笑，其實(shí)是個(gè)很會(huì)說(shuō)笑

話(huà)的人，尤其是對(duì)他的母親和我們?nèi)忝胏他只要有空坐上一陣，屋

子里便會(huì)笑聲不絕C

③魯迅先生講笑話(huà)很有特點(diǎn)，講起來(lái)妮娓動(dòng)聽(tīng)，有時(shí)把雙眼一瞪,

這使得聽(tīng)講的人笑得前仰后合，可他自己卻一本正經(jīng)，像沒(méi)事兒一樣。

④有人說(shuō)，魯迅先生性格乖戾，一般人很難與之相處，但事實(shí)上，

魯迅先生給我的印象卻是非常平易近人。

⑤有一次，夜已深了，伏案寫(xiě)作一天的魯迅先生剛剛睡下，同住

西屋的魯迅家的幫工王媽和我們家的幫工齊媽發(fā)生口角，夜深人靜,

越吵越響，以致魯迅先生整夜失眠。第二天，他精神不支生病了c我

們?nèi)忝萌ヌ酵?，談到口角的事，魯迅先生?wèn)：“你們聽(tīng)到?jīng)]有？聲

音可響啦?！蔽覀儽銌?wèn)他：“那你為什么不去'喝止'呢？其實(shí)只要你

咳嗽一下，她們就不會(huì)吵了J魯迅先生搖搖頭說(shuō)：“她們吵嘴，彼此

心里都有氣，若制止她們，雖然不會(huì)再吵，但心火不消，恐怕也要失

眠，與其三個(gè)人都睡不著，不如我一個(gè)人睡不著。所以還是讓她們吵

一吵，等話(huà)說(shuō)清楚了，心里氣也就消了。"

⑥魯迅先生的平易近人還體現(xiàn)在對(duì)待人力車(chē)夫上。有一個(gè)叫二禿

子的人力車(chē)夫，住在附近的一個(gè)破廟里，魯迅先生經(jīng)常坐他的車(chē)。每

次回來(lái)，魯迅先生為他的車(chē)費(fèi)總是最多的c魯迅先生常說(shuō)，人家是要

養(yǎng)家糊口的。又說(shuō)，一個(gè)人平時(shí)用錢(qián)不可浪費(fèi)，能節(jié)省的地方，應(yīng)該

盡量節(jié)省，但克扣勞力的錢(qián)是不應(yīng)該的。

59.下列加點(diǎn)的字讀音錯(cuò)誤的是（）

A.喝止（he）B.相處（ch€i）C.乖戾（1i）D.嚴(yán)肅（s

u）

60.聯(lián)系文章內(nèi)容選出錯(cuò)誤的說(shuō)法。（多選）（）

A.魯迅先生神情嚴(yán)肅，不茍言笑，明以是一個(gè)性格乖戾的人。

B.加粗的詞“其實(shí)”在句中起到轉(zhuǎn)折的作用"

C.魯迅先生是一個(gè)非常體諒和同情社會(huì)底層勞動(dòng)人民的人。

D.魯迅先生沒(méi)有制止幫工之間的口角，是他遇事退縮。

61.文章寫(xiě)了關(guān)于魯迅先生的哪幾件小事？從這些小事中，你覺(jué)

得魯迅先生是一個(gè)怎樣的人？

62.從描寫(xiě)方式上來(lái)看，文章是怎樣對(duì)魯迅先生進(jìn)行描寫(xiě)的？請(qǐng)

舉例分析。

花兒要開(kāi)了

①那株花在窗臺(tái)上。離他大約有3米的距離。他靠在床頭只要

平視就能看見(jiàn)它。此時(shí)有一只小鳥(niǎo)停在窗臺(tái)，朝里面探頭探腦地張望。

②沒(méi)多久，小鳥(niǎo)還是飛走了。墻上的時(shí)鐘“滴答滴答”，他仿佛

看見(jiàn)時(shí)間正飛快地跑向他生命的盡頭。他不是特別害怕，只是有點(diǎn)無(wú)

聊。姐姐上學(xué)了，爸爸上班了，家里只剩下他和那株花。

③那是一株月季。姐姐路過(guò)花木市場(chǎng)時(shí)發(fā)現(xiàn)了它。它被人遺棄了，

姐姐撿回來(lái)種在一個(gè)白色的瓷盆里，細(xì)心地填土澆水?；▋嚎蔹S萎靡,

他覺(jué)得像極了他現(xiàn)在的樣子。姐姐說(shuō)：“不怕，這株花一定會(huì)活得好

好的，就像弟弟你一樣?！?/p>

④經(jīng)過(guò)姐姐的侍弄，花兒真的返青了，一天比一天有精神。他很

開(kāi)心，他問(wèn)姐姐：”這株月季會(huì)開(kāi)花嗎？"蛆姐很有信心地點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō):

“當(dāng)然J

⑤風(fēng)從窗子里吹進(jìn)來(lái)，花兒輕輕晃動(dòng)。在一個(gè)枝丫間似乎鼓出了

一個(gè)小小的綠色的花苞。他為他的發(fā)現(xiàn)而激動(dòng)，他很想走過(guò)去，為它

澆澆水，或者撫摸它一下。當(dāng)然這是不可能的，在他連坐著都很費(fèi)勁，

只能半躺著。忽然，他看見(jiàn)有一片葉子出現(xiàn)了鋸齒狀?！案裣x(chóng)子！”

他發(fā)出一聲驚呼。是蟲(chóng)子，一條綠色的長(zhǎng)著小絨毛的蟲(chóng)子，它正快速

地噬咬著花的葉子c他仿佛看到花皺起了眉頭，發(fā)出細(xì)微的呻吟0他

把書(shū)敲擊出很響的聲音，企圖把蟲(chóng)子嚇跑c顯然沒(méi)用，蟲(chóng)子根本無(wú)動(dòng)

于衷，繼續(xù)貪婪的啃噬。情急之中，他竟然扶著椅子站立起來(lái)，并用

手搬動(dòng)椅子，一點(diǎn)一點(diǎn)移過(guò)去……

⑥窗戶(hù)前有一張桌子，是他和姐姐寫(xiě)字用的。快夠著了，他伸出

手……失去了手的支撐，身子在頃刻間傾斜，椅子重重地砸在他胸

口...

⑦他醒來(lái)時(shí)在醫(yī)院的重癥監(jiān)護(hù)室。醫(yī)生護(hù)士不停地忙碌著，父親

和姐姐眼里含著淚水。他故作輕松地笑笑，說(shuō)：“我真沒(méi)用。”姐姐摟

住他，眼淚就像兩汪清泉不住地往外涌。她說(shuō)：“好弟弟，你是最棒

的，你一定會(huì)好起來(lái)?！笔堑?，他很棒。他的成績(jī)?cè)诎嗬飻?shù)一數(shù)二，

他短跑比賽得了第一名?？墒沁@都過(guò)去了，留給他的是美好的也是沉

痛的回憶。

⑧這一切的轉(zhuǎn)變只是因?yàn)樗ち艘货?。讓他摔跤的罪魁禍?zhǔn)资且?/p>

顆小石子。那顆小石子小得不能再小。他可以輕松地一腳把它踢上天,

或者撿起來(lái)準(zhǔn)確地砸中操場(chǎng)外面那顆大樹(shù)上的鳥(niǎo)巢。所以當(dāng)時(shí)他一點(diǎn)

也沒(méi)有擔(dān)心，只要屈腿撐地，就可以直接從地上蹦起來(lái)。他真的這樣

做了，可是這次沒(méi)有成功，他的腿像兩團(tuán)棉花。他想也許腿有點(diǎn)痙攣，

他用手捏了幾下，重新屈腿撐地……一次、二次、三次……

⑨他憤怒了，使勁捶打，他感覺(jué)到了痛，只是痛，痛證明這一切

都是真的。他開(kāi)始害怕，他的淚水涌出來(lái)。教室近在咫尺，現(xiàn)在他只

能用目光接近。老師打電話(huà)叫來(lái)了父親。父親趕緊送他上醫(yī)院。

⑩“突發(fā)性重癥肌無(wú)力J醫(yī)生皺起了眉頭。父親說(shuō)：“啥？是不

是腿抽筋？”

①①“不是。這是一種疾病。肌肉失去運(yùn)動(dòng)能力，直至肌肉萎縮，

完全癱瘓。目前尚無(wú)有效的治療方法?！边@無(wú)疑是個(gè)晴天霹靂……是

啊，他只有十歲，十歲的他再也不能站起來(lái)。

①②他虛弱地閉上眼睛，又慢慢睜開(kāi)，一滴淚從眼角滑落。他說(shuō):

“姐姐，那株花上有一條蟲(chóng)子?！苯憬阏f(shuō)：“沒(méi)事，我一會(huì)就捉了它J

他說(shuō)：“你馬上去?！苯憬阏f(shuō)：“好，我馬上去J他說(shuō)：“姐姐，那株

花長(zhǎng)出花苞了……你把花兒搬過(guò)來(lái)好嗎？我想看它開(kāi)花?！彼难凵?/p>

充滿(mǎn)期待。姐姐連連點(diǎn)頭，說(shuō)：“好。你等著，你一定會(huì)看見(jiàn)花開(kāi)的J

①③姐姐是跑著回家的?；▋褐ρ鹃g果然有個(gè)花苞，頂端紅艷艷

的，很快就會(huì)綻放。弟弟說(shuō)的蟲(chóng)子早已不知去向。姐姐抱著花拼命往

醫(yī)院跑，一邊跑一邊喊：“弟弟，花兒要開(kāi)了。"

63.結(jié)合文意，說(shuō)說(shuō)你對(duì)題目“花兒要開(kāi)了”的理解。

64.線(xiàn)索有著呂聯(lián)全文、貫通文脈的作用，請(qǐng)你概括出本文的兩

條線(xiàn)索。

65.文章第⑧?①①自然段屬于哪種記敘方式？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括敘述

的內(nèi)容，并說(shuō)說(shuō)這樣寫(xiě)的作用。

66.“是蟲(chóng)子，一條綠色的長(zhǎng)著小絨毛的蟲(chóng)子，它正快速地噬咬

著花的葉子。他仿佛看到花皺起了眉頭，發(fā)出細(xì)微的呻吟?！闭?qǐng)你分

析這句話(huà)的表達(dá)效果。

67.你認(rèn)為文中的“他”是個(gè)怎樣的孩子？

成全善良

雙休日，我去醫(yī)院看望一位朋友。

等公交車(chē)的人很多，每一輛公交車(chē)?yán)锒紨D得滿(mǎn)滿(mǎn)的。我買(mǎi)了一份

報(bào)紙，一邊看報(bào)一邊等車(chē)。我旁邊站著一位老人和一位姑娘，從他們

的談話(huà)中我了解到，女兒陪父親去醫(yī)院看病，與我同路。

車(chē)來(lái)了，人們搶著上車(chē)。我看到女兒為了不讓人群碰撞到父親，

一手在前面擋著人群，一手挽著父親的胳膊，費(fèi)了很大勁，才把父親

扶上車(chē)。

車(chē)上早就人滿(mǎn)為患，那父女倆只能站著。一位姑娘突然站起來(lái)，

微笑著對(duì)那位老人，說(shuō)：“大爺，您坐吧！R老人說(shuō)：“謝謝了，姑娘，

我站著沒(méi)關(guān)系，你坐吧！”更奇怪的是他的女兒也謝絕了姑娘的好意，

說(shuō)父親身體硬朗，而且只有幾站路，站一會(huì)兒就到了。

姑娘臉上有些尷尬，再次說(shuō)：“您坐吧，大爺?！迸畠核坪踹€想說(shuō)

什么，老人拉了拉她的手，說(shuō)：“好，那就太謝謝你了，”讓座的姑娘

露出了笑容。

公交車(chē)突然剎車(chē)，老人緊皺著眉頭，好像在強(qiáng)忍著身體的不適。

我心想，虧他沒(méi)有再客套，如果一直站著，也不知要遭多少罪。

醫(yī)院很快就到了。老人下車(chē)前，向那位讓座的姑娘再次表示感謝！

下車(chē)后，我聽(tīng)到這對(duì)父女的對(duì)話(huà)：

“爸，傷口疼了吧？"

“一八占、、八占、、叩LJ?1”

“您也真是的，明明知道自己臀部有傷口，不能坐，您還要坐！

II

“你呀，人家小姑娘可是一片好意。我硬是拒絕她，也許以后再

遇到這樣的事，她就會(huì)有所顧慮了……”

我明白了，老人和他女兒的拒絕，原來(lái)并非客套，而是另有隱情。

我不禁又想起在車(chē)上老人幾次緊皺眉頭的表情，在那顛簸的公交車(chē)上,

老人強(qiáng)忍著本可以避免的痛楚，成全了那個(gè)姑娘的善良。

成全別人的善良，又何嘗不是另一種善良！

68.姑娘在給老人讓座的過(guò)程中，她的神情發(fā)生了一連串的變化：

一——一一一,從這一連串的神情變化中，你體會(huì)

到姑娘O

69.“我明白了，老人和他女兒的拒絕，原來(lái)并非客套，而是另

有隱情?！痹谖闹?，“隱情”指的是—0

70.與文中畫(huà)橫線(xiàn)句子相照應(yīng)的句子是（）

A.我心想，虧他沒(méi)有再客套，如果一直站著，也不知要遭多少

罪。

B.老人下車(chē)前，向那位讓座的姑娘再次表示感謝！

C.我明白了，老人和他女兒的拒絕，原來(lái)并非客套，而是另有

隱情。

71.“成全別人的善良，又何嘗不是另一種善良！”這句話(huà)中的第

一個(gè)“善良”在文中指的是第二個(gè)“善良”在文中指的是

o這句話(huà)在全文中的作用是____o

72.用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括短文的主要內(nèi)容。

73.請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容，談?wù)勀銓?duì)“成合別人的善良，又何嘗不是

另一種善良”這句話(huà)的理解。

愛(ài)是一朵無(wú)聲花

①二十三年前，我在鄉(xiāng)里郵局工作。

②那是一個(gè)冬日的下午。郵局外，鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)下了一

天一夜，整個(gè)世界都是白色的。風(fēng)，更是一刀一刀地呼嘯而過(guò)，寒意

侵入每個(gè)人的骨子里。而郵局里，我和幾個(gè)同事也被凍得腳不停地跺

著地。

③雪太大，來(lái)辦業(yè)務(wù)的人寥寥無(wú)幾。只有我一個(gè)人待在辦業(yè)務(wù)的

窗口，其他幾個(gè)同事一邊偎依著火爐搓著手，一邊聊著天。而我，因

為最后一個(gè)辦業(yè)務(wù)的人也離開(kāi)了，索性就伏在桌上看起了報(bào)紙。

④近四點(diǎn)的時(shí)候，外面突然挾風(fēng)裹雪地刮進(jìn)來(lái)一個(gè)“雪人”，一

進(jìn)門(mén)便蟒里啪啦地拍打著身上的風(fēng)雪。我被響聲驚動(dòng)，抬眼一看，原

來(lái)是一個(gè)年齡在六十上下的老婦人。如此冷的天氣，老婦人的衣著竟

頗顯單薄，鐵青著臉色，雙手一邊不斷搓著，一邊哈著氣。

⑤老婦人走近窗口，輕聲問(wèn)：“拍電報(bào)是這里嗎？”

⑥我點(diǎn)點(diǎn)頭。

⑦“多少錢(qián)？”老婦人弱弱地問(wèn)。

⑧“一毛五一個(gè)字。”我說(shuō)，然后看她一身頗為寒臻的衣服，又

追問(wèn)了一句，“你要發(fā)電報(bào)？"要知道，那個(gè)年代里，若非太緊急的重

大事情，一般老百姓是舍不得花錢(qián)拍電報(bào)的。

⑨“嗯。”老太太點(diǎn)點(diǎn)頭，聽(tīng)了我報(bào)的價(jià)格，短暫的一愕。接著，

她又一邊絮絮地從口袋里拿出一個(gè)紙包，慢慢打開(kāi)一層又一層的紙,

才露出里面躺著的平整的毛票子，一邊說(shuō)：“我兒子在東北當(dāng)兵，好

久沒(méi)聯(lián)系了哩?，F(xiàn)在我們這里都這么冷，東北怕是更冷了。我想發(fā)個(gè)

電報(bào)，給他提個(gè)醒兒?！?/p>

⑩我心里一暖，放下了報(bào)紙，聽(tīng)著外面風(fēng)雪的呼嘯聲，便細(xì)細(xì)端

詳起眼前的這個(gè)老婦人。老婦人滿(mǎn)臉的皺褶，像是被歲月的犁算耕耘

過(guò)無(wú)數(shù)次，有的地方因?yàn)槠つw干裂，都裂開(kāi)了巨大的口子。我突然想

起家中的老母親，和眼前的她竟是如此相像。

“大娘，您要發(fā)什么內(nèi)容？“我問(wèn)她，“字?jǐn)?shù)越少，越省錢(qián)。”

我提醒了她一句。

老婦人低下頭，思索了一陣子才說(shuō):“您就告訴他，天氣變冷了，

要記得多穿衣服。并且告訴他，媽媽很想他」老太太說(shuō)完，自己又

在心底核算了一下，補(bǔ)充說(shuō)，“十七八個(gè)字，是吧？"

我按照她要表達(dá)的意思，在心底默算一下，還真是。但是覺(jué)得

語(yǔ)言不夠簡(jiǎn)潔，便對(duì)她說(shuō)：“大娘，您看'天冷，多加衣’這幾個(gè)字

可以不？簡(jiǎn)潔，意思又表達(dá)了出來(lái)，而且省錢(qián)?！?/p>

老婦人一聽(tīng)，顯得很高興，剛準(zhǔn)備點(diǎn)頭之際，突然又想起了什

么，說(shuō)：“您得告訴他，我這個(gè)當(dāng)媽的很想他。例如，在后面加四個(gè)

字一一媽媽想你。”

我笑了：“看您說(shuō)的，這世上哪有母親不想兒女的呢。您哪，不

說(shuō)這四個(gè)字，您兒子也知道您想他，何必浪費(fèi)這四個(gè)字的錢(qián)呢，六毛

呢?！拔姨匾獍选傲眱蓚€(gè)字加重了語(yǔ)氣。

老婦人稍微猶豫了一下，顯然她似乎被我說(shuō)的“六毛錢(qián)”給打

動(dòng)了。但轉(zhuǎn)瞬間，她又改變了主意。

“不！”老婦人堅(jiān)持要加上這四個(gè)字，還說(shuō)，“我就怕他不知道

我想他呢J老婦人一邊說(shuō)，一邊把錢(qián)數(shù)好了，顫巍巍地從窗口遞給

我，在我接錢(qián)的那一瞬間，老太太忽然輕輕握住我的手，說(shuō)：“同志，

我真的好想我兒子呢。”

我猛然感覺(jué)到，整個(gè)冬天的寒意好像驀然就沒(méi)了蹤跡。只覺(jué)得，

老太太那略微珞人的手掌間，傳來(lái)的是一陣又一陣的鳥(niǎo)語(yǔ)花香。溫暖,

瞬間就在我心頭鋪展開(kāi)來(lái)。

原來(lái)，我們一直都覺(jué)得父母對(duì)我們的思念是理所當(dāng)然的，卻很

久都沒(méi)有明白，母親對(duì)我們的思念，卻一直在我們的理解之外，像是

一朵潛滋暗長(zhǎng)的花兒，一直在無(wú)聲中驚艷，于沉默中盛放。

74.請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括這篇文章的主要內(nèi)容。

75.第②自然段中的畫(huà)線(xiàn)句在文中有什么作用？

76.根據(jù)文章內(nèi)容，完成下列表格。

拍電報(bào)的過(guò)程老婦人的反應(yīng)“我”的感受

“我”告訴她一毛五一個(gè)字（1）（2）

“我”幫她簡(jiǎn)化字?jǐn)?shù)來(lái)省錢(qián)（3）認(rèn)為多此一舉

“我”強(qiáng)調(diào)少四個(gè)字可省六毛（4）（5）

77.第②自然段寫(xiě)“我和幾個(gè)同事也被凍得腳不停地跺著地”，

第①⑧自然段卻說(shuō)“我猛然感覺(jué)到，整個(gè)冬天的寒意好像驀然就沒(méi)了

蹤跡”，這是否矛盾？為什么？

78.對(duì)第①⑧自然段畫(huà)線(xiàn)句理解最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.老婦人那冰涼的手輕輕握住“我”的手，瞬間使“我"倍感親

切。

B.“一陣又一陣”強(qiáng)調(diào)了握手的時(shí)間長(zhǎng)，帶給“我”無(wú)限溫暖。

C.“鳥(niǎo)語(yǔ)花香”形容春天的美好，與冬天的寒意形成對(duì)比。

D.老婦人春天般溫馨、美好而深沉的母愛(ài)，使“我”倍感溫暖。

79.請(qǐng)根據(jù)文章內(nèi)容并結(jié)合自己的閱讀體驗(yàn)，談?wù)勀銓?duì)母愛(ài)的認(rèn)

識(shí)。

（1）春季的一天中午，我下班回到家，看見(jiàn)母親正在曬被子，

便也想把被子曬一下。

（2）我把被子抱出來(lái)，曬在晾衣繩的兩端，吃過(guò)午飯，我便上

班去。

（3）下班回來(lái)，我一進(jìn)家門(mén)，便看見(jiàn)了我的被子。與中午不同

的是，它們已經(jīng)被曬在陽(yáng)光最好的地帶，夕陽(yáng)將雪白的被里鍍上一層

淺淺的金色，而母親的被子卻寂寞地呆在曬衣繩的兩端，房屋的陰影

默默地在它們身上畫(huà)著單調(diào)而規(guī)則的幾何圖形。

（4）我走到我的被子面前，用手撫摸了一下，它們是溫暖的。

（5）它們當(dāng)然是溫暖的，溫暖如母親的手心。

（6）我又撫摸了一下母親的被子，它們是清涼的。

（7）它們當(dāng)然是清涼的，清涼如母親的手背。

（8）我的眼睛呈現(xiàn)出往昔的許多情節(jié)家里質(zhì)地最好的那條床

單床位最佳的那個(gè)房間開(kāi)得最漂亮的那盆鮮花做得最好吃的

那盤(pán)菜甚至吃代時(shí)圖案最精致的那只碗這些事物如我身處的這

段陽(yáng)光地帶一樣，都是我的。

（9）我知道，對(duì)于母親來(lái)說(shuō)，這些情節(jié)不是偶然。

（10）在短暫而漫長(zhǎng)的征途上，給你快樂(lè)的也許是你的朋友，令

你充實(shí)的也許是你的事業(yè)，但是，使你溫暖的必定是你的母親。她用

她的手背為你阻擋著她力所能及的所有風(fēng)霜。也用她的手心為你釋放

著綿綿不絕的溫暖陽(yáng)光。

（11）母親是永遠(yuǎn)的陽(yáng)光地帶。

80.寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。

寂寞（）溫暖（）清涼（）偶然（）

81.第（3）段畫(huà)線(xiàn)句的字里行間體現(xiàn)了作者怎樣的感情？

82.第（5）段運(yùn)用了的修辭手法，其中“溫暖”有兩層意

思，第一層的意思是指，第二層的意思指,這段和下文哪

句話(huà)相呼應(yīng)？用“”畫(huà)出來(lái)。

83.第(9)段中為什么說(shuō)“這些情節(jié)不是偶然”？

84.依照第(8)段的句子，把省略的內(nèi)容補(bǔ)充兩句：(1)—;

(2)o

85.給第(8)段空白處加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

86.寫(xiě)一句贊美母親的詩(shī)句：—，o

向一棵樹(shù)鞠躬

王崇亞

①我突然被一棵榆樹(shù)驚呆了。說(shuō)突然，是因?yàn)槲以谶@條小巷的盡

頭住了十年，天天從它跟前走過(guò)，竟沒(méi)有注意到它的存在。那天早晨，

我無(wú)意識(shí)地朝路邊的磚垛上掃了一眼，一下子就看到了這棵樹(shù)。

②這是一棵不同尋常的樹(shù)。

③它長(zhǎng)在一堆碼起來(lái)的磚垛上。周?chē)橇至挚偪偟拇髽?shù)小樹(shù)。磚

垛有兩米多高，我不知道它在那里堆了多少年，表層的磚被一層青苔

覆蓋著。磚們不規(guī)則地排列在一起，好像訓(xùn)練累了的老兵，歪歪斜斜

地站在那里，勉強(qiáng)保持著一種隊(duì)形。

④它其實(shí)只有一米來(lái)高。稀稀疏疏的枝杈肆意地伸展著，形不成

高大偉岸的姿態(tài)，卻展示了固執(zhí)頑強(qiáng)的生命.它站在高高的稽垛上作

俯視狀，鳥(niǎo)瞰著這人喧鬧的世界。它小心地經(jīng)營(yíng)著自己。它當(dāng)然喜歡

玉樹(shù)臨風(fēng)般的軀體，哪怕是小家碧玉的亭亭玉立也可以呀！但命運(yùn)卻

把它交付給一堆磚°當(dāng)初，它選擇了磚垛前面的那一片陽(yáng)光地帶，準(zhǔn)

備唱著歌兒向老榆樹(shù)告別?？墒蔷驮谒查g，一陣微微的風(fēng)，把它飄到

磚垛上，它的命運(yùn)因此而改變。它知道，非分的妄想只能毀滅自己。

找準(zhǔn)自己的位置，順勢(shì)而生長(zhǎng)，才是生命的根本。它只能壓抑著蓬勃

向上的內(nèi)驅(qū)力，讓飽滿(mǎn)的激情化作一段樸實(shí)一一它長(zhǎng)成了灌木叢。

⑤即便如此，它也肯定受過(guò)無(wú)盡的苦痛。雷電轟擊過(guò)它，狂風(fēng)摧

殘過(guò)它，風(fēng)雪侵蝕過(guò)它。最難耐的還是干旱和貧瘠。它有時(shí)想攔住匆

匆而過(guò)的雨水，雨水卻不屑一顧；也曾經(jīng)挽留過(guò)晶瑩的露珠，露珠只

輕輕吻了它一下，就再也尋覓不著。腳下那座高原似的磚垛，卻貧瘠

得難以供應(yīng)它起碼的養(yǎng)料。它只得打自己的主意。讓主干變粗變矮,

讓枝葉變小燮多，盡量節(jié)衣縮食，減少消耗。盡可能挽留住雨露，拼

命把根往下扎，這是它生存的策略。厄運(yùn)使得它青筋突暴，渾身疤痂，

身體佝僂，它沒(méi)有屈服。無(wú)論生活怎樣艱難，總得面對(duì)，總得應(yīng)付,

總得一步一步走過(guò)C我久久地站在那里，為一棵榆樹(shù)而感動(dòng)。

⑥又一天傍晚，我下班回來(lái)，發(fā)現(xiàn)那磚垛已經(jīng)不見(jiàn)了。一個(gè)老人

默默地站在那棵樹(shù)旁。老人告訴我，這垛磚垛了十八年。當(dāng)初準(zhǔn)備蓋

房子用，兒子突然得病死了。媳婦改嫁，他領(lǐng)著孫子孫女艱難度日，

房子就耽擱了?，F(xiàn)在孫子孫女已長(zhǎng)大成人，會(huì)掙錢(qián)了，政府又補(bǔ)貼了

一部分錢(qián)，房子終于可以翻修了。在老人平靜的敘述中，絲毫不見(jiàn)其

悲涼，仿佛生活就是如此。

⑦我怔在那里c十八年，我不知老人是如何度過(guò)的。老人邊走邊

自言自語(yǔ)道：“你看這棵樹(shù)，咋就恁耐活呢？缺水少土的，竟活了十

八年，真要活成精呢！"驀地，我仿佛覺(jué)得眼前的這棵榆樹(shù)，就是老

人的翻版。蓬蓬松松的枝葉，是老人稀疏的亂發(fā)；褶褶皺皺的干，是

老人飽經(jīng)風(fēng)霜的臉；還有那地下柔柔細(xì)細(xì)的根，是老人冉冉飄飛的胡

須！

⑧老人步履艱辛地走了，走在那條彎彎曲曲的小路上。于是，那

條被晚霞映紅了的小巷，行走著一個(gè)永恒的雕塑。眼淚模糊了我的雙

眼Q我默默地佇立，向老人、向那棵榆樹(shù)深深地鞠了一躬。

(選自《2008年華夏散文詩(shī)選》，有刪改)

87.聯(lián)系上下文解釋文中加點(diǎn)詞的意思。

(1)玉樹(shù)臨風(fēng)：___

(2)不屑一顧：